部編版四年級上冊作文

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第一單元：推薦一個(gè)好地方我家附近的小樹林在我們村的東頭,有一片小樹林,小樹林離我家和學(xué)校都很近,我和小伙伴經(jīng)常去那里玩。小樹林里面種植了許多樹木,有楊樹、柳樹、丁香、洋槐、國槐。那里一年四季都很美麗,我十分喜歡。春天,小樹林里的樹木吐出綠苞,長出又嫩又綠的新葉,放眼望去,一片新綠。調(diào)皮的小伙伴有時(shí)摘下一兩片葉子,當(dāng)作口哨,吹出的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在小樹林里久久回蕩。在每棵樹下面,都有用空心彩磚鋪砌的小路,彩磚中間有許多四方孔,嫩綠的小草從四方孔中鉆出來,像給小路鋪上了一層綠

2、地毯。紫丁香開出一串串的紫色花朵,散發(fā)出陣陣清香;洋槐樹結(jié)滿了一簇簇乳白色的花朵,香氣溢滿了整個(gè)小樹林。夏天,小樹林里的樹木長得十分茂盛,繁密的枝葉擋住了熾熱的陽光,這美麗的小樹林也成了我們嬉戲的天地。放學(xué)之后,我們一有時(shí)間就到那兒玩游戲,直到夕陽西下，我們才戀戀不舍地離開。秋天,秋姑娘披著五彩的衣裳,輕盈悄然地來到了小樹林。走在幽靜的林間小路上, 秋風(fēng)颯颯,一片片黃葉從樹上飄下來,有的像一只只黃鶯展翅飛翔;有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞;有的像小姑娘鑲著金邊的花裙子;有的像舞蹈演員似的,在地上輕盈地旋轉(zhuǎn)看著這飛舞的黃葉,我不禁想起古人“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的贊嘆。冬天,白雪皚皚,整個(gè)小

3、樹林像是換上了雪白的紗裙。在寒風(fēng)中,小樹像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的衛(wèi)士,巍然屹立,守衛(wèi)我們的村莊。我喜歡這個(gè)小樹林,那是我家附近一道美麗的風(fēng)景線,它不僅裝扮了村莊,還給我們帶來了無盡的歡樂。親愛的同學(xué)們,你們也想到我家附近的小樹林玩一玩嗎?名師點(diǎn)評：小作者以春、夏、秋、冬的時(shí)間順序?qū)懗隽诵淞忠荒晁募镜拿利愶L(fēng)景,展現(xiàn)了小樹林這道亮麗的風(fēng)景線。文章層次清晰,詳略得當(dāng),結(jié)構(gòu)合理,比喻、擬人、排比等修辭手法的運(yùn)用,使文章語言生動形象。美麗的操場進(jìn)入學(xué)校大門,在我們的右邊就是美麗的操場。操場周圍環(huán)境優(yōu)美,它的西、南、東三面都栽種著法國梧桐。春天,風(fēng)兒吹過,它們便發(fā)出嘩嘩的聲音,像拍著手給操場上的同學(xué)們加油似

4、的。夏天,它們稠密的葉子結(jié)成片陰涼。秋天,落葉隨著秋風(fēng)飛舞,別有一番情趣。冬天,法國梧桐也不給人蕭條寂寞的感覺,樹枝上掛滿了圓圓的絨球,可愛極了。操場外圈是周長為400米的磚紅色塑膠跑道。每天早晨,我們都在上面跑操。塑膠跑道富有彈性,腳踏在上面感覺很舒適。操場內(nèi)的設(shè)施很齊全。西邊是兩個(gè)籃球場,大約占了操場八分之一的面積。陽光下，經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)們奮力比拼的身影。雖然他們的動作稍顯稚拙,但是那奮力拼搏的勁頭盡顯少年朝氣蓬勃的風(fēng)采。中間偏西一點(diǎn),有四副乒乓球案子,因?yàn)槭锹短斓?有時(shí)打乒乓球會受天氣的影響。但這絲毫不會減弱乒乓球愛好者的熱情。東邊是綠草如茵的足球場地,約占操場三分之二的面積。草坪軟軟

5、的、綠綠的。足球比賽的時(shí)候,奔跑的隊(duì)員們穿著藍(lán)隊(duì)服、紅隊(duì)服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像操場上飄動的花朵,給操場增添了無限的活力。我們的操場真美,我喜歡我們的操場。名師點(diǎn)評:作者按方位順序介紹了自己學(xué)校的操場。先寫操場周圍的環(huán)境,再寫操場。寫操場時(shí)也是由外而內(nèi),先寫跑道,再寫操場內(nèi)的設(shè)施。寫操場內(nèi)的設(shè)施的時(shí)候按照由西到東的方位順序,依次介紹。全文條理非常清晰,語言優(yōu)美、流暢。第二單元：小小“動物園”小小“動物園”我家是一個(gè)小小的“動物園”，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞Ｗ哌M(jìn)“動物園”，每天都會看見一頭勤勞的“?！?，那就是我的媽媽。有一次，媽媽剛上完夜班回來，一看時(shí)間已經(jīng)是早上六點(diǎn)多了，她知道我和哥哥那天要考試，需要

6、補(bǔ)充營養(yǎng)，于是沒來得及休息，開始給我倆做早飯。當(dāng)我們洗漱完畢，來到餐桌前，媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上了桌，讓我們感到很溫暖！但有時(shí)媽媽發(fā)起“牛脾氣”來，也讓人夠難受的。有一次，我因?yàn)榇中?，算錯(cuò)了好多數(shù)學(xué)題，媽媽對我采取“錯(cuò)一罰十”的措施，結(jié)果我一著急又錯(cuò)了，就這樣一遍又一遍，直到晚上十點(diǎn)鐘。這時(shí)，我的“瞌睡蟲”找上門來了，我只得央求媽媽：“媽媽，我明天再做吧，我想睡覺了。”媽媽卻十分嚴(yán)肅地說：“今天的事留到明天，那明天的事什么時(shí)候做？”沒辦法，我只好再次認(rèn)真地做起來，直到完全正確。這就是我的“牛脾氣”媽媽。爸爸是一只名副其實(shí)的“大老虎”。他虎背熊腰，在家里威風(fēng)凜凜，牢牢地“統(tǒng)治”著我。每當(dāng)我寫

7、作業(yè)時(shí)，他就在我的附近巡視著，虎視眈眈，不放過我的一舉一動。要是我敢不認(rèn)真做作業(yè)，準(zhǔn)會被他的“虎爪”拍一下。當(dāng)我取得好成績時(shí)，爸爸總喜歡捋（）捋他那根本不存在的“虎須”，說：“不愧是我的兒子，可不許驕傲哇！”而我就是一頭“小豬”。我很喜歡吃，媽媽做的各種好吃的菜，每次都被我一掃而光。等爸爸下班回來，大部分菜已經(jīng)進(jìn)了我的小肚子了。我還有些貪睡。記得有一次，鬧鐘已經(jīng)響了好幾遍了，我還沒起床，最后媽媽只好硬拉我起床。穿衣服時(shí)，我還是閉著眼睛不太清醒，結(jié)果可想而知，我上學(xué)遲到了。你說我是不是一只“小懶豬”？這就是我的家，一個(gè)普通而又充滿幸福的“動物園”。【名師評析】小作者用具體事例分別介紹了家中三個(gè)人

8、的不同特點(diǎn)，與三種不同動物的特點(diǎn)相吻合，讓讀者感受到，這真是一個(gè)幸福、快樂的“動物園”。小小“動物園我有一個(gè)幸福而溫暖的“動物園”之家。你現(xiàn)在一定在想，家怎么會是動物園呢？且聽我慢慢道來。清晨的第一縷陽光調(diào)皮地鉆過窗簾，躍進(jìn)房內(nèi)?！皢琛薄按笙蟆卑职制鸫擦?，懶懶地“嚎”了一聲，舉起他那強(qiáng)壯的雙臂，伸了一個(gè)懶腰。說爸爸像大象，是因?yàn)樗菈褜?shí)的身板與大象有幾分相似。他的性格也與大象有些像。他做事時(shí)，總是不緊不慢的；他的脾氣像大象一樣溫和，經(jīng)常和我們說說笑笑，有時(shí)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)，他也不會大聲斥責(zé)我，而是循循善誘，讓我自己認(rèn)識到錯(cuò)誤。媽媽是一只勤勞的蜜蜂。說媽媽是蜜蜂一點(diǎn)都不為過她每天總是早早起床為我

9、們做早餐，傍晚下班回家了還要忙著做晚飯。媽媽從早忙到晚，沒有一刻是歇著的，既要照顧家人的生活起居，又要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要做好自己的工作，媽媽真辛苦??！“蜜蜂”媽媽總是把甜蜜留給家人，卻把辛苦和忙碌留給自己。而我呢，你很少能在動物園里看到我，那是因?yàn)槲沂且恢回?！我嘛，大多?shù)時(shí)候都跟貓一樣，懶洋洋的，性格也和貓相似，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。我的妹妹還是個(gè)小嬰兒，我覺得她就像一只考拉，整天都在睡覺，睡醒了就吃，清醒的時(shí)候就負(fù)責(zé)賣萌，逗得大家哈哈大笑。 這就是我可愛的“動物園”之家，一個(gè)溫暖的家。點(diǎn)評：這是一個(gè)充滿愛的和諧的“動物園”，爸爸的溫和有禮，媽媽的辛勤奉獻(xiàn)，如貓一樣的“我”，像考拉一樣的妹妹，讓

10、這個(gè)“動物園”充滿了歡樂。作者善于觀察家中人物的言行，人物特點(diǎn)刻畫到位，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。第三單元：寫觀察日記扁豆6月13日 星期四 多云奶奶在我家的小院里種了一株扁豆秧。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)扁豆可真是善于攀爬！看！它攀上一根豎立的竹竿，莖牢牢地纏在上面，不斷抽出新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那竹竿活像一根綠瑩瑩的柱子。扁豆又接連不斷地派出使者嫩莖，繼續(xù)向一條條系好的繩子上爬去。今天我再看扁豆的嫩莖，發(fā)現(xiàn)嫩莖變粗了、紫了，也長滿了葉子。微風(fēng)吹來，那一片片綠葉就隨風(fēng)輕輕搖曳著。6月21日 星期五 陰幾天沒看扁豆了。上午，我發(fā)現(xiàn)一條條扁豆莖竟然爬進(jìn)了我的房間， 幾條一股地纏在窗框上。我驚喜萬分，又向旁邊看

11、，嗬，兩條綠色的“長龍”一左一右，早已神不知鬼不覺地附在我家二樓的墻上了。原來扁豆早已不滿足于院子這方小天地，開始向高樓進(jìn)軍了。它還真是滿懷“雄心壯志”?。∥医庀聨字o纏在窗框上的扁豆莖，讓它們垂在窗臺上。我腦海里肆意地想象著屋子一角呈現(xiàn)綠意時(shí)的情景。綠色將更加接近我了可是它們毫不領(lǐng)我的一番盛情，午飯時(shí)它們就回到了原處。我又把它們拉得更遠(yuǎn)些，但在夜里，它們又都牢牢地纏在窗框上了?！罢婢髲?qiáng)！原來它不想離開它的依托物呀！”我無可奈何地想。7月13日 星期六 陰轉(zhuǎn)小雨小雨淅淅瀝瀝地下著，在這優(yōu)美的旋律中，扁豆秧上開滿了紫紅色的花。看，那被雨水洗刷得一塵不染的綠葉里，還躲著幾個(gè)小小的、嫩嫩的扁豆呢！看

12、著長出的小扁豆，我感到有些驚詫。這株扁豆沒有人給它澆水、松土，可它照樣把自己最好的東西奉獻(xiàn)給人們，這是為什么呢？媽媽說：“這正是扁豆的可貴之處。”是呀！我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有扁豆的這種奉獻(xiàn)精神。我更愛扁豆了！名師總評：小作者通過仔細(xì)觀察寫出了扁豆生長的全過程，在描寫的過程中，語言形象、生動，最后還揭示了扁豆的精神品質(zhì)，這是一篇不錯(cuò)的觀察8記。螞蟻覓食8月26日 星期一 晴今天，我在家里看動物世界時(shí)，對螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣，于是，我決定去好好觀察一下螞蟻。我拿了一塊餅干，來到了我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成了幾小份，然后開始尋找螞蟻的蹤跡。過了一會兒，我終于看到了一只獨(dú)自覓食的螞蟻，于是悄然無聲地

13、把餅干放到那只螞蟻的前面。一開始，那只螞蟻看到餅干，像對餅干著迷般飛也似的沖了上去，左爬右爬，圍著餅干直轉(zhuǎn)圈。可過了一會兒，它卻離開了，很快地爬回了洞穴。我以為這只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿餅干時(shí)，螞蟻洞里突然爬出了十幾只螞蟻原來是剛才的“螞蟻偵察兵”去找援手了。只見螞蟻小分隊(duì)有條不紊地爬到餅干的邊緣，一起抬餅干?？上鼈償?shù)量不夠，力量太小，餅干紋絲不動。螞蟻們停了下來，像在商量什么似的。一會兒，就見兩三只螞蟻匆匆爬向洞穴。不久，洞中又出來了好多只螞蟻，浩浩蕩蕩地爬向“陣地”，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，前面有大量的糧食等著我們呢，趕快去增援吧！”不一會兒，餅干旁邊就聚集了許

14、多螞蟻，終于，餅干開始慢慢移動了。螞蟻越聚越多，餅干也越移越快，聲勢浩大地向大本營方向凱旋。團(tuán)結(jié)起來的力量可真大呀！名師總評：這篇日記中，小作者認(rèn)真觀察了螞蟻搬運(yùn)餅干的過程，描寫得很詳細(xì)，語言生動形象，敘述很有條理，是一篇不錯(cuò)的觀察日記。第四單元：我和（ ）過一天我和孫悟空過一天星期天，我準(zhǔn)備去找小伙伴玩。剛到樓下，突然一個(gè)似曾相識的身影從我眼前一閃而過。正當(dāng)我邊走邊想時(shí)，只見那人正停在不遠(yuǎn)處，我定睛一看，原來是齊天大圣孫悟空??！沒想到昨夜的夢今天竟成現(xiàn)實(shí)了！我趕忙追上去。大圣一見到我，就把我拉到他的筋斗云上，帶著我一起飛到了天上。我害怕極了，閉著眼睛問：“大圣，你要把我?guī)У侥睦锶パ?？”“去?/p>

15、果山！”哇！這是我夢寐以求的地方啊！大圣真不愧是齊天大圣啊！我緊緊抓住大圣的衣服，只感覺到風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。“到了！”大圣話音剛落，我就聽見幾只小猴高興地叫喊著：“大王回來啦！大王回來啦！”我急忙睜開眼睛，眼前的一切好似仙境。還沒等我細(xì)細(xì)觀賞，就聽見幾只小猴在竊竊私語:“那個(gè)人是誰呀？”“不會是大王捉回來的妖怪吧？”“安靜！”孫悟空大叫一聲，嚇得小猴們一聲不吭了。“他是王軒源小朋友，之所以帶他來花果山，是因?yàn)榘忱蠈O也想讓人間的小朋友來看看咱們這美麗的花果山，你們一定要好好招待他！”幾只小猴在前面引路，帶我游覽花果山，滿山的果樹有的花正艷，有的已結(jié)滿了果子，一只小猴看到我嘴饞的樣子，跳上樹，摘

16、下幾個(gè)又大又紅的桃子遞給我。我張嘴咬了一口，??！桃子的香甜沁入我的心脾，真美味啊！我們又來到水簾洞，洞前瀑布飛流而下，洞下的碧潭波光瀲滟，瀑布兩邊的青松古樸蒼勁，眼前的一切仿佛一幅美妙絕倫的畫。接著，小猴們又帶我游覽了洞內(nèi)雖然花果山景美、果甜，但是沒有我的朋友和親人，所以天快黑時(shí)，我讓大圣把我送回了家。和孫悟空一起度過的這一天，真是我人生中的美好回憶?。↑c(diǎn)評：這篇習(xí)作中，小作者的想象很豐富，生動地記敘了“我”和孫悟空來到花果山，在花果山游玩一天的故事。文章層次清晰，語言生動、有趣，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。我和機(jī)器貓過一天星期六，爸爸媽媽有事出去了，我獨(dú)自在家津津有味地讀著一本神話故事書。忽然，床頭的

17、柜門“嗖”地一下子彈開了，從里面爬出一只藍(lán)色的大貓，它有著圓圓的腦袋，大大的眼睛，肚子上還有一個(gè)像袋鼠的育兒袋一樣的口袋。這不是動畫片里的機(jī)器貓嗎？我驚訝得合不攏嘴，“你你真的是機(jī)器貓嗎？”我高興地問道。“是呀，可這是哪兒呀？”“機(jī)器貓，歡迎你來到我家?！睓C(jī)器貓揉了揉眼睛，終于看清楚了眼前的一切?！皺C(jī)器貓，聽說你能實(shí)現(xiàn)各種愿望，你能帶我去南極嗎？”我迫不及待地問道?！爱?dāng)然可以?！睓C(jī)器貓邊說邊從面前的口袋里掏出兩套防寒服，我們換好衣服后他打開了任意門。一眨眼，我們就來到了南極?？?，那走路搖搖擺擺的企鵝正排著隊(duì)朝我們走來，海邊成群的海豹正在你擁我擠地曬太陽。“機(jī)器貓，我還想去五十年后看看，行嗎？”

18、“沒問題呀！”于是，我和機(jī)器貓又坐上了時(shí)光機(jī)，向未來飛奔而去。下了時(shí)光機(jī)，看到眼前的景象，我簡直驚呆了：汽車是水、陸、空三用的，天上到處是飛行的汽車，地上一座座高樓聳入云霄直到天黑了，我才戀戀不舍地讓機(jī)器貓把我送回家。和機(jī)器貓?jiān)谝黄鸬哪且惶?，真令我難忘??！名師評析：機(jī)器貓的口袋就像是一個(gè)百寶袋，利用袋中的任意門和時(shí)光機(jī)，作者實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望。本文想象奇特，思路清晰，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。第五單元：生活萬花筒照片里的溫暖在媽媽的手機(jī)里珍藏著一張照片，那是2019年國慶節(jié)過后，我為山區(qū)捐贈文具時(shí)拍下來的?！耙粓銮镉暌粓龊?，十場秋雨要穿棉。”眼看冬天就要來了，“漳浦大眾公益”的叔叔阿姨們號召大家為山

19、區(qū)捐衣物。這幾天，媽媽一有空就把我們之前穿過的衣服整理出來，裝在袋子里。我也想為山區(qū)的孩子們做點(diǎn)事，就問媽媽：“我能把老師獎(jiǎng)勵(lì)的文具捐給山區(qū)的孩子們嗎？他們一定很需要這些！”媽媽高興地說：“當(dāng)然可以啦！以后你表現(xiàn)好了，還能再有獎(jiǎng)勵(lì)的，不是嗎？”“嗯嗯！”說做就做，我趕快拿來合適的文具袋，小心翼翼地把筆、本子等放進(jìn)去。為了避免和衣服混淆，我還特意在上面貼上了標(biāo)簽。爸爸的車早已在樓下等候，我們把所有的物品放到后備廂，趕往捐物地點(diǎn)西湖公園南大門。來這里捐衣物的人可真不少！當(dāng)我把文具袋交給志愿者叔叔們時(shí)，他們的臉上露出又驚又喜的神情，說：“你是第一個(gè)捐文具的小朋友，我們替山區(qū)的孩子們謝謝你了！”當(dāng)我自

20、豪地告訴他們，這些文具都是我努力學(xué)習(xí)得來的獎(jiǎng)品時(shí)，叔叔們高興地豎起大拇指，直夸我不僅是個(gè)有愛心的孩子，還是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生呢！他們紛紛要求和我合影留念，媽媽拿起手機(jī)為我們拍下了這一幕?；丶业穆飞希柟馀笱蟮卣赵谖疑砩希业男睦镉幸环N說不出的溫暖。媽媽說：“贈人玫瑰，手有余香?！蔽业谝淮斡辛巳绱松羁痰捏w會。看著照片，我仿佛看到了山區(qū)的孩子正在用我送給他們的筆和本子專心地寫作業(yè)呢！總評：小作者是一個(gè)非常有愛心的孩子，在耳濡目染下，小小年紀(jì)就能夠想他人之所想，主動為山區(qū)的小朋友捐贈文具，奉獻(xiàn)自己的愛心。小作者寫清楚了事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，并運(yùn)用了動作描寫、語言描寫、心理描寫等多種描寫方法，把事情的重

21、點(diǎn)部分寫得很清楚，寫出了真情實(shí)感！我最想說的一件事上周五的語文課上，王老師范讀課文時(shí)我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲?！袄蠋煟x錯(cuò)了，“蟄” 應(yīng)該念第二聲?！蔽艺酒饋碚f道。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認(rèn)那個(gè)字的正確讀音，王老師查了一下字典，最后說道：“劉剛同學(xué)的意見是對的，老師的確是讀錯(cuò)了?！狈艑W(xué)回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌？你這是不尊重老師的行為。”我解釋說：“老師說過，沒有人是十全十美的，只要有了錯(cuò)，大家應(yīng)該幫助他（她）改正。”這下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對我說：“你還嘴硬？你作為學(xué)生，在老師上課時(shí)亂提意見，這

22、還了得？”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過。”我嘟著嘴，只是輕輕地嘀咕了一句，誰知還是被爸爸聽見了。爸爸更加嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，我委屈極了。第二天王老師知道了這件事，放學(xué)后就到我家來家訪。她對爸爸說：“昨天，劉剛同學(xué)向我指出了我讀錯(cuò)的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學(xué)們都按我的讀法去讀，不就都讀錯(cuò)了嗎？劉剛同學(xué)的做法對我、對大家都是有好處的。”爸爸急了：“可這樣不就亂套了嗎？學(xué)生都提意見，那老師怎么管理學(xué)生？”“這要看學(xué)生提的是什么意見，只要正確合理就應(yīng)該按學(xué)生說的去做。人無完人，老師也不例外，也會有做得不妥的時(shí)候呀！”王老師溫和地說。我在旁邊不住地點(diǎn)頭贊同。王老師走后，爸爸撫

23、摸著我的頭說：“王老師說得對，是爸爸太固執(zhí)，錯(cuò)怪你了，爸爸向你道歉?！钡诹鶈卧河浺淮斡螒騺G沙包我和小伙伴們最喜歡的游戲就是丟沙包了，每當(dāng)下課鈴聲一響，我們就像箭一樣沖到了操場上?；顒娱_始了，我們迅速分好組開始戰(zhàn)斗。我和幾個(gè)好朋友一組，我們有的叉著腰、有的弓著腰，都做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。開戰(zhàn)了，另一組的同學(xué)氣勢洶洶地向我們發(fā)起進(jìn)攻。沙包像手榴彈一樣飛過來，但都被我們靈活地躲開了。呀，糟糕！正在我們暗暗得意之時(shí)，站在我身旁的鵬鵬，不小心“中彈”了，他只好退出了戰(zhàn)場。接下來的形勢對我們很不利，不一會兒，我們這一組又“犧牲”了三個(gè)戰(zhàn)友，只剩下我和小飛了。我心里暗暗給自己加油，提醒自己可不能掉以輕心！“敵方

24、”的“火力”越來越猛了。我的目光緊緊盯著對方，分析著他們的一舉一動，只見對面的琦琦把手舉得老高，身子向后彎?？此年噭菘隙〞疫吶?。哈哈！被我猜中了，我靈活地往左邊一閃，沙包“唰”的聲，飛到了后邊。真棒！我躲過了這一劫。 幾個(gè)回合下來，我和小飛毫發(fā)無損，對方發(fā)現(xiàn)這樣治不住我們，便使了點(diǎn)小聰明，趁我不注意，往我腳下一扔。糟糕了，我一下子沒反應(yīng)過來，也“中彈犧牲”了。我真不甘心啊，但只能退出戰(zhàn)場做觀眾了。我方只剩小飛一員大將了。只見他弓著腰，緊皺著眉頭，警惕地注視著對手，微微噘起的小嘴似乎在說：“放馬過來吧！我才不怕你們呢！”他的動作真敏捷，你看，面對往上扔的沙包，他猛地蹲下，躲開了；面對往下扔

25、的沙包，他像一只調(diào)皮的猴子，迅速地跳起來，讓沙包無奈地從腳下掠過?？墒撬粷M足這樣被動地東躲西藏，他想主動出擊。就在這時(shí)，沙包似箭一樣從前方飛來，他想來個(gè)“海底撈月”。哎呀，不好，沙包沒撈著，卻碰到了他手指掉到了地上唉，我方“全軍覆沒”了！戰(zhàn)后，我們組的隊(duì)員一起總結(jié)了失敗的原因：都是因?yàn)樘笠夂洼p敵了。但我們并不灰心，下一次，我們一定要戰(zhàn)勝他們。點(diǎn)評：這篇習(xí)作寫了小作者和伙伴們丟沙包的全過程，思路清晰，敘述層次分明，語言生動形象，對人物進(jìn)行了動作、神態(tài)等描寫，丟沙包的精彩場面躍然紙上，也自然地浮現(xiàn)在讀者眼前。記一次開心的游戲一天，我們在老師的帶領(lǐng)下，玩了一個(gè)激烈、有趣的游戲。這個(gè)游戲叫作“你來

26、比畫我來猜”。老師先將全班同學(xué)分成兩隊(duì)，分別取了個(gè)霸氣的隊(duì)名，再選出了兩名隊(duì)長，然后每兩人組成一組。動作表演限定兩分鐘的時(shí)間，比畫的人只能做動作和用語言表達(dá)，不能直接說出命題詞語中的任何一個(gè)字，否則無效；猜的人不能偷看詞語，猜對一個(gè)得一分；觀眾不能給出提示，否則扣一分。激烈的“戰(zhàn)爭”開始了！我隊(duì)叫“王者必勝隊(duì)”，另一隊(duì)叫“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。游戲一開始，兩隊(duì)的隊(duì)長就給對方來了一個(gè)下馬威。我隊(duì)最先上場的是隊(duì)長劉威銘和“先鋒將士”高興，高興稍一點(diǎn)撥，劉威銘就對答如流，這令在旁“觀戰(zhàn)”的我們欽佩不已。比如說，在答“打哈欠”“蛋糕”“掩耳盜鈴”等詞時(shí)，高興邊用語言提示邊做動作，隊(duì)長劉威銘張口便說出了答案。就

27、這樣，兩分鐘過去了，首輪戰(zhàn)斗中我們?nèi)〉昧税朔?！接下來上場的是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的宋佳俊和張珂翰。計(jì)時(shí)開始了，他們倆連忙站好，第一個(gè)詞語是“抓耳撓腮”，只見宋佳俊抓著耳朵上躥下跳，我們被他的表演逗得哈哈大笑，可張珂翰卻猜了幾次都沒猜對，急得宋佳俊滿頭大汗，旁邊的同學(xué)們都不停地做動作提示他。突然他靈光一閃，馬上脫口而出：“抓耳撓腮?！边@一輪他們隊(duì)得到了六分，比我們少了兩分。我們隊(duì)表面上裝作若無其事，其實(shí)心里早已樂開了花。緊接著開始了第二輪、第三輪雙方各有勝負(fù)。最終，我們“王者必勝隊(duì)”以十七分的成績險(xiǎn)勝得了十六分的“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”！從這次游戲中我體會到了：要想取得勝利，不但要有智慧，還要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配

28、合的精神。第七單元：寫信給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！我有很多心里話想對您講，只是一直沒有機(jī)會，借這次寫信的機(jī)會，我想給您提一些意見。媽媽，您給我的愛的確是無微不至的，可是，您對我過分溺愛。在家里，我不知不覺地當(dāng)上了 “小公主”，洗碗、掃地、疊被子，一切事都由您包攬了下來，就連我參加活動，您也是一百個(gè)不放心。我已經(jīng)長大了，您應(yīng)該讓我學(xué)會自己的事情自己做呀！除了生活，您對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。每天我做作業(yè)時(shí)，您總是在一旁輔導(dǎo)、陪伴。每次考試過后，您都會和我一起分析試卷上的錯(cuò)題，分析這次考試有哪些做得好的地方和做得不足的地方。對于這些，我真的非常感謝您?？墒牵苣┑臅r(shí)候，我能不去上那么多補(bǔ)習(xí)班嗎？

29、我希望能有更多屬于自己的時(shí)間，看一些有趣的課外書，和同學(xué)一起去參加一些戶外活動，增長自己的見識。媽媽，您對我的愛、對我的付出，我無法用語言來表達(dá)對您的感激。可是您包攬了我生活中的一切大小事務(wù)，使我除了學(xué)習(xí)，其他的事都不用操心。這樣下去，長大后我該如何自立呢？難道您希望今后我的事業(yè)還要您您來包辦、代替嗎？媽媽，請您打開鳥籠，讓您的女兒像海燕一樣迎著暴風(fēng)雨展翅飛翔吧！祝身體健康！ 您的女兒： 2020年月日給爸爸的一封信親愛的爸爸：您好！您在那邊過得好嗎？工作順利嗎？每當(dāng)我獨(dú)自坐在您的房間時(shí)，就不知不覺想起您來。在您離開的那些日子里，我是多么想念您呀！快要期末考試了，爺爺奶奶都希望我取得好成績，我

30、也會努力達(dá)到您對我的要求。您常常教導(dǎo)我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，您的教誨我時(shí)刻記在心里。您的生活一向都很勤儉，從來不亂花一分錢，卻總舍得為我花錢。我想要的東西，您每次都會給我買。您還總說只要我提出合理的要求，就可以為我做到。每次我做錯(cuò)了事，您從來不打我，只是問我為什么那么做，并給我講那樣有什么不好。您總是能理解我的心情和感受。每次我做完作業(yè)了，您都會一絲不茍地幫我檢查哪道題做錯(cuò)了，還會為我講那道題的正確做法，直到我弄懂為止。您總是在我需要的時(shí)候幫助我：在我饑餓的時(shí)候?yàn)槲易鲆活D香噴噴的飯菜；在我遇到困難的時(shí)候幫助我克服困難。有一次，我感冒了，您就帶我去醫(yī)院取藥、打吊針。我打針時(shí)餓了，您就出去給我買食物；我渴了，您就去給我倒一杯水；我感到無聊了，您就陪我聊天。爸爸，您要盡快回來呀，我們都盼望著您回家過年。祝工作順利，身體健康！您的兒子： 2020年月日第八單元：我的心兒砰砰跳獨(dú)自走夜路我這個(gè)人平時(shí)膽子很大，捉毛毛蟲，踩蟑螂這些都不怕，但唯獨(dú)不敢