沁園春雪1定稿

1、 毛澤東是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，也是一位偉大的詩(shī)人。著名詩(shī)人臧克家說過：“毛澤東詩(shī)詞是偉大的篇章?！?沁園春.雪毛澤東2作者簡(jiǎn)介毛澤東： 字潤(rùn)之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。 中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩(shī)人，書法家。 中國(guó)共產(chǎn)黨中央軍事委員會(huì)主席（19361976），中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局主席（19431945）和中央委員會(huì)主席（19451976），中華人民共和國(guó)中央人民政府主席（19491954）和中華人民共和國(guó)主席（19541959）。1976年9月9日

2、在北京逝世。 3詞的特點(diǎn)詞又叫長(zhǎng)短句、詩(shī)余、曲子詞等。原來(lái)可以合樂演唱，句式長(zhǎng)短不一。樂譜失傳后，只剩下詞牌，詞牌就是詞的調(diào)子，每個(gè)詞牌規(guī)定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄聲調(diào)和韻腳。所以把寫詞叫做“填詞”詞牌名與詞牌沒有必然的聯(lián)系。 沁園春這個(gè)詞牌規(guī)定114個(gè)字，分上下兩闋，上闋13句，下闋12句，句號(hào)處必須壓韻?！扒邎@”相傳是東漢明帝女兒沁水公主的園林，曾被外戚竇憲奪取，后人作詩(shī)以詠其事。4寫作背景 沁園春雪寫于1936年2月。當(dāng)時(shí),遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后

3、攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬yuan2上視察地形，欣賞“北國(guó)風(fēng)光”，過后飽含激情地寫下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。 抗戰(zhàn)勝利后公開發(fā)表。1945年8月重慶談判期間，愛國(guó)民主柳亞子向毛澤東“索句”,毛澤東即贈(zèng)此詞。柳讀后，評(píng)價(jià)道：“展讀之余，以為中國(guó)有詞以來(lái)第一作手，雖蘇、辛未能抗，況余子乎？”公開發(fā)表后，在中國(guó)革命何去何從的緊要關(guān)頭，給人民以鼓舞。5沁園春 雪 1936年2月 毛澤東北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄.望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高.須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰.惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷.一代

4、天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝.6沁園春 莽莽 素裹 妖嬈 稍遜 分外成吉思汗 數(shù)風(fēng)流人物qn ro hn讀一讀：mngguxnfnsh7沁園春.雪毛澤東8一首好詩(shī)就像一幅美麗的畫請(qǐng)你發(fā)揮想象9沁園春 雪毛澤東北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。10望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。11山舞銀蛇山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。12須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈13江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。14惜秦皇漢武略 輸 文 采15唐太宗唐 宗 宋 祖稍 遜 風(fēng) 騷一代天驕， 成吉思汗， 只識(shí)彎弓射大雕。16俱往矣， 數(shù)風(fēng)流人物， 還看今朝。17思考:上下闋之間有一

5、句過渡句，請(qǐng)迅速找出并說說它的作用。全文賞析江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。作用：承上啟下。概括上下兩闋的主要內(nèi)容上闋:描寫北國(guó)雪景,展現(xiàn)祖國(guó)山河的壯麗下闋:由祖國(guó)山河的壯麗引出英雄人物,縱論歷代英雄,抒發(fā)詩(shī)人的抱負(fù)18“江山如此多嬌”是承上闋來(lái)寫,用了一個(gè)“嬌”字,是褒義,是贊揚(yáng)。那祖國(guó)的江山有那些可贊之景呢？看題目，什么景？在祖國(guó)的什么地方？分析上闋雪景，在祖國(guó)的北方（“北國(guó)風(fēng)光”）北國(guó)風(fēng)光怎樣呢？“千里冰封，萬(wàn)里雪飄?！保ㄗ⒁狻胺狻焙汀帮h”）首句創(chuàng)造了一個(gè)冰天雪地、廣袤無(wú)垠的境界，寫法上動(dòng)靜結(jié)合。19下面的內(nèi)容由哪一個(gè)字領(lǐng)起? “長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。”體會(huì)“惟余”和“

6、頓失”的作用并說出所用的修辭方法是什么?從“長(zhǎng)城內(nèi)外，到欲與天公試比高?！薄拔┯唷斌w現(xiàn)白雪覆蓋的范圍之廣，“頓失”表現(xiàn)冰封速度之快，用了夸張的修辭?！巴彼伎迹和搅耸裁?？由此可見,上闋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?先總寫,后分寫20以上景物確實(shí)很美，作者認(rèn)為還有那種景色是美麗的呢？ “山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！鄙?、原都是靜止的事物，為何寫它們“舞”、“馳”？“山舞銀蛇，原馳蠟象”的動(dòng)態(tài)描寫都有活潑奔放的氣勢(shì).加上“欲與天公試比高”一句,表現(xiàn)“山”“原”與天相連,更有一種奮發(fā)的態(tài)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)的活力.山、原都是靜止的事物，寫它們“舞”、“馳”是化靜為動(dòng)的浪漫想像,詩(shī)人情感的躍動(dòng),使他眼前的大自然也顯

7、得生氣勃勃,生動(dòng)活躍.“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”“須”的意思是等到。表明天還沒有晴，所以這句話是虛寫。21總結(jié)上闋：先總寫北方雪景。然后寫眼前實(shí)景，接著寫 想象虛景，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合寫出了“江山如此多嬌”。江山如此多嬌概括寫景具體寫景想象寫景（實(shí)寫）（以動(dòng)寫靜）（虛寫）熱愛祖國(guó)大好河山（寫景、抒情）22文中提到哪些英雄為江山折腰？明確：秦始皇（嬴政）、漢武帝（劉徹）宋太祖（趙匡胤）、元太祖（鐵木真）。分析下闋對(duì)于這些英雄人物，作者用了一個(gè)“惜”字,“惜”什么呢？明確：“略輸文采，稍遜風(fēng)騷”?！爸蛔R(shí)彎弓射大雕?！?3“惜”中含褒，肯定他們，就是肯定中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族；“惜”中

8、含貶，在贊揚(yáng)他們長(zhǎng)于武功的同時(shí)，委婉指出短于文治的缺點(diǎn)（略輸、稍遜、只識(shí)）；“惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，蘊(yùn)含無(wú)產(chǎn)階級(jí)后來(lái)居上豪邁氣概，及超越歷代英雄人物的自信“惜”中含有哪些意思？24下闋為何要評(píng)說古代帝王？引出末句：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！庇稍u(píng)古落到頌今（當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命人民），點(diǎn)明了主題。如何理解“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”？“今朝”是一個(gè)新的時(shí)代，新的時(shí)代需要新的風(fēng)流人物?！敖癯钡娘L(fēng)流人物不負(fù)歷史的使用，超越于歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)，這是詩(shī)人堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。25總結(jié)下闋：評(píng)論歷史英雄人物，歌頌當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄

9、。引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰（議論、抒情）承上啟下，引入論述具體評(píng)論：“惜”歌頌時(shí)代英雄：“數(shù)”歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄26沁園春 長(zhǎng)沙 1925年2月獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬(wàn)山紅遍，叢林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥闊，問蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。?攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水 ，浪遏飛舟？ 拓展27 1925年2月，毛澤東從上?；氐缴厣?，從事革命活動(dòng)，軍閥趙恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩護(hù)下，他秘密離開韶山，到達(dá)長(zhǎng)沙，并獨(dú)自來(lái)到橘子洲頭。事后作沁園春 長(zhǎng)沙此時(shí)毛澤東正在苦苦尋求救國(guó)救民之路，因而發(fā)出了“悵寥闊，問蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”的呼喊。寫作背景28沁園春 長(zhǎng)沙里作者對(duì)當(dāng)年的求索“悵寥闊，問蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？”在沁園春 雪中是否有了回答？探究“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?9你從毛主席的詩(shī)歌中體會(huì)到了哪些美？大氣磅礴的意境美超凡脫