《我和祖父的花園》教學(xué)課件（簡(jiǎn)要參考）

1、我和祖父的花園 蕭紅，原名張乃瑩，出生于舊社會(huì)一個(gè)封建地主家庭。她幼年喪母、父親冷酷、繼母無(wú)情、一生坎坷，顛沛流離31歲時(shí)在寂寞中在香港病逝。 回憶自己短暫的一生，唯有祖父的疼愛(ài)是真心的，唯有與祖父一起的生活是快樂(lè)的，唯有童年的那份自由，是畢生追求的。 生字學(xué)習(xí)蚱韭倭蝙zhjiwbin蚱蜢韭菜倭奴蝙蝠蝠 鏟穗 嘟綁fchnsudbng蝙蝠鏟除麥穗嘟囔綁架蜂子 蝴蝶 蜻蜓 螞蚱韭菜 谷穗 謊花 倭瓜栽花 拔草 鏟地 澆菜思考： 文中的哪些情景讓“我”對(duì)童年生活久久不能忘懷？默讀課文： 說(shuō)說(shuō)“我”在園子里心情是怎樣的，你是從哪兒體會(huì)到的？ 我家有一個(gè)大花園，這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有

2、。祖父的花園1、跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地2、把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除3、摘吃黃瓜，追蜻蜓4、用瓢舀水往天空揚(yáng)5、沐浴陽(yáng)光，感受花、鳥(niǎo)、果、 蟲(chóng)的自由6、用草帽遮臉?biāo)X(jué) 我的樂(lè)園 花開(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么；要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵謊花，就開(kāi)一謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的

3、，又飛到誰(shuí)家去，太陽(yáng)也不知道這個(gè)。 只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵謊花，就開(kāi)一謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。 玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。 愿意 就 ； 愿意 就 。 一切都活了，都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么；要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。 作者為什么能將她的童年生活寫(xiě)得那樣有趣，真實(shí)，吸引讀者？ 拓 展 作者留心觀察生活，并用心感受生活，真實(shí)地表達(dá)自己的感受是寫(xiě)好童年生活的根本原因，所以同學(xué)們要做生活的有心人，留心感受生活中的人、事、物。 呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。那園里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓，也許還是年年仍舊，也許現(xiàn)在已完全荒涼了。小黃瓜、大倭瓜， 也許