五年級(jí)上冊(cè)人自然社會(huì)計(jì)劃

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)工作計(jì)劃表千金小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)人自然社會(huì)科教師五年級(jí)在小學(xué)階段屬于高年級(jí)，經(jīng)過中年級(jí)階段的轉(zhuǎn)變，其心理與生理上有很大的變化，具備了初步的正確明辨是非的能本班學(xué)生該科知識(shí)掌握現(xiàn)狀分析力，抽象思維能力得到發(fā)展?，F(xiàn)在的五年級(jí)有三個(gè)班，學(xué)生整體上差別不大，大部分同學(xué)熱愛自然，勇于探索，對(duì)大自然的各種現(xiàn)象很好奇?？紤]到學(xué)生的實(shí)際情況，及教材的編排，在教學(xué)中應(yīng)加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度，注意從生活中選取學(xué)生感興趣的話題來引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)情感，自主探究，共同學(xué)習(xí)，完成教學(xué)。本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致耐心地說服教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能自覺完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、讓學(xué)生覺得人自然社會(huì)在學(xué)習(xí)生活中必不可少，為了今后的該科教學(xué)的主學(xué)習(xí)生活，我們必須學(xué)好人自然社會(huì)。通過教學(xué)，懂得許多做人要任務(wù)及要求的道理，并初步學(xué)會(huì)正確地觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)生活的初步能力，他們也努力使自己成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)公民。教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得許多做人的道理。教學(xué)難點(diǎn)；能學(xué)會(huì)地觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)生活的初該科教學(xué)內(nèi)容步能力。的重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)關(guān)鍵：理解各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，增強(qiáng)明辨是非的能力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載提高該科教學(xué)質(zhì)量的主要設(shè)想和措施1、改變教學(xué)思想。具有新觀念、新思想、新體驗(yàn)。改變?cè)械睦蠋熤v、學(xué)生學(xué)的思想觀念，實(shí)施互動(dòng)學(xué)習(xí)（師生合作、生生合作、

3、生網(wǎng)合作等），自主探究，老師給營(yíng)造一個(gè)寬松、合諧，充滿愛、民主、喜悅的學(xué)習(xí)氛圍。由學(xué)生自主合作去探究、研討，老師作好參謀，當(dāng)好后勤，作學(xué)生的服務(wù)員。2、加強(qiáng)與其他課程的整合本課程的設(shè)計(jì)是綜合性的。因此，在教學(xué)實(shí)施過程中，要注意與有關(guān)課程加強(qiáng)聯(lián)系，整合相關(guān)內(nèi)容，以提高綜合教育效果，落實(shí)減負(fù)高質(zhì)的精神。3、對(duì)不同的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方法。做好培優(yōu)輔差工作認(rèn)真進(jìn)行教研教改，搞好校本教研。1、注重與學(xué)生實(shí)際生活的密切聯(lián)系重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)，教學(xué)要考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合他們的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)設(shè)計(jì)富有情趣的教學(xué)，使他們有更多的機(jī)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)、運(yùn)用。重視知識(shí)的課外本學(xué)期教學(xué)改延伸

4、，加強(qiáng)知識(shí)的實(shí)用性和開放性。革的設(shè)想和措施2、結(jié)合學(xué)生喜聞樂看的電視節(jié)目，加強(qiáng)知識(shí)的深化，面向全體、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。時(shí)間教課時(shí)數(shù)備周次起訖學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)內(nèi)容計(jì)劃完成實(shí)際進(jìn)度注8.31一始業(yè)教育9.21二三9.59.99.129.169.19當(dāng)別人取得成績(jī)時(shí)剪紙直面挫折二方連續(xù)了解“他”和“她22四百變團(tuán)花2五9.239.26成長(zhǎng)的軌跡9.30剪紙人物10.32剪紙人物2六七10.710.1010.14國(guó)慶放假我是小戰(zhàn)士10.17八回首古越簡(jiǎn)直故事10.212九十10.2410.2810.31西湖三杰歡樂園英勇抗倭誓保家園剪影魚22學(xué)習(xí)必備歡迎下載11.4周次起訖時(shí)間11.7教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃課時(shí)數(shù)浙江人民奏響抗英戰(zhàn)歌實(shí)際完成進(jìn)度備注十一剪紙2十二211.1111.14細(xì)數(shù)浙江標(biāo)志性建筑剪一剪11.1811.21十三日新月異的城市剪紙11.25211.28十四2十五2剪紙2喜看家鄉(xiāng)新變化剪紙拉花12.212.5歷史悠久的浙江民樂十二生肖12.912.12十六豐富多彩的民間歌舞1