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期未專(zhuān)題復(fù)習(xí)（四）一、1、D 2、B 3、C 4、D 5、D 6、B 7、C 8、D 9、C 10、C 11、C 12、B13、C 14、A 15、D二、15.圖中的同學(xué)缺乏社會(huì)公德意識(shí)和責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任，損害了集體利益。他應(yīng)該承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，承認(rèn)責(zé)任，把碰倒的自行車(chē)扶起來(lái)整齊放好。（言之有理即可）16.兩位中學(xué)生自覺(jué)做負(fù)責(zé)任的公民。勇于履行社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了服務(wù)人民、助人為樂(lè)的雷鋒精神。她們用行動(dòng)為我們廣大青少年樹(shù)立了榜樣。 三、17.（1）根椐自己的體會(huì)回答，言之人有理即可。（2）生活在社會(huì)中的每個(gè)人，都要扮演一定的社會(huì)角色，做與各角色相匹配的事情，即承擔(dān)一定的責(zé)任。作為社會(huì)的一員，責(zé)任并不是強(qiáng)加在個(gè)人身上的，責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要。四、18.（1）有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)社會(huì)知識(shí)鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成親社會(huì)行為。有利于培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，使我們的社會(huì)更加和諧美好。參加志愿者活動(dòng)，幫助別人，可以體驗(yàn)生命的快樂(lè)，體驗(yàn)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮。（2）宣傳發(fā)動(dòng)同學(xué)參加；進(jìn)行人員分工；布置好活動(dòng)場(chǎng)地；寫(xiě)發(fā)言稿；等等。參加獻(xiàn)愛(ài)心活

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