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文檔簡介

1、小學暑假作業(yè)設計快樂的暑假，正向孩子們迎面飛來，一舉手一抬足間，就觸摸到孩子們輕松、 放飛的心情。為了進一步促進學生全面開展，落實減輕學生課業(yè)負擔，本著假期 里“玩有價值，學有所獲，鍛煉自己”的原那么，學校設計了 “五味”特色作業(yè), 引導重在習慣養(yǎng)成、重在實踐體驗、重在體質鍛煉、重在快樂健康生活，讓學生 充提供受到暑假生活的充實和快樂。.清涼綠豆沙：遨游詩教王國詩歌就像冰涼的綠豆沙，越稠味道越濃。暑假里以“詩意少年，品質人生” 為主題引領，通過開展日有所誦、外出采風、童詩創(chuàng)作活動，塑造學生健康的人 格，培養(yǎng)熱愛生活的人生態(tài)度和向往自然的美好情懷。.解暑酸梅湯：玩轉數(shù)獨樂園在高溫中，玩轉數(shù)獨樂園

2、就像品嘗酸甜可口的酸梅湯是解暑少不了的妙方。 教師發(fā)布“每日一題”，學生開啟大腦風暴，鍛煉思維能力。.檸檬柚子茶：了解板橋文化傳統(tǒng)文化如檸檬富含維C,如蜂蜜滋養(yǎng)人生。通過開展“四個一”活動：開 展一次板橋文化研學、讀一本關于鄭板橋的書、學講一個鄭板橋的故事、做一張 板橋文化手抄報，讓學生了解板橋文化，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。.什錦水果粥：參與社會實踐炎炎夏日，社會實踐就像一道甜蜜的什錦冰果粥，香甜多汁帶著陣陣芳香。 通過“紅領巾”尋訪、我和祖國共成長、感恩在行動、“小手拉大手”、走進科 學世界，讓學生積極參與社會實踐，以全新的方式全方面地展現(xiàn)自己的風采，獲 得自我價值認知，為城市文明做貢獻。.

3、 VC棒棒冰：進行體育鍛煉揮灑汗水也如晶瑩剔透、冰酷涼爽的棒棒冰給炎炎夏日帶來絲絲清涼。假期 里每位學生每天跳短繩時間不少于半小時。在熟練掌握并腳跳、鐘擺跳、弓步跳、 開合跳的基礎上，通過自學再掌握至少2種花樣跳繩的方法。小學“五味”作業(yè)設計網(wǎng)絡圖7il 個“五味”著假作業(yè)H咻果品參與社會燦小學“五味”作業(yè)清單五味工程序號活動內容成果呈現(xiàn)清涼綠豆沙遨游詩教王國1日有所誦誦讀徵信群2師生檸照片外出采風手抄報4童詩創(chuàng)作童詩作品解暑酸梅湯玩轉數(shù)獨樂園1每日一題“數(shù)獨”練習班疔檬柚子茶了解板橋文化文化研學研學手冊2謙f關于鄭 板橋的書讀后感3三，一二板講故事比賽4做_;又 化手抄報手抄報什錦水果粥參與社會實踐t“紅領巾”尋訪攝影作品2我和祖國共成長書畫作品、微視 頻3感恩在行動活動記

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