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文檔簡介
1、教科版科學小學二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)L冰箱門里安裝磁鐵,起的作用是(A.既可以吸住又方便開關B.牢牢吸住C.防止食物變質(zhì)2.感覺器官的(),能夠使我們更加全面地認識事物和做出反響。C.以上都不是A.單獨運用B.綜合使用3.人體外形是()的。A.上下對稱B.左右對稱C.前后對稱4.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,()學習的功能。A.具有B.不具有C.不一定有5 .在玩“抓尺子”的游戲中,用到了哪些感覺器官?(A.眼睛和手A.眼睛和手B.眼睛和鼻子C.鼻子和耳朵6.皮膚是人體的(6.皮膚是人體的(),可以憑借出汗等來調(diào)節(jié)體溫。A. “空調(diào)器”B. “保護罩”.在
2、“翻拍手”游戲中,我們用到了C.C.B.指南針中字母S表示的方向為(A.南A.南B.北C.西.蹄形磁鐵磁力最強的部位是(A.兩端A.兩端B.中間C.各個部位都一樣10.為了讓我們的身體健康成長,我們應該養(yǎng)成()的生活習慣。A.勤鍛煉B.長時間看書C.多吃漢堡二.填空題(共10題,共46分).人的生長過程大致經(jīng)歷(中年期和()。.神經(jīng)分布于人體的()和()和()、兒童期、少年期、()、)O從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的)O.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在()歲到()歲之間每年的變化速度加快。從()歲以后,男生的平均身高、體重超
3、過女生。.現(xiàn)在我()歲了,身高已經(jīng)有()厘米,體重有()千克。.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的,我們用到的是()覺。.下面的()能被磁鐵吸引。紙;銅鑰匙;回形針;鉆;一元硬幣;塑料袋;鉛筆;木塊.人與其他()一樣,也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。.人們用字母()表示磁鐵的南極,用字母()表示磁鐵的北極。. 2000多年前,人們把()制成勺形,放在一個光滑的銅盤上,銅盤上刻著方向,輕輕轉(zhuǎn)動勺子,當它停止轉(zhuǎn)動后,(),人們稱它為(),這就是世界上最早的指南針了。.磁鐵能吸引物體的性質(zhì)叫()。三.判斷題(共10題,共20分) TOC o 1-5 h z .條形磁鐵的S極不會吸引蹄形磁鐵的N極。().玩翻
4、拍手游戲需要集中注意力。().耳機中磁鐵的主要作用是記錄信息。().我們能夠用聽的方法,聽到腹部的聲音。().磁鐵除了磁極,其他部位沒有磁性。().耳機中的磁鐵利用了同極相斥的原理。().磁鐵同極相吸、異極相斥。().磁鐵都是天然形成的。().兩塊磁鐵相互靠近時,總是相互吸引的。().透過皮膚能夠觸摸到骨骼。()四.連線題(共1題,共5分).把感覺器官與對應的成語用線連起來。探囊取物 五彩繽紛 律律有味人聲鼎沸十里飄香五.簡答題(共3題,共15分)L鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的?畫一畫,并標出磁極。.觀察一種物體,我們會同時使用多種感官,這樣做有什么好處呢?請舉例說 明。.制作水浮式指南針時,
5、我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因為鋼針具 有怎樣的特點才選擇它的? 六.綜合題(共3題,共17分)1 .觀察圖片中的指南針,回答下列問題。(1)圖中這個指南針指針已靜止,此時紅色的指針指的方向是()O(2)為了讓刻度盤上的方向與實際方向相符,我們應當將紅色的指針和字母()所表示的刻度對齊。.運用學到的有關磁鐵的知識,設計出一個與磁鐵有關的游戲。例如:磁鐵釣 魚、磁鐵迷宮等。游戲名稱( )游戲運用到磁鐵的什么特性?( )制作方法(文字作說明)( ).如圖,有三杯飲用水。往如圖中加入1滴醬油,往如圖中加入5滴醬油,往 如圖中加入10滴醬油。L按照顏色深淺排序,顏色由淺到深的順序是()。A.圖1 -圖2f圖3B.圖3圖2f圖1C.圖2圖1-2,想要按照味道濃淡排序我們可以利用()來進行分辨。B.參考答案一.選擇題AB3.BAAACAAA二.填空題嬰兒期;青年期;老年期全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢物 味蟲物 味蟲天然磁石;勺柄總是指向南方;司南磁性三.判斷題XVXVXXXXXV四.連線題.如下:五.簡答題1.如下:.例如:觀察一盤菜時,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是還 熱,用鼻子聞一聞是不是香,用舌頭嘗一嘗味道如何。這樣,我就很全面地了 解了這盤菜。.鋼針
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