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1、高二物理1.8電容器的電容導學案班級 學號 姓名 學習任務 1、知道什么是電容器及常見的電容器;2、知道電場能的概念,知道電容器充電和放電時的能量轉換;3、理解電容器電容的概念及定義式,并能用來進行有關的計算;4、知道平行板電容器的電容與哪些因素有關,有什么關系;掌握平行板電容器的決定式并能運用其討論有關問題。重點:掌握電容器的概念、定義式及平行板電容器的電容。 難點:電容器的電容的計算與應用課前預習 1兩個相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質,就組成一個最簡單的電容器,叫做_實際上任何兩個_ 又_ 的導體,都可以看成一個電容器2電容器_與電容器_的比值,叫做電容器的電容表達式C_,國際單
2、位制中單位_,簡稱_ ,符號_常用較小單位 lF_F,l pF_F電容是表示電容器_ _的物理量3平行板電容器極板正對面積為S,極板間距為d,當兩極板間是真空時,電容C _,當兩極板間充滿相對介電常數為r,的電介質時,電容C _4常用電容器從構造上看,可分為_和_ 兩類常用的固定電容器有_和_ 合作探究圖l710例:如圖1-7-10所示,平行放置的金屑板A、B組成一只行板電容器,對以下兩種情況:(1)保持開關S閉合,使A板向右平移錯開一些;(2)S閉合后再斷開,然后使A板向上平移拉開些討論電容器兩扳間的電勢差U、電荷量Q、板間場強E的變化情況 自我檢測1下列關于電容器和電容的說法中,正確的是
3、( )A根據C=QU可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,跟兩板間的電壓成反比B對于確定的電容器,其所帶的電荷量與兩板間的電壓(小于擊穿電壓且不為零)成正比C無論電容器的電壓如何變化(小于擊穿電壓且不為零),它所帶的電荷量與電壓比值恒定不變D電容器的電容是表示電容器容納電荷本領的物理量,其大小與加在兩板上的電壓無關圖1852如圖185所示,在開關S閉合時,質量為m的帶電液滴處于靜止狀態(tài),那么,下列判斷正確的是 ( )A開關S斷開,極板上電荷量將減小,電壓降低B開關S斷開,極板間距離減小,則極板上電荷量減小C開關S斷開極板間距離減小,則極板間的電壓減小D開關S斷開,極板間距離減小,則帶電液滴向
4、下運動3如圖l76中,是描述電容C、帶電荷量Q、電勢差U之間的相互關系的圖線,對于給定的電容器,關系正確的是 ( )圖l764電容器A的電容比電容器B的電容大,這表明 ( ) AA所帶的電荷量比B多 BA比B有更大的容納電荷的本領CA的體積比B大 D兩電容器的電壓都改變1 V時,A的電荷量改變比B的大圖l8105.如圖1-8-10所示,先接通S使電容器充電,然后斷開S。當增大兩極板間距離時,電容器所帶的電荷量Q、電容C、兩極板間電勢差U、場強E的變化情況是 ( ) AQ變小,C不變,U不變,E變小 B. Q變小,C變小,U不變,E不變CQ不變,C變小,U變大,E不變 D. Q不變,C變小,U變小,E變小6一個平行板電容器,當其電荷量增加Q1.010-6C時,兩板間的電壓升高U10 V,則此電容器的電容C F若兩板間電壓為35 V,此時電容器的帶電荷量Q C.7平行板電容器兩板間距為4cm,帶電5.010-8C,板間電場強度為4.5104NC,則其電容C F,若保持其他條件不變而使兩板正對面積減為原來的1/4,則其電容變?yōu)?
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