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文檔簡介

乘加（減）和除加（減） 混合運算第二課時人教版二年級數(shù)學下冊第五單元學習目標 1、理解和掌握含有兩級運算（沒有括號）的混合混算的運算順序，并能正確運用運算順序進行運算。 2、養(yǎng)成先看運算順序，再進行計算的良好習慣，感受“先乘除后加減”的道理 426= 32+54 56 8 42 6 54 6 49 7 36 9 40 8 63 9 42 6 5623+8 48 89 25+32-45 362 圖中有（ ）個蹺蹺板，每個蹺蹺板上有（ ）個小朋友，旁邊還有（ ）個小朋友；問題是（蹺蹺板樂園一共有多少人）？ 2、想一想，要想求問題應先算（ ），再算（ ）列式解答分步算式：先算乘法（ ），再算加法（ ）。 綜合算式：（ ）或（ ） 1、小組討論： 43+7應先算（ ），再算（ ）。 7+43應先算（ ），再算（ 。） 2、想一想，753 20-82這兩道題中應先算什么？再算什么? 3、組內討論計算方法：在沒有括號的算式里如果有（ ）、（ ）法，又有（ ）、（ ）法，要先算( )、（ ）法，后算 ( )、（ ）法。204163533242428921196568881936327888一共有多少瓶飲料？答：一共有29瓶。64+5=24+5=29（瓶）一共有多少只?53+2=15+2=17（只）答：一共有17只。一共有多少只?532

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