已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、理想的翅膀南街小學 朱燕學習目標 1.正確、流利、有感情的朗讀課文，掌握本課要求認識的生字。2.理解課文內容，了解“我”與“小伙伴”放飛了什么樣的風箏，體會“理想的翅膀”含義，初步樹立自己的理想，并對未來充滿美好的憧憬。翅 箏 扯 舞 筑 胎 棒 豎 勺chzhngchwzhtibngshsho 每個人的理想不一樣，扎出來的風箏也不一樣。 地面上，我們扯著線跑著；天空中風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀。 在地面上，我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長，風箏也帶著我們的理想越飛越遠，越飛越高。我們的“理想”（我的） 水兵帽 （小薇薇） 大蝴蝶 （二喜） 瓦片 （蘭蘭紅紅）
2、 雙體花瓶 （根子） 豎琴 （芳芳） 頭像 世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 蘇格拉底 理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。 列夫托爾斯泰生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。 雨果課堂檢測： 文中的我放飛了 風箏，因為我長大了想當 。小薇薇的巧手做的是 風箏,因為她想像她爸爸一樣，當個 。未來的建筑大師二喜放飛了 風箏。那 是雙胞胎 和 的。最棒的要數小音樂家根子的 風箏了。最有意思的是 的風箏，她直到現在也沒決定長大干什么，所以只好 。 作業(yè)超市1.生字組詞。2.選擇喜歡的段落背誦。3.放飛理想的翅膀和小伙伴們交流一下你眼中的春天。談理想：這么多風箏帶著“我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度風力發(fā)電設備采購合同擔保服務3篇
- 2024版學校運動場施工合作合同版B版
- 2024年食材供應鏈管理合同2篇
- 2024年版：建筑消防排煙系統施工合同
- 2024鐵路工程項目信息化建設合同樣本3篇
- 2024年足浴城加盟協議3篇
- 2025年度窗簾行業(yè)發(fā)展趨勢研究與預測合同3篇
- 工廠供配電技術
- 2024版建筑木工班組勞務合作協議
- 2025年度鍋爐設備節(jié)能評估與咨詢服務合同3篇
- 新起點,新發(fā)展心得體會
- 區(qū)域分析與規(guī)劃課件
- 第11章-膠體化學
- 深圳大學學校簡介課件
- 財經基礎知識課件
- 技術支持資料投標書
- 靜壓管樁施工技術交底
- 綠植花卉租擺及園林養(yǎng)護服務 投標方案(技術方案)
- 干細胞商業(yè)計劃書
- 從教走向學：在課堂上落實核心素養(yǎng)
- 美世國際職位評估體系IPE3.0使用手冊
評論
0/150
提交評論