人教版高中地理必修一第四章第一節(jié)《營(yíng)造地表形態(tài)的力量》教學(xué)設(shè)計(jì)含反思

1、人教版高中地理必修一第四章第一節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量教學(xué)設(shè)計(jì)含反思營(yíng)造地表形態(tài)的力量教學(xué)設(shè)計(jì)高二地理張帆教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：(1)了解內(nèi)外力作用的能量來源和表現(xiàn)形式，了解巖石圈三大類巖石。（2）理解地殼內(nèi)部物質(zhì)的循環(huán)過程。（3）運(yùn)用內(nèi)力作用以及流水、風(fēng)力、冰川等外力作用對(duì)地表形態(tài)的塑造，分析常見的地表形態(tài)的成因。2.過程與方法：（1）能夠閱讀各種地貌示意圖，判斷地貌類型，并分析其成因。（2）學(xué)會(huì)利用多幅景觀圖和示意圖來比較說明不同陸地環(huán)境的地域差異及形成原因。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：（1）通過分析各種地貌的成因，激發(fā)探究地理問題的興趣和動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。（2）建立內(nèi)外力辯證統(tǒng)

2、一，共同塑造地表形態(tài)的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1用圖文資料說明地殼物質(zhì)循環(huán)的過程及其產(chǎn)生循環(huán)的物質(zhì)基礎(chǔ)-三大類巖石的轉(zhuǎn)化過程2.地表形態(tài)的變化及其原因分析，外力作用的四種形式及其相互關(guān)系，內(nèi)力和外力的辯證統(tǒng)一，共同塑造地表形態(tài)。教學(xué)難點(diǎn)：1.地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要作用方式；2.內(nèi)力和外力作用的關(guān)系；3.地殼物質(zhì)的循環(huán)過程。教學(xué)方法：案例教學(xué)法、講解法、表格歸納法、比較法教學(xué)用具：多媒體課件、教材及復(fù)習(xí)提綱教學(xué)過程：導(dǎo)入：傳說中東漢仙女麻姑，早年修行得道，千百年過去了，長(zhǎng)的還像十八九歲的姑娘，麻姑說“我自從得到天命以來，已經(jīng)三次見到東海變?yōu)樯Ｌ?。這次去仙山蓬萊，見海水比以前淺了許多，大概又快要變成

3、陸地丘陵了吧！”后來，人們用“滄海桑田”比喻人世間食物變遷極大，或者變化極快。那么滄海真的會(huì)變成桑田嗎？用我們學(xué)過的地理知識(shí)解釋說明（學(xué)生回答）教師：地殼是不斷變化的，地殼表面形態(tài)也在不斷地變化著。地球上滄海桑田的變化，千姿百態(tài)的地表形態(tài)，都是地質(zhì)作用的結(jié)果。地質(zhì)作用主要有哪些形式？引入地質(zhì)作用的概念及其能量來源。（進(jìn)入復(fù)習(xí)內(nèi)容）一、地質(zhì)作用的概念及分類地質(zhì)作用：由于自然界原因，引起地殼的表面形態(tài)、組成物質(zhì)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。分類：分為內(nèi)力作用和外力作用兩種類型。二、內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式及對(duì)地表形態(tài)的影響在內(nèi)力作用中，地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要方式；而其按照地殼運(yùn)動(dòng)的方向和性質(zhì)，可分為水平

4、運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)。1/5人教版高中地理必修一第四章第一節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量教學(xué)設(shè)計(jì)含反思風(fēng)化作用普遍(例：花崗巖的球狀風(fēng)化)隨堂鞏固1下列地質(zhì)作用中屬于內(nèi)力作用表現(xiàn)形式的是巖漿活動(dòng)變質(zhì)作用侵蝕作用搬運(yùn)作用ABCD2在內(nèi)力作用中，塑造地表形態(tài)的主要方式是A巖漿活動(dòng)B變質(zhì)作用C地殼運(yùn)動(dòng)D堆積作用3關(guān)于地殼運(yùn)動(dòng)的敘述，正確的是A水平運(yùn)動(dòng)造成地勢(shì)高低起伏和海陸變遷B垂直運(yùn)動(dòng)常形成巨大的褶皺山系C在地殼的發(fā)展過程中，水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)起著同等重要的作用D大西洋是地殼的水平運(yùn)動(dòng)造成的三、外力作用的主要表現(xiàn)形式及對(duì)地表形態(tài)的影響外力作用能量來自地球外部，主要是太陽輻射能。外力作用的表現(xiàn)方式主要有風(fēng)化、侵蝕、搬

5、運(yùn)和堆積四種方式，通過風(fēng)力、流水、冰川、海浪等因素對(duì)地表形態(tài)造成影響，形成各種外力地貌。外力作用形成的地貌主要分布區(qū)使地表巖石崩解破碎，形成風(fēng)化殼風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇、干旱、半干旱的沙漠地區(qū)(例：雅侵蝕作用溝谷、峽谷、瀑布、喀斯特地貌流水侵蝕河流上游等風(fēng)力侵蝕風(fēng)蝕城堡等丹地貌)冰川侵蝕冰斗、角峰、U形谷冰川分布的高山、高緯度地區(qū)海蝕陡崖，海蝕柱、海蝕穴、海海浪侵蝕濱海地帶蝕平臺(tái)搬風(fēng)力搬運(yùn)“飛沙走石”在干旱、半干旱地區(qū)以及海濱地區(qū)運(yùn)作用流水搬運(yùn)“泥沙俱下”在濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)作用明顯冰川搬運(yùn)物質(zhì)遷移冰川活動(dòng)地區(qū)海浪搬運(yùn)物質(zhì)遷移海濱地區(qū)2/5人教版高中地理必修一第四章第一節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量教

6、學(xué)設(shè)計(jì)含反思冰川沉積冰磧地貌（沉積物顆粒大小不分，雜亂堆積）有冰川分布的高緯或高山地區(qū)沉積作流水沉積沖積扇、三角洲、沖積平原沉積物顆粒具有分出山口和河流的中下游用風(fēng)力沉積沙丘和黃土堆積海浪沉積沙灘選性，大的先沉積，顆粒小的后沉積。干燥內(nèi)陸及鄰近地區(qū)濱海地帶隨堂鞏固4(2009廣東高考，44)由于河水和海水的相互頂托，河流入?？诔Ｐ纬伞八律硥巍?。其形成的外力作用主要是A侵蝕作用B堆積作用C風(fēng)化作用D搬運(yùn)作用讀下面地貌景觀圖，完成57題。5以上地貌屬同一外力作用為主形成的是ABCD6地球表面千姿百態(tài)的地表形態(tài)是A內(nèi)力作用的結(jié)果B外力作用的結(jié)果C內(nèi)、外力共同作用的結(jié)果D與內(nèi)、外力共同作用無關(guān)7下列

7、四幅圖中，屬風(fēng)力侵蝕作用形成的地貌是（）讀下圖，完成8-9題。8.該圖所示的景觀是（）A.九寨溝風(fēng)光B.桂林山水C.壺口瀑布D.長(zhǎng)白山天池9.該地貌景觀的主要成因是（）A.冰川侵蝕作用B.流水侵蝕作用C.風(fēng)力侵蝕作用D.海浪侵蝕作用教師：內(nèi)力作用和外力作用的相互關(guān)系：同時(shí)發(fā)生，同時(shí)起作用。內(nèi)力作用總的趨勢(shì)使得地表變得起伏，外力作用總的趨勢(shì)使得地表起伏變得平緩。隨堂鞏固閱讀下列材料，完成10-12題。材料一：據(jù)科學(xué)家考察：喜馬拉雅山脈原來是一片海洋，按照其上升的速度計(jì)算，目前的高度應(yīng)是20000多米，但在2005年10月9日國(guó)家測(cè)繪局公布的珠穆朗瑪峰高度測(cè)量的結(jié)果是8844.43米。材料二：據(jù)中

8、國(guó)國(guó)家地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，北京時(shí)間2010年1月13日5時(shí)53分，在海地地區(qū)(18.5N,72.5W)發(fā)生7.3級(jí)地震，震源深度約10千米。10導(dǎo)致喜馬拉雅山脈由海洋變?yōu)椤笆澜缥菁埂钡淖饔檬牵ǎ〢外力作用B內(nèi)力作用C變質(zhì)作用D流水作用11有關(guān)海地地震的成因，敘述正確的是（）3/5人教版高中地理必修一第四章第一節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量教學(xué)設(shè)計(jì)含反思A火山活動(dòng)引起B(yǎng)地殼運(yùn)動(dòng)引起C山崩和滑坡引起D人類活動(dòng)誘發(fā)而成12喜馬拉雅山的形成說明了（）A內(nèi)力作用都進(jìn)行得極其緩慢B內(nèi)力作用都進(jìn)行得非?？欤梢栽谒查g改變地表形態(tài)C地表形態(tài)的變化不屬于內(nèi)力作用對(duì)地表形態(tài)的影響D內(nèi)力作用對(duì)地表形態(tài)的緩慢改變四、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)

9、1、三類巖石的概況巖石圈是由巖石組成的，巖石按成因可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。類型特點(diǎn)例巖侵入巖礦物結(jié)晶顆粒較大漿礦物結(jié)晶顆粒細(xì)小，有花崗巖；各種金屬礦噴出巖巖的有流紋或氣孔沉積巖層理構(gòu)造、含有化石石灰?guī)r、煤、砂巖變質(zhì)巖片理構(gòu)造大理巖2、巖石圈物質(zhì)在內(nèi)外力作用下不斷運(yùn)動(dòng)和變化，從巖漿到形成各種巖石，又到新巖漿的產(chǎn)生，周而復(fù)始，構(gòu)成巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程，可歸納為如下模式圖：巖漿巖冷卻重熔外力變質(zhì)凝固再生巖漿作用作用重熔再沉積巖生變質(zhì)作用重熔再生變質(zhì)巖隨堂鞏固外力作13讀“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)略圖”，完成下列問題。(1)寫出圖中字母所代表的巖石類型名稱：A_，B_，C_。(2)寫出圖中序號(hào)代表的地質(zhì)作用：_，_。(3)在C巖石的形成過程中，地面有時(shí)會(huì)發(fā)生_活動(dòng)和_。(4)和兩種地質(zhì)作用，其能量主要來自地球內(nèi)部的是_。(填數(shù)碼)營(yíng)造地表形態(tài)的力量教學(xué)反思高二地理張帆本節(jié)教材主要講述了三個(gè)問題，一是塑造地表形態(tài)的主導(dǎo)力量?jī)?nèi)力；二是對(duì)地表形態(tài)起“雕刻”作用的外力；三是巖石圈的地殼物質(zhì)循環(huán)。4/5人教版高中地理必修一第四章第一節(jié)營(yíng)造地表形態(tài)的力量教學(xué)設(shè)計(jì)含反思課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求是“運(yùn)用示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過