幼兒園大班語(yǔ)言逛公園教案反思

1、大班語(yǔ)言逛公園教案反思這是大班語(yǔ)言逛公園教案反思，是優(yōu)秀的大班語(yǔ)言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、熟悉樂(lè)曲的旋律和ABA結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)用小鴨子走路和看花等動(dòng)作分別表現(xiàn)A段的歡快與B段的悠揚(yáng)。2、探索表演各種花的造型動(dòng)作，表現(xiàn)B段各句的起止和過(guò)程。3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫(huà)面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)組織幼兒觀察過(guò)多種姿態(tài)的不同顏色、不用形狀的花。小鴨子、鴨媽媽以及各種造型的花卉圖片或桌面教具。鴨媽媽頭飾一個(gè)，小鴨子頭飾人手一個(gè)。活動(dòng)過(guò)程：1、音樂(lè)游戲：逛公園。(1) 春天到了。公園正在舉辦花卉展覽，我

2、們一起跟著爸爸和媽媽去逛公園看花卉好嗎?(2) 幼兒圍成大圓圈，開(kāi)展音樂(lè)游戲逛公園。(3) 小貓捉老鼠了，爸爸、媽媽帶著大家一起來(lái)到了公園。哇!公園里的花卉真漂亮呀!聽(tīng)說(shuō)公園有花卉展，許多朋友紛紛前來(lái)，快來(lái)看一一誰(shuí)也來(lái)公園了?2、布置花卉場(chǎng)景，教師隨著音樂(lè)的節(jié)奏，操作小鴨子和鴨媽媽教具，讓幼兒初步了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。(1)鴨媽媽帶著可愛(ài)的小鴨子在趕路，他們?nèi)セ〞?huì)觀賞鮮花，花會(huì)上的花千姿百態(tài)，真漂亮呀!。來(lái).源屈.老師教.案網(wǎng)，鴨媽媽帶著寶寶看得真開(kāi)心。天黑了，鴨媽媽帶著小鴨子開(kāi)開(kāi)心心地回家了。(2) 你聽(tīng)到什么?看到什么?你覺(jué)得哪些地方是一樣的?再次欣賞音樂(lè)觀看表演，引導(dǎo)幼兒感知小鴨子去公園趕花會(huì)

3、和小鴨子回家的音樂(lè)是一樣的。3、教師扮演鴨媽媽、幼兒扮演小鴨子角色，開(kāi)展趕花會(huì)韻律活動(dòng)。(1)鴨媽媽帶著小鴨子趕花會(huì)，你覺(jué)得他們高興嗎?(2)教師唱譜，帶領(lǐng)幼兒隨著A段音樂(lè)，歡快地表演小鴨子走路的動(dòng)作。(3)花卉展覽區(qū)到了!花兒真美麗呀!看一看，做一做花兒開(kāi)放的動(dòng)作。(4)教師唱譜，帶領(lǐng)幼兒探索表演開(kāi)花、擺造型動(dòng)作，教師反饋，幼兒練習(xí)。(5)幼兒完整地傾聽(tīng)教師唱譜，欣賞B段音樂(lè)，并做開(kāi)花擺造型動(dòng)作，教師可用動(dòng)作及語(yǔ)言給予提示。(6)天黑了，小鴨子和鴨媽媽逛花卉也很累了，我們跟著音樂(lè)走回家吧!教師邊唱譜邊隨著音樂(lè)表演鴨走路的動(dòng)作。(7)教師帶領(lǐng)幼兒連貫完整地聽(tīng)音樂(lè)表演趕花會(huì)，在開(kāi)花前和變化動(dòng)作前

4、，教師均可用手勢(shì)提示幼兒變換動(dòng)作。4、討論活動(dòng)：去公園趕花會(huì)人很多，在路上我們要注意什么?提醒幼兒學(xué)會(huì)找空地方行走，避免和他人發(fā)生碰撞。讓幼兒在音樂(lè)的感染下開(kāi)展想象創(chuàng)作，學(xué)習(xí)小鴨子走路等動(dòng)作，然后重現(xiàn)秋游中的賞花活動(dòng)，激發(fā)幼兒通過(guò)動(dòng)作盡情地表達(dá)自己對(duì)花的喜愛(ài)之情，并樂(lè)意參與到游戲中去?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒用身體來(lái)表現(xiàn)不同的花的造型動(dòng)作，除了幼兒?jiǎn)蝹€(gè)的造型，還有兩個(gè)幼兒合在一起做開(kāi)花造型動(dòng)作，也有三個(gè)及更多幼兒的合作造型，還有幼兒結(jié)合了我們春游時(shí)看到的美麗的花卉做了造型，這些都給活動(dòng)增添了一些亮色?；顒?dòng)反思：這個(gè)活動(dòng)在孩子創(chuàng)編花的造型動(dòng)作這個(gè)環(huán)節(jié)中，我通過(guò)了讓幼兒欣賞各種盆栽及根據(jù)圖片上的4種有特色的

5、花的造型來(lái)模仿，創(chuàng)編花的造型動(dòng)作，很多幼兒都能夠在老師的引導(dǎo)下展開(kāi)豐富的想象，做出各種花的造型，來(lái)充分感受美，表現(xiàn)美。最后的拓展游戲花兒找朋友的動(dòng)作表演，我覺(jué)得很有意義，可以放在根據(jù)音樂(lè)完整表演的過(guò)程中。相關(guān)文章大班講述教案：小兔搬家：大班語(yǔ)言活動(dòng)小兔搬家教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，仔細(xì)觀察圖片，學(xué)習(xí)并運(yùn)用確切的動(dòng)詞：抬、端、鉆。連貫的語(yǔ)句講出兔子搬家的過(guò)程。感知理解圖片內(nèi)容，能清楚有序地講述故事。適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班講述小兔搬家教案吧。大班語(yǔ)言活動(dòng)：船上的故事：大班語(yǔ)言活動(dòng)船上的故事教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)流程，活動(dòng)反思，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒表達(dá)語(yǔ)言的連貫性，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。激發(fā)幼兒的想象力，創(chuàng)造力，大膽表達(dá)自己的想法。適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)船上的故事教案吧。大班語(yǔ)言教案：改錯(cuò)句：大班語(yǔ)言活動(dòng)改錯(cuò)句教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，積極參與游戲，