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文檔簡介
1、即席發(fā)言聽說訓(xùn)練活動課教學(xué)目標1、知識目標:掌握即席發(fā)言的要領(lǐng),克服發(fā)言時的緊張心理,學(xué)習(xí)即席發(fā)言的構(gòu)思技巧。2、能力目標:通過創(chuàng)設(shè)情境、案例探究等進行思維訓(xùn)練,提高學(xué)生即席發(fā)言的能力和應(yīng)變能力;3、德育目標:培養(yǎng)學(xué)生良好的語言習(xí)慣,表現(xiàn)文化素養(yǎng)和氣質(zhì)風(fēng)度。 教學(xué)重點 1、掌握即席發(fā)言的要領(lǐng),能準確自然地表達自己的觀點。 2、克服口語表達時的緊張心理,學(xué)會快速構(gòu)思的技巧。 教學(xué)難點 克服口語表達時的緊張心理,提高應(yīng)變能力。即 席 發(fā) 言 定義 即席發(fā)言,是指在某個特定的情境中,在事先沒有準備的情況下,因受人邀請或情景刺激而產(chǎn)生的口語表達形式。 特點臨場性,針對性,簡潔性精彩即席發(fā)言選 1、19
2、76年1月8日,周恩來逝世時,聯(lián)合國總部命令聯(lián)合國旗降半旗。自1945年聯(lián)合國成立以來,世界上有許多國家元首先后去世,聯(lián)合國還沒有為誰降過半旗。一些國家感到不平了,他們的外交官聚集在聯(lián)合國大門前的廣場上,言辭激憤地向聯(lián)合國總部發(fā)出質(zhì)疑:我們國家的元首去世,聯(lián)合國的大旗升得那么高,中國的總理去世,為什么要為他下半旗呢? 當時的聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆站出來,在聯(lián)合國大廈前的臺階上發(fā)表了一次極短的演講,總共不過一分鐘。女士們,先生們: 為了悼念周恩來,聯(lián)合國下半旗,這是我個人的決定,原因有二: 一是,中國是個文明古國,她的金銀財寶多的不計其數(shù),她使用的人民幣多的我們數(shù)不過來。可是她的總理沒有一分存款
3、。 二是,中國有九億人口,占世界人口的四分之一,可是周總理沒有一個自己的孩子。 你們?nèi)魏螄业脑?,如果能做到其中一條,在他逝世的日子,聯(lián)合國總部將照樣為他降半旗。 謝謝! 2、一天早晨,高而瘦的蕭伯納在公園散步,迎面走來了一個矮而胖的巨商亨利。 亨利洋洋得意地說:“?。∈挷{先生,我一看到你,就知道世界上正在鬧饑荒!” 蕭伯納淡然一笑,回敬道:“啊,亨利先生,我一看到你,就知道世界上為什么會鬧饑荒!” 3、美國前任總統(tǒng)林肯在學(xué)校讀書的時候,有一次考試,老師問他:“林肯,你是愿意考一道難題呢,還是考兩道容易的題?” “考一道難題吧!” “好吧,那么你請回答!” 老師問:“蛋是怎么來的?” “雞
4、生的?!绷挚洗鸬?。 “雞又是哪里來的呢?” “老師,這是第二個問題了?!绷挚险f。即席發(fā)言實踐活動(一)猜猜說的是誰: 請你描述班中的一位同學(xué),讓大家猜猜他是誰。(不能說出他的職務(wù)和名字)提示:描寫人物的方法?即席發(fā)言實踐活動(二) 1、現(xiàn)在是信息社會,武裝自己重要,推銷自己更重要。請推銷自己。 2、我們?nèi)照?物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,但“養(yǎng)在深閨人未識”。請你向大家推銷一種地方特產(chǎn)、風(fēng)景名勝或民間風(fēng)俗。提示: 對象名稱 形狀或特點 評語或看法。如何提高即席發(fā)言的水平? 1、克服當眾說話的羞怯、畏懼心理??朔饲爸v話緊張心理最有效的辦法就是加強當眾說話的訓(xùn)練,可以先在最親近、最熟悉的人群中練
5、起,從小群體到大群體,從熟人群體到陌生人群體。只要持之以恒,相信你的自信心會越來越強,心理素質(zhì)會越來越好。 如何提高即席發(fā)言的水平? 2、要注意積累多方面的知識,豐富生活閱歷,增加鍛煉機會。有了豐富的知識儲存,并經(jīng)常鍛煉說話能力,才能做到厚積薄發(fā)、左右逢源、出口成章。 如何提高即席發(fā)言的水平? 3、要善于捕捉話題。在沒有準備的情況下講話,講什么內(nèi)容,這是發(fā)言者遇到的第一個問題。即席發(fā)言的話題是根據(jù)當時特定的場合、對象而定的。一般說來,要做到:抓住觸媒、善于輻射、隨機應(yīng)變?,F(xiàn)場的具體對象、環(huán)境氣氛、布置陳設(shè)、言談花絮,都可以成為即席發(fā)言的觸媒。 如何提高即席發(fā)言的水平? 4、即席發(fā)言要注意體現(xiàn)發(fā)言者自己的個性特點,不要人云亦云,講俗話套話,而要有“語不驚人死不休”的匠心,顯示出自己的特色。美國演員珍惠曼因在電影心聲淚影中成功扮演一個聾啞人而獲奧斯卡獎,她在領(lǐng)獎時只說了一句話:“我因為一句話沒說而得獎,我想我應(yīng)該
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