【初一理化生】生物人教版七上期中試卷(第一二單元)附答案模版課件

1、0811七上期中試卷題號12345678910答案DBCDBADBBC題號11121314151617181920答案AADABDACBA題號21222324252627282930答案CDCDDCBAAA每題2分,共60分,計得分1.以下自然現(xiàn)象中，與生物沒有直接關系的是 。A.花開花落 B.蜻蜓點水 C.食物腐敗 D.漲潮落潮2.生物千姿百態(tài)，種類繁多，絕大多數(shù)生物體結構和功能的根本單位是 。A.組織 B.細胞 C.系統(tǒng) D.器官DB3.葡萄吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在葡萄果肉細胞的 。A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.液泡 D.葉綠體c4.細胞既能讓有用的物質(zhì)進入細胞，又能把其他物質(zhì)擋

2、在細胞外，這主要是由于 。A.細胞壁具有保護和支持的功能 B.細胞膜具有保護和支持的功能C.細胞壁有控制物質(zhì)進出的功能 D.細胞膜有控制物質(zhì)進出的功能D5.動物細胞的“能量轉(zhuǎn)換器是 。A.葉綠體 B.線粒體 C.細胞核 D.細胞膜6.細胞核內(nèi)儲存遺傳信息的物質(zhì)是 。A.DNA B.糖類 C.無機鹽 D.蛋白質(zhì)BA7.家兔和蘋果相比，家兔所特有的結構層次是 。A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)8.動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞就是 。A.卵細胞 B.受精卵 C.精子 D.神經(jīng)細胞DB9.校園里所有生物與它們所生活環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做 。A.食物鏈 B.生態(tài)系統(tǒng) C.生

3、態(tài)平衡 D.生物圈10.同一品種長勢相同的兩盆欣賞植物“虎刺玫，放到陽臺上的花苞顏色鮮艷，而放到客廳里的顏色較淡你認為主要的影響因素是 。A.風 B.溫度 C.光照 D.水分BC11.自然界中的每一種生物都會受到周圍其它生物的影響，稻田里不僅生長水稻，也生長了雜草。水稻和雜草的關系是 。A.競爭 B.捕食 C.合作 D.共生 A12.俗話說“大樹底下好乘涼表達了 。A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應一定的環(huán)境C.環(huán)境能影響生物的生存 D.生物與環(huán)境可以相互影響AD13.牧草留種區(qū)為了預防鳥啄食草子，用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。 A.環(huán)境污染 B.缺

4、水干旱 C.植被被破壞D.食物鏈被破壞14.用顯微鏡觀察細胞結構的時候，被觀察的材料必須是 。A.薄而透明 B.有活力的 C.有顏色的 D.完整的A15.在生物圈內(nèi)生活的生物需要的根本條件是 。A.陽光、水、空氣、適宜的溫度和一定的空間B.陽光、水、空氣、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的空間C.水、空氣、營養(yǎng)、適宜的溫度、一定的空間D.一定的空間、豐富的營養(yǎng)、適宜的溫度以及陽光、空氣16.600米深度的海洋中沒有綠色植物；這與哪一項環(huán)境因素有關？ A.溫度 B.水分 C.空氣 D.陽光BD17. 在觀察臨時裝片時，如果在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈最可能是 A.氣泡 B.污物 C.細

5、胞 D.墨水A18.用稀碘液染色洋蔥表皮細胞后，在顯微鏡下面進行觀察，細胞中染色最深的結構是 A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.液泡C19.如下圖，在載玻片上滴三種液體，甲為清水，乙為草履蟲及其培養(yǎng)液，丙是濃鹽水。用解剖針先將甲乙兩滴溝通，觀察后再將乙和丙兩滴溝通，前后所觀察到的草履蟲的反響依次是 。A.大多先向甲移動，而后陸續(xù)向乙移動B.大多留在乙，而后陸續(xù)向甲移動C.留在乙，向丙移動 D.向甲移動，向丙移動甲乙丙B20.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，用消毒牙簽在口腔內(nèi)取樣的部位是 。A.口腔內(nèi)側壁 B.牙齦內(nèi)側 C.牙齦外側 D.口腔內(nèi)牙縫之間21.小明發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中的草履蟲一

6、直往左上方移動，即將離開視野，小明應將玻片往什么方向移動，才可以使草履蟲回到視野中? A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方AC22.在視野中已經(jīng)找到了的物像，假設使之更清晰，需調(diào)節(jié) 。 A.載玻片 B.反光鏡 C.粗準焦螺旋 D.細準焦螺旋23.據(jù)你觀察，媽媽買回家的綠豆、黃豆等糧食。一般放在 的地方。A.低溫、潮濕 B.高溫、枯燥 C.低溫、枯燥 D.高溫、潮濕 DC24.2003年春天，“非典型性肺炎在我國人群中開始傳染并且逐步擴散到各地，引起黨和政府的高度關注?！胺堑涞牟≡w屬于 。A植物 B動物 C細菌 D病毒D25.九龍江是廈門母親河。下面四種說法中，代表一個生態(tài)系統(tǒng)的是

7、。A.整條九龍江 B.九龍江的水 C.九龍江里所有的魚 D.九龍江里的所有生物A26.探究“光對鼠婦生活的影響時，一般采取的研究方法是 。A.模擬實驗法 B.調(diào)查法 C.觀察、實驗法 D.資料分析法C27.語文課上學到的成語中，很多與生物學有關系。以下成語中，說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是 。A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風聲鶴唳、草木皆兵B28.生物的生活離不開環(huán)境。你知道青蛙的冬眠和哪一種環(huán)境因素有關嗎？ A.溫度 B.青蛙的天敵 C.陽光 D.與環(huán)境因素無關A29.動物和人的體內(nèi)結締組織分布最廣、種類最多，以下器官的主要組織屬于結締組織的是

8、。心臟 股骨 血管中的血液 脊髓 唾液腺 A. 和 B. 、和 C. 和 D. 、和A30.在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時， 是正確的做法。A.盡量將標本撕得薄一些 B.將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下C.假設有氣泡，那么用手輕壓趕走 D.蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上A31.生物學知識和每個人的生活關系非常密切。請從你生活中舉出一個相關的例子： 。32.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它的范圍包括 底部 、 大部和巖石圈的外表。植物光合作用為我們提供氧氣大氣圈的水圈的33.“嫦娥一號衛(wèi)星成功發(fā)射激發(fā)了更多中國人航天夢想，如果你有時機上太空生活，你攜帶的維持生命所需的物質(zhì)必須包括 、 、 等。淡水

9、空氣氧氣營養(yǎng)物質(zhì)食物34.(1)根據(jù)植物體的結構層次，填寫下表。 組織 組織 營養(yǎng)器官_ 細胞 組織 組織 器官 _組織 生殖器官_ 植物體分生保護營養(yǎng)輸導根、莖、葉花、果實、種子(2)植物體的生長發(fā)育，是與細胞的 、 和分化分不開的。分裂生長35.6分有一同學進行了以下“溫度對鼠婦生活影響實驗活動。請你把科學探究過程的相應步驟與他這些活動用線條連起來。.提出問題 溫度對鼠婦生活有影響嗎？.作出假設 向全班同學匯報他的實驗過程和結果。.制定方案 溫度對鼠婦生活有影響，鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境。.實施方案 按實驗方案做實驗，仔細觀察，認真記錄實驗數(shù)據(jù)。.得出結論 設計對照實驗：將10只鼠婦依次放

10、到解剖盤的中央，統(tǒng)計鼠婦在有無冰塊的一側的數(shù)目，統(tǒng)計10次。.表達交流 發(fā)現(xiàn)解剖盤無冰塊的一側鼠婦數(shù)目多，支持了假設。36.人體的結構層次是：細胞 人體。37.如果你的皮膚不慎被劃破，你可能會感到疼，也可能會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織？至少說出兩種 組織器官系統(tǒng)上皮組織、神經(jīng)組織結締組織三、分析說明題共30分38.7分答復下面4個小問題，檢驗你對顯微鏡 及其操作了解多少。(1)在圖3中標注出鏡臂、粗準焦螺旋、反光鏡、 轉(zhuǎn)換器等四局部的結構。鏡臂粗準焦螺旋轉(zhuǎn)換器反光鏡(2)在觀察口腔上皮細胞時，使用目鏡是10，物鏡也是10，那么細胞被放大的倍數(shù)是 倍。(3)使用顯微鏡進行觀察時。在鏡筒

11、下降時，眼睛應該注視 。(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應該把玻片向什么方向移動？ 。 100物鏡左上角39.7分圖4是某同學繪制的口腔上皮細胞細胞結構圖12分請你找出圖中錯誤：沒有：細胞壁葉綠體液泡25分請繪制一幅正確的圖，標出其中主要結構的名稱。 40.7分閱讀下面這段文字，并答復以下問題：陳珊生活在鄉(xiāng)村，催他晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護他平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是他童年的朋友。放眼遠眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是他最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)他無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點點，伴他進入仲夏夜之

12、夢。12分請列出文中描寫到的生物。公雞、牛、羊、犬、楊柳、麥、桃、杏、魚、燕、蛙、螢火蟲、人25分通過本學期生物課的學習，你認為生物應該具有哪些特征？至少應說出五點 1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進行呼吸3、能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、能對外界刺激做出反響5、生物能生長和繁殖。41. (5分)細胞是生命活動的根本 和 單位。細胞各局部結構是分工協(xié)作的。請用連線把以下相應的關系連接起來。 答案 (1)細胞膜 遺傳物質(zhì)信息庫 ( )人的口腔上皮細胞 (2)細胞質(zhì) 控制物質(zhì)進出 ( ) (3)細胞核 使光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能 ( )黃瓜表層果肉細胞 (4)細胞壁 含有線粒體等更微小的結構( ) (5)葉綠體

13、 保護和支持細胞 ( )結構功能3152442.6分大豆的發(fā)芽受水分、溫度和空氣的影響。光對大豆的發(fā)芽有影響嗎？小強對此進行了探究：在甲、乙兩個同樣的培養(yǎng)皿中分別放入等量的棉花，再將相同數(shù)量各50粒的大豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄大豆發(fā)芽情況。請據(jù)表分析答復：裝置甲培養(yǎng)皿乙培養(yǎng)皿條件場所日光下溫度23棉花干濕情況潮濕數(shù)日后大豆發(fā)芽情況發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽4644551小強對乙培養(yǎng)皿設置的條件應該是： 2本探究實驗的變量是 。 32分通過本實驗，可以得出的結論是： 。黑暗處23潮濕光光對大豆的發(fā)芽沒有影響43.6分下面是李斯操作顯微鏡的一個片段。這個片段中，共有四處錯誤操作，

14、其中兩處已經(jīng)用橫線畫出來了，請你在橫線下寫出正確的操作方法；還有兩處請你幫助找出來，并寫出正確的操作方法。李斯先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，然后手拉低倍物鏡至對準通光孔的位置，調(diào)整光圈和反光鏡對好光后，把要觀察的玻片標本放在載物臺正中央，用壓片夾壓住。用雙眼看目鏡，將物鏡降至接近玻片標本時停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，緩緩上升鏡筒，直到根本看清物像為止。擦鏡紙轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，至低倍物鏡物鏡粗準焦螺旋44.8分為了探究“種子萌發(fā)是否需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)，王武同學設計了以下實驗：取相同的土壤適量分別裝入A、B兩只花盆中，并在兩只花盆中各種上一粒小麥種子，定期在A盆中澆清水，在B盆中澆配置的完全營養(yǎng)液。觀察兩只花盆中種子的萌發(fā)情況。根據(jù)該同學的實驗設計答復：(1)2分本實驗設計中的變量是 。(2)3分你認為該同學設計的A、B兩組實驗能起到對照作用嗎?為什么 營養(yǎng)物質(zhì)不能。原因有兩方面：1、每只花盆只種一粒種子不夠，有偶然性。2、沒有說明兩只花盆所放置的環(huán)境條件是否一致。(3)3分如果你認為該實驗方案還可以進一步改進，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姟?、每只花盆種10粒的小麥種子。2、播種后，將兩只花盆放在相同的環(huán)境條件如相同的溫度、空氣下，定期在A盆中澆清水，在B盆中澆配置的完全營養(yǎng)液，作比照。3、注意觀察種子的萌發(fā)情況。4