高考化學(xué)學(xué)習(xí)建議總結(jié)

1、.*;高考化學(xué)學(xué)習(xí)建議總結(jié)高考化學(xué)學(xué)習(xí)建議總結(jié) 高三化學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是重視根底知識(shí)，由于內(nèi)容多，時(shí)間緊，所以要想進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，就應(yīng)探究高三化學(xué)學(xué)習(xí)方法，本文給出四點(diǎn)建議，僅供高三學(xué)生參閱。1.掌握原理，靈敏應(yīng)用，注重解題思路?；瘜W(xué)原理如元素守恒原那么、氧化復(fù)原反響、電子得失守恒、化學(xué)平衡、物質(zhì)構(gòu)造、有機(jī)反響中斷鍵成鍵的一般規(guī)律，要重點(diǎn)回憶。掌握化學(xué)根本原理和規(guī)律，在解題中靈敏應(yīng)用，拓寬解題思路，增強(qiáng)解題的技巧性。如應(yīng)用守恒法、差量法、討論法解一些計(jì)算題，可以進(jìn)步解題的速率和準(zhǔn)確性。推斷有機(jī)物的構(gòu)造，要抓住有機(jī)物官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化規(guī)律和反響的根本類型。如有機(jī)物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化

2、關(guān)系。要通過復(fù)習(xí)進(jìn)步靈敏應(yīng)用知識(shí)的才能，適當(dāng)做一些綜合性題，并儲(chǔ)存在頭腦中，高考時(shí)可以啟發(fā)思維。要注重實(shí)驗(yàn)原理，高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的比重較大，實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)要側(cè)重于實(shí)驗(yàn)的根本操作，實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)，從“怎么做到“為什么，重視實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法，學(xué)會(huì)比較。如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以用沉淀法、氣體法和滴定法，比較可知滴定法最好。今年的高考題比較注重知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，同時(shí)要求可以用準(zhǔn)確的化學(xué)語言解釋生活中的化學(xué)問題。2.把握重點(diǎn)，消除盲點(diǎn)，實(shí)在做好糾錯(cuò)。復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)、掃除盲點(diǎn)、加強(qiáng)弱點(diǎn)。分析近幾年的高考化學(xué)試題，重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開間隔 的重要知識(shí)點(diǎn)，即疑點(diǎn)和盲點(diǎn);

3、要走出“越根底的東西越易出錯(cuò)的怪圈，除了思想上要予以高度重視外，還要對(duì)作業(yè)、考試中出現(xiàn)的過失，及時(shí)反思，及時(shí)糾正;對(duì)“事故易發(fā)地帶有意識(shí)地加以強(qiáng)化訓(xùn)練。每一次練習(xí)或考試后，要對(duì)過失做出詳盡的分析，找出錯(cuò)誤原因。3.循序漸進(jìn)，打好根底，辨析理清概念。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定較好的學(xué)習(xí)方案，使復(fù)習(xí)有方案、有目的地進(jìn)展。既要全面復(fù)習(xí)，更要突出重點(diǎn)。要多看書，抓住教材中的主要知識(shí)精華，特別是中學(xué)化學(xué)的核心內(nèi)容，如物質(zhì)構(gòu)造、氧化復(fù)原反響、離子反響、元素化合物知識(shí)、電化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算等。復(fù)習(xí)要注重根底，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和才能的培養(yǎng)，力求做到“記住理解會(huì)用。要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，有重點(diǎn)有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。4.加強(qiáng)練習(xí)，溫故知新，進(jìn)步解題才能。練習(xí)的方法較多，首先可以將做過的習(xí)題再有重點(diǎn)有選擇地做一部分。其次要選好一本化學(xué)參考書，根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)展，選做其中同步的習(xí)題。不要做一題對(duì)一題答案，應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對(duì)答案，檢查對(duì)錯(cuò)，加以訂正，遇有不懂之處應(yīng)通過一定的方式向同學(xué)或老師請(qǐng)教。還可以把今年各地的高考化學(xué)試題作為練習(xí)，檢測一下自己目前的化學(xué)程度。練習(xí)時(shí)要注意分析解題的思路和方法。如針對(duì)物質(zhì)構(gòu)造中的“位、構(gòu)、性三者間的關(guān)系、等效平