廣東省陽江市陽春八甲中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁
廣東省陽江市陽春八甲中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析_第2頁
廣東省陽江市陽春八甲中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析_第3頁
廣東省陽江市陽春八甲中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析_第4頁
廣東省陽江市陽春八甲中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列操作能達到目的是()A稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B溶解食鹽時用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱2推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法。以下推理過程正確的是A單質(zhì)中一定只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B鋁、鋅與鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣C堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液D含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會生成CO2,所以燃燒有CO2生成

3、的物質(zhì)一定含碳元素3豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式C6H13NO2)。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯誤的是A由四種元素組成B一個分子由22個原子構(gòu)成C碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6:13:1D屬于有機化合物4下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義的說法,其中正確的是A2NO3-:2個硝酸根離子B:氧化鐵中鐵元素的化合價為+2價CCl2:氯氣分子中有2個氯原子D2Mg:2個鎂元素5某博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是A定期用清水沖洗,除去灰塵B放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸C用鹽水除去鐵劍上的銹斑D放在充滿氮氣的展覽柜中6下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫

4、正確的是()A將食鹽水與石灰水混合:2NaCl+Ca(OH)22NaOH+CaCl2B驗證金屬Cu比Ag活潑:Cu+2AgClCuCl2+2AgC正常雨水偏弱酸性的原因:CO2+H2OH2CO3D用石灰水檢驗二氧化碳:Ca(OH)2 +CO2CaCO3+H2O7向一定質(zhì)量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是Aa點對應(yīng)的溶液pH7Bb點溶液中的溶質(zhì)只有1種Cm=23.3DBa(OH)2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于34.2%8云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化

5、學(xué)式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說法正確的是( )A屬于氧化物B該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C相對分子質(zhì)量為410gD碳、氫元素的質(zhì)量比為29:469邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是()A因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B中和反應(yīng)都有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)C因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)10歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列排序正確的是()A溶液的pH:B氣體的密度:C地殼中的元素含量:D空氣中氣體體積分?jǐn)?shù):11下列是幾種粒

6、子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是()A和兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)不相似B和均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖C粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D屬于同種元素的粒子12下列物質(zhì)屬于堿的是AH2O BNaHCO3 CCa(OH)2 DH3BO3二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C1H8O1計算:維生素C中含有_種元素,維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留一位小數(shù));小婷遵醫(yī)囑,她一天補充到的維生素C為_mg;取一片“維生素C”溶于水,滴入紫色石蕊試液變紅色,說明“VC”的溶液顯_性加熱該溶液至

7、沸騰,紅色消失,所以在烹調(diào)新鮮蔬菜時要減少“VC”的損失,應(yīng)采取的措施可以是_。14如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:_時,a、c兩物質(zhì)的溶解度相等若使a、c的飽和溶液同時析出晶體,方法是_在t2時,a、b、c三種飽和溶液降溫至t1時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_,析出晶體最多的是_(填“a”、“b”或“無法確定”)在t2時,將150克a的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水_克15元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)如表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:請從表中查出關(guān)于硼元素的一條信息:_。第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是_(填一種),其離子符號

8、是_。第11號元素與第16號元素組成的化合物的化學(xué)式是_,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是_(選填“分子”、“原子”或“離子”)。在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_(填標(biāo)號)。aC和Ne bBe和Mg cAl和Si dF和Cl。162018年10月,中科院大連化物所與福州大學(xué)化學(xué)學(xué)院合作發(fā)展了一種固態(tài)Z一機制復(fù)合光催化劑,實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料過程,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:(1)該轉(zhuǎn)化過程中,_(填“原子”或“分子”)沒有發(fā)生變化,化合價升高的元素是_。(2)寫出該過程的化學(xué)方程式_。(3)兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為_。(4)該過程可緩解_,是人類解

9、決環(huán)境問題的途徑之一。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17水是生命的源泉,下列變化都是與水相關(guān),請根據(jù)A、B兩圖回答下列問題:(1)圖A實驗中,鐵釘銹蝕說明生銹是鐵與_作用的結(jié)果。 (2)圖B實驗中,左邊試管中收集到的氣體是_,在做B實驗前一般會向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是:_,該實驗得出水是由氫氧兩種元素組成的依據(jù)是_。18某同學(xué)用如圖裝置,進行有關(guān)碳及其氧化物的實驗(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢查后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分析緩緩?fù)ㄈ隒O2,點燃A處木炭粉減少。D中有氣泡產(chǎn)生酒精噴燈,加熱一段時間澄清石灰水變渾濁且_硬質(zhì)玻

10、璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。點燃B處酒精噴燈,加熱一段時間B處玻璃管內(nèi)_實驗說明_有還原性停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰D中液體沿導(dǎo)管進入C中出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_ (2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)電解法是工業(yè)上制銅的主要方法:控制一定條件,電解硫酸銅溶液,析出的銅附著在陰極板上,化學(xué)方程式為:2CuSO4+2H2O 2Cu+O2+2H2SO4,取一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,在實驗室中模擬工業(yè)條件進行電解,當(dāng)硫酸銅恰好完全反應(yīng)時,得到488.0g溶液和9.6gCu(注:本題不考慮氣體在溶液中的溶解

11、)回答下列問題:(1)原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出解題過程)_(2)向電解后得到的488.0g溶液中加入一定量的某種物質(zhì),充分反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均與原硫酸銅溶液相同,則這種物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的_(填選項編號)。A Cu B CuO C Cu(OH)2參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;B、溶解食鹽時用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化鈉的溶解度,錯誤;C、用pH

12、試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使酸雨的酸性減弱,測定結(jié)果偏大,錯誤;D、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,正確。故選D。2、D【解析】A、只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如紅磷和白磷組成的混合物中只有磷元素,故A錯誤;B、金屬不都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,例如銅不能和鹽酸反應(yīng),故B錯誤;C、能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,例如碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,故C錯誤;D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會生成CO2,根據(jù)質(zhì)量守

13、恒定律可知,燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素,故D正確。故選D。【點睛】堿溶液一定顯堿性,鹽溶液有的顯堿性,有的顯酸性,有的顯中性。3、C【解析】A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知,亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。B、一個分子由6+13+1+2=22個原子構(gòu)成。說法正確。C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N為:(126):(113):14=72:13:14;故錯誤。D、該化合物含有碳元素,且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,所以是有機物。說法正確。故選:C。4、A【解析】A、在離子前的數(shù)字表示離子的個數(shù)。2NO3-表示2個硝酸根離子。A正確;B、在元素符號的正上方標(biāo)注的數(shù)字表示元素的化合價

14、。表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價。B錯誤;C、元素符號右下角表示每個分子中原子的個數(shù)。Cl2表示1個氯氣分子中有2個氯原子。C錯誤;D、元素符號前的數(shù)字表示原子的個數(shù)。2Mg表示2個鎂原子,元素不論個數(shù)。D錯誤。故選A。5、D【解析】A定期不應(yīng)用清水沖洗,除去灰塵。故A錯誤。B不應(yīng)放于體驗區(qū),更不要讓觀眾觸摸。故B錯誤。C用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯誤。D放在充滿氮氣的展覽柜中,氮氣性質(zhì)穩(wěn)定。故D正確。故選D。6、C【解析】A氯化鈉與氫氧化鈣不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,二者不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項A錯誤;B金屬和鹽反應(yīng)必須符合位于前面的金屬把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來的要求,

15、鹽必須可溶,氯化銀是一種難溶性固體,不能與銅發(fā)生置換反應(yīng),選項B錯誤;C空氣中的二氧化碳溶于水,并與水反應(yīng)生成碳酸,所以正常雨水偏弱酸性,化學(xué)方程式符合題意且書寫正確,選項C正確;D二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,原方程式缺少生成沉淀的符號,正確的化學(xué)方程式為Ca(OH)2 +CO2CaCO3+H2O,選項D錯誤。故選C?!军c睛】化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;和的標(biāo)注是否正確。7、D【解析】A、a點處于加入硫酸產(chǎn)生的沉淀不斷增加的過程中,說明對應(yīng)的溶液中含有氫氧化鋇,溶液呈堿性,pH7,選項A錯誤;B、b點溶液中的

16、溶質(zhì)含有硫酸鎂和硫酸2種,選項B錯誤;C、由圖像可知:氫氧化鎂的質(zhì)量為52.4g-46.6g=5.8g,MgSO4Ba(OH)2=BaSO4Mg(OH)2,則產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為=,則m的質(zhì)量為23.3g+5.8g=29.1g,選項C錯誤;D、加入硫酸后產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量=52.4g-29.1g=23.3g,則一共產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為23.3g+23.3g=46.6g,則氫氧化鋇的質(zhì)量=,氫氧化鋇溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=34.2%,選項D正確。故選D。8、B【解析】A、該毒素由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、該毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(1229):46:16=174:23

17、:8,故該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,符合題意;C、該毒素的相對分子質(zhì)量為:1229+46+16=410,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;D、該毒素中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(1229):46=174:23,不符合題意。故選B?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。9、D【解析】A、H2O和H2O2的組成元素相同,但是分子構(gòu)成不同,因此化學(xué)性質(zhì)不同,故選項說法錯誤;B、有鹽和水生成的反應(yīng)不都屬于中和反應(yīng),例如氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)有鹽和水生成,但不屬于中和反應(yīng),故

18、選項說法錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,只要破壞其中的一個條件即可達到滅火的目的,故選項說法錯誤;D、單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故選項說法正確。故選:D?!军c睛】掌握單質(zhì)、中和反應(yīng)的概念以及燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。10、A【解析】A氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示正確,故選項正確。B氧氣的密度比空氣大,故選項錯誤。C地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。D空氣中,氮氣約占其

19、體積分?jǐn)?shù)的78%,氧氣約占21%,二氧化碳約占0.03%,稀有氣體約占0.94%,故選項錯誤。故選A。11、B【解析】A、的核外只有一個電子層,有2個電子,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);的核外有3個電子層,最外層的電子數(shù)是2,未達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。化學(xué)性質(zhì)不相似,說法正確;故不符合題意;B、屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖,在中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子。說法錯誤;故符合題意;C、在的核外有3個電子層,最外層的電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。說法正確;故不符合題意;D、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)相等,屬于同種元素。說法正確;故不符合題意;故選B【點睛】本題考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識,要明確相對穩(wěn)定

20、結(jié)構(gòu)、質(zhì)子數(shù)與元素種類的關(guān)系以及原子與離子的判斷方法。12、C【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。A. H2O屬于氧化物, B. NaHCO3 屬于鹽; C. Ca(OH)2 屬于堿; D. H3BO3屬于酸。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、三; 4.5%; 20; 酸; 涼拌或避免高溫加熱;

21、【解析】(1)由維生素C的化學(xué)式C1H8O1可知,其中含有碳元素、氫元素和氧元素等三種元素;(2)維生素C的相對分子質(zhì)量為:(121)+(18)+(111)=171;氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%=4.5%;(3)根據(jù)醫(yī)囑,小婷一天應(yīng)該吃2片維生素C藥片,補充的維生素C的質(zhì)量為:100mg210%=20mg;(4)維生素C的水溶液能使石蕊試液變紅色,說明維生素C的水溶液顯酸性;加熱維生素C的水溶液時,紅色消失,說明維生素C被破壞,所以在食用新鮮蔬菜時,為了減少“V-C”的損失,應(yīng)該以涼拌或生吃為主,并且應(yīng)該加入適量的食醋。14、t1 蒸發(fā)溶劑 bac 無法確定 100 【解析】(1)在t1時,a

22、、c兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,二者的溶解度相等;(2)a的溶解度隨著溫度的升高而增大,c的溶解度隨著溫度的升高而減小,因此若使a、c的飽和溶液同時析出晶體,方法是蒸發(fā)溶劑;(3)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;a、b的溶解度隨溫度降低而減小,c的溶解度隨溫度降低而增大,所以在t2時a、b、c三種飽和溶液降溫至t1時ab析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,仍然是飽和溶液,c的溶解度變大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等,而t1時b的溶解度大于a 的溶解度大于t2時c的溶解度,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是bac;因為不知道飽和溶液的質(zhì)量,

23、因此無法確定析出晶體的多少;(4)在t2時,a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以150克a的飽和溶液中含有50g溶質(zhì)a,設(shè)加入水的質(zhì)量為x,因此有:50g(150g+x)20%,解得x100g;故答案為:(1)t1;(2)蒸發(fā)溶劑;(3)bac;無法確定; (4)100?!军c睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;及溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響情況等知識,并掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變才能正確解答。15、(1)硼原子質(zhì)子數(shù)為5(硼元素屬于非金屬元素等)(2)Na(Mg或Al) Na+ (Mg2+或 Al3+)(

24、3)Na2S 離子(4)b d【解析】試題分析:(1)從元素周期表可以看出,硼元素,原子序數(shù)是5,元素符號是B,相對原子質(zhì)量為10.81、元素屬于非金屬元素等。(2)帶金字旁為金屬元素即第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是Na、Mg、Al;其離子符號是Na+(或Mg2+、Al3+(3)第11號元素與第16號元素分別是鈉元素和硫元素,組成的化合物是硫化鈉,其化學(xué)式為Na2S;硫化鈉是由鈉離子和硫離子構(gòu)成的(4)根據(jù)題意,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),bd屬于同一族(縱行),化學(xué)性質(zhì)相似考點:元素周期表特點及應(yīng)用。16、原子 氧元素 CO2+2H2OCH4+2O2 11:9 溫室效應(yīng) 【解

25、析】分析可知,該過程的化學(xué)方程式是:CO2+2H2OCH4+2O2。【詳解】(1)該轉(zhuǎn)化過程中,由微粒的變化可知,原子沒有發(fā)生變化,由方程式和化合價原則可知,氧元素由-2價變?yōu)?價,化合價升高。(2)由上述分析可知,該過程的化學(xué)方程式是:CO2+2H2OCH4+2O2。(3)兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為44:(182)=11:9。(4)該過程將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷和氧氣,可緩解溫室效應(yīng),是人類解決環(huán)境問題的途徑之一。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氧氣和水 氧氣 增強水的導(dǎo)電性 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 【解析】(1)圖A實驗中,在潮濕的空氣中容易生銹,鐵釘銹蝕說明生銹是鐵與氧氣和水作用的結(jié)果。 (2)圖B電解水實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,左邊試管連

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論