湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣2022年中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1酚酞（C20H14O4）是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是（）A酚酞由酚酞分子構(gòu)成B酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318D酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：42下列做法對(duì)人體無害的是A為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈

2、后繼續(xù)食用B用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達(dá)到保鮮目的C做饅頭時(shí)加入適量的小蘇打，使饅頭松軟可口D大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成，每天需要大量攝取3合理搭配膳食有利于人體健康，如圖所示食品中含維生素相對(duì)較多的是（）A 米飯B饅頭C 西紅柿D雞蛋牛奶4過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為：KCN+H2O2+H2O=X+NH3,X是AK2OBKOHCK2CO3DKHCO35己知汽車尾氣中的氮氧化物（以NOx表示）是氮?dú)馀c氧氣在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生的氮氧化物（NOx）等氣體破壞人類生存的環(huán)境稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，和普通汽車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)比如下：發(fā)動(dòng)機(jī)類型發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中汽油與空氣的質(zhì)量比發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的溫度

3、尾氣中CO的含量尾氣中NOx的含量普通發(fā)動(dòng)機(jī)1：15較高較高較高稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)1：40較低較低較低汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑，氣體在催化劑表面作用的機(jī)理如圖所示結(jié)合以上信息得出的下列結(jié)論中，不正確的是（）A“稀薄”的含義是指發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中的汽油含量低B稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)尾氣中NOx含量減少可能是因?yàn)闇囟鹊虲稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因?yàn)槿紵怀浞諨尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2 +4CON2 +4CO26下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全人體適當(dāng)補(bǔ)充碘元素可預(yù)防甲狀腺疾病用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃用生石灰作食品干燥劑進(jìn)入久未開啟的菜窖前

4、，做燈火實(shí)驗(yàn)在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒霉變花生、大米含有黃曲霉素，決對(duì)不能食用C化學(xué)與資源D化學(xué)與發(fā)現(xiàn)防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的途徑之一煤、石油、天然氣是可再生能源海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成AABBCCDD7對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量集氣瓶中的水：更快地吸收白煙量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂ABCDAABBCCDD8某溫

5、度下，在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體，恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是()A該溫度下，KNO3的溶解度為30gB乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%C降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液D升高溫度，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大9下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A加熱一定量的高錳酸鉀固體B向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉10規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先” 與“后”的順序不正確的是A用酒精燈加熱試管中液體時(shí)，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)液體集中

6、加熱B在檢查裝置氣密性的時(shí)候，先用雙手緊握容器外壁，后將導(dǎo)管浸入水中C用排水法收集完氧氣時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈D做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w11下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A過濾 B測(cè)定pHC滴加液體 D檢查氣密性12生活中的下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是A塑料瓶B純棉圍巾C不銹鋼菜刀D木制面板二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13為監(jiān)測(cè)某廠排放污水中的銀離子的含量，需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程寫出標(biāo)號(hào)各儀器的名稱：_A操作中的錯(cuò)誤_B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_克，稱量時(shí)若指針偏左，應(yīng)進(jìn)行

7、的操作是_D操作中儀器的規(guī)格應(yīng)為_(填“10”“50”或“500”)毫升E操作的作用_下列錯(cuò)誤操作中，可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是_(填序號(hào))B操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤D操作中有少量水濺出D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)F操作中溶液灑落14結(jié)合鈣元素在元素周期表中的信息和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。（1）鈣元素屬于_（選填“金屬”或“金屬元素”）；（2）鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_；（3）乙和丙所表示的粒子屬于同一種元素，是因?yàn)開；（4）乙和丙所表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)開。15A、B、C三個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的水，在相同溫度下，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5gKNO3固體，充

8、分溶解后、靜置，現(xiàn)象如圖所示，回答下列問題：_中的溶液一定是飽和溶液，你的判斷依據(jù)是_。_中的溶液一定是不飽和溶液。A、B、C三只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_。欲將A燒杯中未溶解的KNO3固體繼續(xù)溶解，可以采取的方法是_或_。16在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和下圖的信息填空：甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是_，丙圖所示粒子符號(hào)是_，甲、乙圖中所示二種元素的單質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生劇烈反應(yīng)的產(chǎn)物是_（填名稱）。A、B、C、D表示4種物質(zhì)，微觀示意圖如下表所示。物質(zhì)ABCD氫原子氧原子硫原子微觀示意圖A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是_（填字母序號(hào)）。A和

9、B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。若有34gA，則需_gB與之恰好完全反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17如圖中A、B、C均是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中做過的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。A實(shí)驗(yàn)中，通過試管與試管_的現(xiàn)象對(duì)比說明鐵生銹與水有關(guān)；B實(shí)驗(yàn)中的明顯錯(cuò)誤是_；C實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)饩哂衉的性質(zhì)；小明同學(xué)對(duì)C實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了反思，改進(jìn)裝置后又做了D實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為改進(jìn)后的裝置優(yōu)點(diǎn)之一是_。18下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。用A裝置，分解KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為_；若用D裝置收集O2，應(yīng)該從_(填“a”或“b)口通入O2。B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置。若用

10、B裝置制取CO2，反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，用彈簧夾夾緊橡皮管，B裝置中可以觀察到的現(xiàn)象為_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10 g某鋅樣品（含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，試回答下列問題：完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_g。樣品中鋅的質(zhì)量為多少克_？反應(yīng)后，所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_？參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成，故選項(xiàng)說

11、法正確；B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成，故選項(xiàng)說法正確；C、酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為1220+114+164318，故選項(xiàng)說法正確；D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（1220）：（114）：（164）240：14：64120：7：3220：14：4，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。2、C【解析】A、霉變后的食物即使清洗亦對(duì)人體有害，故不能食用霉變大米，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲醛水溶液具有毒性，不能用來保鮮食品，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、小蘇打用于制作糕點(diǎn)，可分解出二氧化碳使食物松軟可口，選項(xiàng)正確；D、人體所需營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取適量即可，大量反而對(duì)人體有害，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。3、C【解析】A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故

12、選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、西紅柿中富含維生素，故選項(xiàng)正確。D、雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。4、D【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變，可知反應(yīng)前有1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子，1個(gè)氮原子，4個(gè)氫原子，3個(gè)氧原子，反應(yīng)后有1個(gè)氮原子，3個(gè)氫原子，因此一個(gè)x分子中，含有3個(gè)氧原子，1個(gè)氫原子，1個(gè)鉀原子，1個(gè)碳原子。 故選D。5、C【解析】A、表中第一列中數(shù)據(jù)可知稀薄燃料發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中的汽油含量比普通發(fā)動(dòng)機(jī)的汽油含量低，所以稀薄”的含義是指發(fā)動(dòng)機(jī)排出的混合氣體中氮氧化物含量較低，故A說法正確；B、稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的溫度比普通發(fā)動(dòng)機(jī)的

13、溫度低，故B說法正確；C、稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因?yàn)樵谄囄矚鈨艋b置里裝有Pd等催化劑，氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?，故該說法不正確；D、汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑，氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹饰矚鈨艋b置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2 +4CON2 +4CO2故說法正確。故選C。6、A【解析】A、碘的缺乏會(huì)導(dǎo)致大脖子病，金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，生石灰可與水反應(yīng)。故A選項(xiàng)正確；B、中煤氣的主要成分CO難溶于水，放水不能防止煤氣中毒，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、中煤、石油、天然氣屬于化

14、石能源，為不可再生能源，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、編制元素周期表的科學(xué)家是門捷列夫，不是拉瓦錫，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。7、A【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散；水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，該選項(xiàng)沒有體現(xiàn)水的主要作用；B、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷，因此，該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用；C、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測(cè)定氧氣的體積。因此，該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用；D、鐵在氧氣中燃燒時(shí)，水的用途是冷卻濺落的四氧化三

15、鐵，防止炸裂集氣瓶。因此，該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用。故選A。8、C【解析】溶解度是指在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。A.該溫度下，KNO3的溶解度為 ,x50g,故A錯(cuò)誤；B. 乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10033.3%，故B錯(cuò)誤；C. 降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液，硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，故C正確；D. 硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，升高溫度，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，影響固體溶解度的因素是溫度，溶質(zhì)和溶劑本身的性質(zhì)。9、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、加熱

16、一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與先減小，后達(dá)一定值，故A錯(cuò)誤；B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液，二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，溶液質(zhì)量應(yīng)減小，故C錯(cuò)誤；D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵先與AgNO3 反應(yīng)，再與Cu(NO3)2 反應(yīng)，故D正確。點(diǎn)睛鐵比銅活潑，銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。10、B【解析】A、用酒精燈加熱試管中液體時(shí)，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱，防止試管因局部劇烈受熱而破裂，

17、不符合題意；B、在檢查裝置氣密性的時(shí)候，先將導(dǎo)管浸入水中，后用雙手緊握容器外壁，操作錯(cuò)誤，符合題意；C、用排水法收集完氧氣時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管，不符合題意；D、做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w，因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?，混有一定量的空氣，遇明火?huì)發(fā)生爆炸，不符合題意。故選B。11、D【解析】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH，不能將pH試紙

18、伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選D。12、A【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，正確；B、純棉圍巾由天然纖維組成，不屬于有機(jī)合成材料，錯(cuò)誤；C、不銹鋼菜刀屬于金屬材料，錯(cuò)誤；D、木制面板是用木材制成的，屬于天然材料，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、

19、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、藥匙 燒杯 量筒 玻璃棒 瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上 2.5g 取出多余的NaCl固體，直至天平平衡 50mL 加速氯化鈉固體溶解 【解析】（1）儀器的名稱，答案為：藥匙 燒杯 量筒 玻璃棒（2）A中錯(cuò)誤為：瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上（3）溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g5%=2.5g，根據(jù)托盤天平的原理：m（物體）=m（砝碼）+m（游碼），指針偏左，則物體質(zhì)量較大，即氯化鈉的質(zhì)量偏大，故答案為2.5g,取出多余的NaCl固體，直至天平平衡（4）溶劑水的質(zhì)量為50g2.5g=47.5g，通過密度可求算出水的體

20、積為47.5ml，使用50ml的量筒量取，故答案為50mL（5）E操作為攪拌，攪拌的目的是加速溶解，故答案為加速氯化鈉固體溶解（6）溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶液的質(zhì)量偏大會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，中氯化鈉質(zhì)量偏小、中水濺出，導(dǎo)致溶液質(zhì)量偏小、中溶劑體積偏大，溶液質(zhì)量偏大、中溶液已配制完成，質(zhì)量分?jǐn)?shù)已定，無影響.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液配制的步驟、儀器的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量的求算以及實(shí)驗(yàn)的誤差分析14、金屬 40.08 質(zhì)子數(shù)相同 最外層電子數(shù)不同 【解析】（1）鈣元素的名稱偏旁是“金”，屬于金屬元素；（2）在元素周期表中，最下方的數(shù)字表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量，故填：40.08；（3）乙和丙具有相同的質(zhì)子數(shù)，且

21、均為20，所以屬于鈣元素，故填：質(zhì)子數(shù)相同；（4）最外層電子數(shù)決定了元素化學(xué)性質(zhì)，乙和丙所表示的粒子的最外層電子數(shù)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同。故填：最外層電子數(shù)不同。15、A A中燒杯中殘留有某固體物質(zhì) C ABC 升高溫度 加水 【解析】飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液，在一定溫度下、一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液，叫做不飽和溶液，等質(zhì)量的水，在相同溫度下，C燒杯中為該物質(zhì)的不飽和溶液，B燒杯中溶解的溶質(zhì)比C燒杯中多，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液。【詳解】（1）由圖可知，A中燒杯中殘留有某固體物質(zhì)，說明某固體物質(zhì)不能繼續(xù)溶解，說明該溶液一定

22、為該溫度下的飽和溶液。（2）等質(zhì)量的水，在相同溫度下，B燒杯和C燒杯中分別溶解了15g、5g硝酸鉀固體物質(zhì)，B燒杯中的溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液；C燒杯中溶解的質(zhì)量比B燒杯中的少，C燒杯中的溶液一定為不飽和溶液。（3）等質(zhì)量的水，在相同溫度下，C燒杯中為該物質(zhì)的不飽和溶液，B燒杯中溶解的溶質(zhì)比C燒杯中多，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，若是飽和溶液，則AB燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；若是不飽和溶液，則A燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；即ABC。（4）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以欲將A燒杯中未溶解的KNO3固體繼續(xù)溶解，可以采取的方法是升高溫度或加水?！军c(diǎn)

23、睛】飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度100g+溶解度100%16、12 Mg2+ 氧化鎂 BD 置換反應(yīng) 16 【解析】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù)，右上角表示元素符號(hào)，中間表示元素名稱，正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量，且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)?！驹斀狻浚?）甲圖中所示元素為鎂元素，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=12；丙圖核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，是鎂元素，核外電子數(shù)為10，質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多2，是帶2個(gè)單位正電荷的Mg2+；甲、乙圖中所示二種元素的單質(zhì)即是鎂和氧氣，在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是氧化鎂；（2）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由圖示可知A是由氫原子和硫原子構(gòu)成的硫化氫分子，屬于化合物，B是由氧原子構(gòu)成的氧分子，屬于單質(zhì)，C是由氫原子和氧原子構(gòu)成的水分子，屬于化合物，D是由硫原子直接構(gòu)成的硫單質(zhì)，則屬于單質(zhì)的是BD；A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，即一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；由題意可知該反應(yīng)為硫化氫（A）和氧氣（B）在一定條件下反應(yīng)生成水（C）和硫（D），設(shè)需要B物質(zhì)（氧氣）的質(zhì)量為x，2H2S+O2