2022年冀教版品德與社會六級上冊《中華民族圓了“飛天夢”》教學(xué)設(shè)計_第1頁
2022年冀教版品德與社會六級上冊《中華民族圓了“飛天夢”》教學(xué)設(shè)計_第2頁
2022年冀教版品德與社會六級上冊《中華民族圓了“飛天夢”》教學(xué)設(shè)計_第3頁
2022年冀教版品德與社會六級上冊《中華民族圓了“飛天夢”》教學(xué)設(shè)計_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案中華民族圓了“ 飛天夢”教學(xué)目標(biāo)態(tài)度:讓學(xué)生從人造衛(wèi)星與人們生活的密切關(guān)系中,體會到讓科學(xué)造福人類的道理。通過了解航天事業(yè)取得的重大成就,認(rèn)識到我國綜合國力的增 強和整體科技水平的提高,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心,樹立為祖 國航天事業(yè)早貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。能力: 培養(yǎng)探究問題的能力,初步了解人造衛(wèi)星對生產(chǎn)和生活產(chǎn)生 的重大影響。學(xué)會所急和整理相關(guān)資料,獨立思考,得出結(jié)論,知識:初步了解我國航天事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,知道人造的球衛(wèi)星和神州 飛船 的相關(guān)知識,了解航天人科技攻關(guān)、為國爭光的感人事跡。教學(xué)重難點指導(dǎo)我國的衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)和載人航天技術(shù)已經(jīng)跨入世界前列,激發(fā)學(xué)生強 烈的民族自

2、豪感,為祖國的繁榮富強而驕傲。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集有關(guān)“ 東方紅一號” 人造的球衛(wèi)星和“ 神州五號” “ 神州六號” “ 神 州七號” 飛船的圖片、資料或?qū)崨r錄像。教學(xué)時間 兩課時教學(xué)過程第一課時 太空奏響東方紅一、提問激趣,引入主題教師出示“ 東方紅一號” 衛(wèi)星 知道這是什么嗎?”發(fā)射時的圖片,問:“ 同學(xué)們,你們師:這就是 1970 年 4 月 24 日,中國第一顆人造的球衛(wèi)星“ 東方紅一號”名師精編 優(yōu)秀教案升空的壯觀場面。同學(xué)們,你們想了解“ 東方紅一號” 衛(wèi)星嗎?這一節(jié)課我 們就一起來學(xué)習(xí)“ 太空奏響東方紅” 。二、整體看書。感知主題(課本中的有關(guān)內(nèi)容)三、興趣結(jié)組,拓展主題1學(xué)生談書上介

3、紹的內(nèi)容。師:課前,我給大家布置了一個作業(yè),讓大家搜集一些有關(guān)人造地球衛(wèi)星的資料,建議大家把課本內(nèi)容和你們感興趣的問題結(jié)合在一起,理出一條線索,這樣我們就能有章可循了。2. 交流討論,理出線索 第一顆人造為衛(wèi)星發(fā)射的背景;“ 東方紅一號” 發(fā)射的有關(guān)情況;各式 各樣的人造地球衛(wèi)星;地球衛(wèi)星的用途。3興趣結(jié)組 a 根據(jù)興趣和資料結(jié)成小組,談自己感興趣的話題。B 個小組選出一名組長組織學(xué)習(xí)。C 先把資料在小組中交流,然后小組中選出大家感興趣的和課本內(nèi)容聯(lián) 系緊密的內(nèi)容,以備全班交流。4小組交流四、全班交流,深化主題1第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射的背景 教師適時補充: 第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射的成功, 離不開周

4、總理的支持,離不開科研人員冊努力,理事會永遠(yuǎn)記住 他們的。2“ 東方紅一號” 發(fā)射的有關(guān)情況 教師補充:據(jù)資料記載,“ 東方紅一號” 升空后,衛(wèi)星上各種儀器實際工作的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了設(shè)計的要求,“ 東方紅” 音樂裝置和短波發(fā)射機連續(xù)工作了 28 天,取得了大量工程遙控測參數(shù),為后來衛(wèi)星設(shè)計和研制工作提 供了寶貴的依據(jù)和經(jīng)驗?!?東方紅一號” 衛(wèi)星的成功發(fā)射,揭開了中國航天 活動的序幕。出示“ 世界上前五個獨立發(fā)射衛(wèi)星的國家第一顆人造衛(wèi)星比較圖” 國別時間名師精編優(yōu)秀教案衛(wèi)星重量(千克)衛(wèi)星名稱前蘇聯(lián)1957.10.4 人造地球衛(wèi)星一號83.6 美國1958.2.1 探險者一號8.2 法國1965

5、.11.26 試驗衛(wèi)星一號42 日本1970.2.11 大隅號9.4 中國1970.4.24 東方紅一號173 提問 : 通過比較,你有什么想法?3各式各樣的衛(wèi)星及用途學(xué)生談?wù)勅嗽斓厍蛐l(wèi)星給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來的便捷。科學(xué)技術(shù)試驗衛(wèi)星: 為我國衛(wèi)星新技術(shù)的發(fā)展以及空間物理探測做出的 重大的貢獻(xiàn)。通信衛(wèi)星:在通信和電視直播方面一展風(fēng)采。氣象衛(wèi)星:在觀測天氣,用于天氣預(yù)報。資源衛(wèi)星:勘測地下寶藏。秦皇島鐵路時,原先認(rèn)為桑乾河為不 教師補充:中國在修建大同-可同的地段,鐵路需繞行 40 千米。二每千米的鐵路建設(shè)費高達(dá) 900 萬人民 幣,還要占用數(shù)千畝良田。后來研究了資源衛(wèi)星提供的衛(wèi)星圖片,桑乾河的

6、 地址田間可以讓鐵路通過,這樣一下子就為國家減少了 4 億元的投資。五、激情總結(jié)我國的衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)先進(jìn)、成功率高,不僅為我國做出了貢獻(xiàn),而且還 稱屆國際衛(wèi)星發(fā)射業(yè)務(wù),為國爭光??梢?,我國的航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,我們?yōu)橹袊教於院?,為偉大的祖國而自豪,我們興信,中國 的航天事業(yè)將更輝煌。第二課時:神州五號飛船發(fā)射成功一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣課件播放:中華民族向往太空的神話故事嫦娥奔月敦煌飛天的美麗名師精編 優(yōu)秀教案壁畫 師:中華民族的飛天的千年夢想終于實現(xiàn) 播放:神舟五號飛船發(fā)射的精彩畫面。二、引導(dǎo)自學(xué),探究新知提問:“ 神舟五號” 載人飛船發(fā)射成功又和重大意義?我國為什么要探 索太空?學(xué)生自由暢談 師小結(jié):神舟五號飛船發(fā)射成功,是我國航天發(fā)展史上的一座新的里程 碑,是我國人民攀登世界科技高峰的有一個偉大的壯舉,它表明我國在航天 技術(shù)方面已經(jīng)走在了世界前列。中華民族探索太空的前年夢想終于實現(xiàn)了。繼神五之后, 我國用于 20XX年 10、20XX年 9 月先后成功發(fā)射了神六、 神七,讓我們一起在感受一下那令人激動人心的場景吧!播放 : 神州六號飛船、神州七號飛船發(fā)射的錄像片段。學(xué)生交流:看了錄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論