詩(shī)歌情感類題型學(xué)案

1、詩(shī)歌情感類題型學(xué)案詩(shī)歌鑒賞的步驟：四抓三么（抓標(biāo)題、抓作者、抓注釋、抓句子 寫了什么、表達(dá)了什么、怎么寫-表現(xiàn)手法及方式）詩(shī)歌的抒情方式：直抒胸臆、間接抒情（借景、托物）答題步驟：歸納整篇詩(shī)歌的主旨（明確詩(shī)歌類別）亮明自己對(duì)作者觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)（歷史地、辯證地進(jìn)行評(píng)價(jià)）找出詩(shī)歌中能證明自己觀點(diǎn)的句子，分條具體作答例題：閱讀下面這首小令，回答問(wèn)題。如夢(mèng)令建康作趙鼎煙雨滿江風(fēng)細(xì)，江上危樓獨(dú)倚。歌罷楚云空，樓下依前流水。迢遞，迢遞，目送孤鴻千里?！咀ⅰ口w鼎（10851147），山西聞喜縣人，南宋高宗時(shí)政治家、名相、詞人。全詞最后一句表達(dá)了詞人怎樣的情感？答： 閱讀下面這首宋詩(shī)，完成小題。酒樓秋望華岳【

2、注】西風(fēng)吹客上闌干，萬(wàn)里無(wú)云宇宙寬。秋水碧連天一片，暮霞紅映日三竿。花搖舞帽枝尤軟，酒入詩(shī)腸句不寒。古往今來(lái)恨多少，一時(shí)收拾付杯盤。注華岳，南宋著名愛國(guó)詩(shī)人。本詩(shī)尾聯(lián)與過(guò)零丁洋尾聯(lián)相比，在抒發(fā)情感上有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答： 閱讀下面一首宋詞，然后回答后面小題。畫堂春 秦觀落紅鋪徑水平池，弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼，無(wú)奈春歸。柳外畫樓獨(dú)上，憑欄手捻花枝，放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉，此恨誰(shuí)知？本詞中“憑欄手捻花枝”“放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉”兩句主要使用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了詞中人物怎樣的感情變化？答： 孤獨(dú)（凄涼）之感，寂寞思鄉(xiāng)之情，憂郁（憂愁）茫然之意。試題分析：這道題目考查思想內(nèi)容情感，詩(shī)歌的思想內(nèi)容是詩(shī)歌通

3、過(guò)藝術(shù)意境傳達(dá)給讀者的感情狀態(tài)，思想內(nèi)容要抓住意向進(jìn)行分析，而情感的表達(dá)方式主要有兩種，其一是直接表達(dá)，出現(xiàn)情感詞，其二是借助意象來(lái)表達(dá)，找出詩(shī)人筆下的意象即可體會(huì)情感。答題的思路如下：直抒胸臆，直接表達(dá)感情；間接抒情：借助意象（或畫面），渲染氛圍，營(yíng)造意境，表達(dá)了感情。這道題還需注意在答題時(shí)必須分開，注意答題格式，“迢遞、迢遞，目送孤鴻千里。”“迢遞”是悠遠(yuǎn)的樣子，“孤鴻”歷來(lái)被人們看作是孤獨(dú)、哀傷的代名詞，詞中的“孤鴻”能于孤獨(dú)中見凄涼、飄忽中見迷茫。過(guò)零丁洋尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人以死殉國(guó)的英雄氣概。酒樓秋望充分表達(dá)了詩(shī)人報(bào)國(guó)無(wú)門(或山河破碎、收復(fù)無(wú)望)的無(wú)奈與憂憤之情。前半句直抒胸臆，

4、將個(gè)人感情融入古往今來(lái)的歷史之中，拓寬了情感的深度和廣度；后半句運(yùn)用反語(yǔ)的手法，寫詩(shī)人表面上姑且將心中的憂憤之情交付菜盤和酒杯，實(shí)則是憤激之語(yǔ)，情感更加激越。解析首先要掌握古代詩(shī)詞中常見的思想情感，結(jié)合詩(shī)意，應(yīng)是建功報(bào)國(guó)方面的，一般有建功立業(yè)的渴望、保家衛(wèi)國(guó)的決心、報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷、山河淪喪的痛苦、年華消逝，壯志難酬的悲嘆、理想不為人知的愁苦心情等；尤其最后一句更要加以分析。這兩句詞主要的表現(xiàn)手法是：細(xì)節(jié)描寫（動(dòng)作描寫也可）。用捻花、放花兩個(gè)細(xì)節(jié)（動(dòng)作）表現(xiàn)了詞中人物由愛春、傷春（惜春）到無(wú)奈春歸的感情變化。如果逐句分析，只要能答出由愛春、傷春（惜春）到無(wú)奈的感情變化也可。解析：題干問(wèn)的是“憑欄

5、手捻花枝放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉兩句主要使用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了詞中人物怎樣的感情變化”，詞的下片，側(cè)重寫人。寫她獨(dú)自一人登上冒出柳樹枝頭的畫樓，斜倚欄桿，手捻花枝。這句似由馮延巳謁金門：“閑引鴛鴦香徑里，手挼紅杏蕊”詞意化來(lái)。緊接著又寫下一句“放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉”，真是神來(lái)之筆。因?yàn)橐话闳藢懙綄?duì)花愛賞多只不過(guò)是“看花”、“插花”、“折花”、“簪花”，都是把對(duì)花的愛賞之情變成了帶有某種目的性的一種理性之處理了。而從“手捻花枝”，接以“放花無(wú)語(yǔ)”，又對(duì)“斜暉”，委婉含蓄，哀怨動(dòng)人，充分體現(xiàn)了少游詞出于心性之本質(zhì)的纖柔婉約的特點(diǎn)。秦觀這首詞所寫從“手捻花枝”到“放花無(wú)語(yǔ)”，是如此自然，如此無(wú)意，如此不自覺，更如此不自禁，而全出于內(nèi)心中一種敏銳深微的感動(dòng)。當(dāng)其“捻”著花枝時(shí)，其愛花是何等深情，當(dāng)其“放”卻花枝時(shí)，其惜花又是何等無(wú)奈。而“放花”之下，乃繼之以“無(wú)語(yǔ)”，正是因?yàn)榇朔N深微細(xì)致的由愛花惜花而引起的內(nèi)心中的一種幽微的感動(dòng)，原不是粗糙的語(yǔ)言所能夠表達(dá)的。而又繼之以“對(duì)斜暉”三個(gè)字，便更增加了一種傷春無(wú)奈之情?！胺呕o(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉”，七個(gè)字中只是極為