軟件技術(shù)專業(yè)教育

1、信息工程系軟件技術(shù)專業(yè)一、產(chǎn)業(yè)與行業(yè)背景.問：近年來國內(nèi)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r如何？答：我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈平穩(wěn)快速增長態(tài)勢。.問：本地區(qū)軟件人才需求狀況如何？答：隨著天津環(huán)渤海區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，技能型軟件人才將有廣闊的市場，軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的對口率也逐步提高。.問：軟件行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)域有哪些？答：計算機(jī)軟件的重點主要在產(chǎn)業(yè)設(shè)備的控制、軟件項目開發(fā)、設(shè)計和應(yīng)用、各種管理 系統(tǒng)的信息處理和優(yōu)化等領(lǐng)域。.問：軟件企業(yè)需要哪方面的人才？答：目前軟件從業(yè)人員的結(jié)構(gòu)呈橄欖形， “兩頭”更加短缺：既缺高端 IT人才，包括復(fù) 合型高級管理人才和高級技術(shù)人才，更缺技能型、應(yīng)用型信息技術(shù)人才，即“ IT藍(lán)領(lǐng)”。也 就是

2、說，實際的人才供應(yīng)情況還不能完全滿足社會的人才需求。.問：軟件企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)有哪些？答：軟件企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)逐步趨向于理性和實際，專業(yè)技能、項目試驗和職業(yè)素質(zhì)成為軟件從業(yè)人員3個不可或缺的要素。二、崗位（群）需求特征.問：軟件技術(shù)專業(yè)崗位群對知識的要求有哪些？答：計算機(jī)軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)及系統(tǒng)的運(yùn)行管理；計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的操作（控制 系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)等）；計算機(jī)管理軟件開發(fā)、測試和應(yīng) 用。.問：軟件技術(shù)專業(yè)崗位群對能力的要求有哪些？答：具有良好的思想品德、法制觀念和職業(yè)道德，具有吃苦耐勞的精神；具有較強(qiáng)的勞動組織能力、集體意識和社會責(zé)任心；具有與人溝通合作的團(tuán)隊協(xié)作能

3、力。.問：軟件技術(shù)專業(yè)崗位群對素質(zhì)的要求有哪些？答：具有愛崗敬業(yè)、誠信、務(wù)實、豁達(dá)、勤奮、謙虛好學(xué)的素質(zhì)；具有良好的行為習(xí)慣 和良好的心理素質(zhì)。.問：軟件技術(shù)專業(yè)崗位群對心理、身體、性格的要求有哪些？答：要求具有健康的體魄、健全的人格和健康的個性。三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格要求.問：培養(yǎng)什么樣的人才才能適應(yīng)社會的發(fā)展？答：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的具有良好事業(yè)心、責(zé)任感和職業(yè)道德，面向 新世紀(jì)、面向天津改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的專業(yè)化人才。.問：軟件技術(shù)專業(yè)主要面向哪些公司或企業(yè)？答：主要面向軟件公司、外包軟件企業(yè)、企事業(yè)單位信息部門、金融單位、服務(wù)業(yè)、軟 件產(chǎn)品銷售公司及

4、相關(guān)企業(yè)。.問：軟件技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？答：培養(yǎng)從事應(yīng)用軟件開發(fā)、軟件分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站設(shè)計與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、軟 件測試、軟件的銷售及售后服務(wù)、辦公自動化軟件的使用等工作，具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能，德智體美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)專門技能型人才。.問：軟件技術(shù)專業(yè)的核心工作崗位有哪些？答：軟件開發(fā)程序員、軟件技術(shù)文員、軟件測試員、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)站設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)維 護(hù)技術(shù)員。.問：軟件技術(shù)專業(yè)的相關(guān)工作崗位有哪些？答：軟件技術(shù)支持人員與軟件操作員。四、核心課程.問：軟件技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置分幾部分？答：分5個模塊：職業(yè)基礎(chǔ)課模塊、職業(yè)技術(shù)課模塊、技能訓(xùn)練課模塊、專業(yè)選修課

5、模 塊、公選課。.問：軟件技術(shù)專業(yè)的核心課程有哪些？答：C#程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、A、軟件工程與實訓(xùn)、Java程序設(shè)計、JSP網(wǎng)絡(luò)編程、.net項目開發(fā)、智能手機(jī)軟件開發(fā)。五、主要教學(xué)環(huán)節(jié)及要求.問：軟件技術(shù)專業(yè)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)有哪些？答：本專業(yè)除開設(shè)必要的專業(yè)理論課外，還設(shè)有實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力。3年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必要的以微機(jī)軟件為主的計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識，掌握 多種計算機(jī)應(yīng)用技能，以適應(yīng)企事業(yè)單位的微機(jī)應(yīng)用需要。.問：軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)制、學(xué)時與學(xué)分設(shè)置？答：本專業(yè)學(xué)制為 3年，總學(xué)時為26002700學(xué)時，學(xué)分136分左右。.問：軟件技術(shù)專業(yè)的實踐學(xué)時占比？答

6、：實踐學(xué)時占總學(xué)時的 70%以上。六、職業(yè)資格證書.問：學(xué)院對軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生“雙證書”的要求？答：為進(jìn)一步提高畢業(yè)生的職業(yè)技能，注重學(xué)生各方面能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，適應(yīng)社會發(fā)展要求，落實國家教育部門關(guān)于“雙證”的有關(guān)精神要求，拓展畢業(yè)生的就業(yè)門路，走特色 辦學(xué)之路，學(xué)院對“雙證書制度”的要求是獲得畢業(yè)證書，并取得一項職業(yè)資格證書。軟件技術(shù)專業(yè)按照該制度執(zhí)行。.問：軟件技術(shù)專業(yè)的職業(yè)資格證書有哪些？答：軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)之前必須取得下列職業(yè)資格證書之一： 工業(yè)與信息化部頒發(fā)硬件維護(hù)工程師中級級技能等級證書。工業(yè)與信息化部頒發(fā)計算機(jī)軟件資格水平程序員初級技能等級證書。工業(yè)與信息化部頒發(fā)計算機(jī)軟件

7、資格水平軟件設(shè)計師中級技能等級證書。人力資源和社會保障部頒發(fā)計算機(jī)程序設(shè)計員中級技能等級證書。工業(yè)與信息化部頒發(fā)信息處理員初級技能等級證書。七、畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展路徑.問：軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)方向是什么？答：本專業(yè)主要培養(yǎng)懂技術(shù)、操作能力強(qiáng)、素質(zhì)高、能滿足軟件企業(yè)需要的高技能型軟件人才，為天津地區(qū)軟件產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供人才支持。.問：畢業(yè)生如何適應(yīng)職業(yè)的發(fā)展？答：具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能，德智體美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)。八、學(xué)院教學(xué)條件1.問：軟件技術(shù)專業(yè)對教師的基本要求是什么？答：專任專業(yè)教師具備軟件技術(shù)專業(yè)或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證。專任教師具備雙師資格的比例達(dá)到高職

8、院校評估合格水平。 企業(yè)兼職教師達(dá)到高職院校評估合格水平。專任教師接受過職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，具有開發(fā)職業(yè)課程的能力。 實踐課指導(dǎo)教師經(jīng)受相關(guān)培訓(xùn)，且有上崗證書。.問：軟件技術(shù)專業(yè)的實訓(xùn)設(shè)施有哪些？答：程序語言及開發(fā)工具實訓(xùn)室、數(shù)據(jù)庫開發(fā)實訓(xùn)室、辦公設(shè)備使用與維護(hù)實訓(xùn)室、網(wǎng) 站建設(shè)與開發(fā)實訓(xùn)室、軟件開發(fā)實訓(xùn)室、圖形圖像設(shè)計實訓(xùn)室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心（網(wǎng)管中心）。.問：實訓(xùn)設(shè)施承擔(dān)哪些實訓(xùn)項目？答：承擔(dān)軟件開發(fā)類課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行程序設(shè)計、算法基礎(chǔ)實訓(xùn)、軟件項目開發(fā)；承擔(dān)數(shù)據(jù)庫管理類課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理實訓(xùn)、 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項目系統(tǒng)開發(fā)；承擔(dān)計算機(jī)組裝與維護(hù)

9、課程的實踐操作訓(xùn)練，提高學(xué)生對計算機(jī)系統(tǒng)硬件操作和系統(tǒng)維護(hù)等的實踐能力；承擔(dān)網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)站管理類課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生通過實訓(xùn)，掌握網(wǎng)站架構(gòu)、 網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站管理，為將來從事網(wǎng)站設(shè)計、建設(shè)、維護(hù)、管理等工作打下基礎(chǔ)；承擔(dān)辦公 自動化類課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生通過實訓(xùn)，掌握常用辦公軟件和工具的操作方法和使用技巧，訓(xùn)練常用辦公設(shè)備的調(diào)試、設(shè)置與使用方法，主要為圖形圖像處理課程提供軟、硬件環(huán)境支持。九、合作企業(yè).問：學(xué)校與軟件技術(shù)專業(yè)合作的軟件開發(fā)類企業(yè)有哪些？答：天津同豐信息科技發(fā)展有限公司、 易王科技發(fā)展有限公司、天津開發(fā)區(qū)彩虹科技有 限公司、天津北星博輝科技有限公司、 天津東軟金算盤軟件有限公司

10、、 天津盈科偉業(yè)科技有 限公司等。.問：學(xué)校與軟件技術(shù)專業(yè)合作的網(wǎng)絡(luò)開發(fā)類企業(yè)有哪些？答：華薇網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、天津百信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、天津濱海新區(qū)晟軟科技有限 公司等。.問：學(xué)校與軟件技術(shù)專業(yè)合作的其他類企業(yè)有哪些？答：天津開發(fā)區(qū)環(huán)海彩色包裝印刷有限公司、天津開發(fā)區(qū)新雅特電子城有限公司等。十、專業(yè)特點.問：軟件技術(shù)專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力方面有哪些特點？答：突出以下8種職業(yè)技能訓(xùn)練：工具軟件應(yīng)用、圖文信息處理、計算機(jī)組裝與維護(hù)、 小型程序設(shè)計、系統(tǒng)分析與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計、軟件項目開發(fā)。.問：軟件技術(shù)專業(yè)除培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力外，還主要重視哪一方面能力的培養(yǎng)？答：可持續(xù)發(fā)展能力，即畢業(yè)生在

11、從事軟件技術(shù)專業(yè)崗位的基礎(chǔ)上，在各方面具有分析解決問題并進(jìn)一步發(fā)展的能力。具體如下。 具有一定的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。具有不斷改進(jìn)、提升工作質(zhì)量的能力。具有分析問題和解決問題的方法能力。具有獲取新知識、信息搜索能力。具有職業(yè)生涯規(guī)劃能力。具有一定的決策能力。H一、學(xué)習(xí)要求.問：軟件技術(shù)專業(yè)對理論課學(xué)習(xí)的要求是什么？答：理論課中講授的知識應(yīng)以夠用為度，不強(qiáng)調(diào)課程體系，理論課的學(xué)習(xí)應(yīng)為實踐課操作打下良好的理論基礎(chǔ)。.問：軟件技術(shù)專業(yè)實踐課學(xué)習(xí)的要求是什么？答：實踐課是為了鞏固和強(qiáng)化所學(xué)的理論知識，在實踐教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生的動手能力并培養(yǎng)其科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。.問：軟件技術(shù)專業(yè)對英語課學(xué)習(xí)的要求是什么？答

12、：要掌握規(guī)定的單詞量，強(qiáng)化語法和筆譯的能力，為達(dá)到英語 B級以上水平打下良 好基礎(chǔ)。十二、典型畢業(yè)生案例丁紅玲，女，20082011年就讀于天津濱海職 業(yè)學(xué)院信息工程系軟件技術(shù)專業(yè)。在校期間品學(xué)兼 優(yōu)，與同學(xué)一起創(chuàng)辦計算機(jī)技能協(xié)會，并任協(xié)會秘 書部部長。對網(wǎng)站建設(shè)充滿了濃厚的興趣，積極參 加各項比賽，屢獲殊榮。于2010年進(jìn)入天津大型電 商軟件開發(fā)公司實習(xí)，該公司與阿里云、淘寶、 Discuz、聚淘網(wǎng)等網(wǎng)站均有合作關(guān)系，并始終占據(jù) 全國行業(yè)前三甲的位置?，F(xiàn)長期工作于此，擔(dān)任該 公司網(wǎng)站設(shè)計師。參與過天津軟件行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站改 版的建設(shè)、和平區(qū)某招商引資項目網(wǎng)站的設(shè)計開發(fā)。黃世蓮，男，2004-20

13、07年就讀于天津濱海職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)。在校期間對計算 機(jī)有極大的興趣，學(xué)習(xí)努力、刻苦，考取了程序員資格證書。積極參與學(xué)院組織的各項活動, 具備良好的語言表達(dá)能力、溝通能力、團(tuán)隊合作意識。現(xiàn)任職于深圳軟通動力科技有限公司，從事軟件工程師，參與公司中型開發(fā)項目?？当?，男，20042007年就讀于天津濱海職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)努力、 刻苦，考取了軟件設(shè)計師資格證書。積極參與學(xué)院組織的各項活動?，F(xiàn)任職于百度，擔(dān)任公司研發(fā)工程師，公司骨干，目前跟進(jìn)掌上百度項目?？档橇?，男，2011年畢業(yè)于天津濱海職業(yè)學(xué)院信息工程系計算機(jī)軟件專業(yè)。在校期間 擔(dān)任班長，多次評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部。現(xiàn)任職于天津市神州商龍科技有限公司塘沽分 公司，主要負(fù)責(zé)塘沽區(qū)客戶的培訓(xùn)安裝以及售后服務(wù)等業(yè)務(wù)。經(jīng)過努力，現(xiàn)任天津市塘沽區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)濱海新區(qū)地區(qū)客戶維護(hù)及業(yè)務(wù)等方面的處理，已成為公司骨干。楊洋，男，2011年畢業(yè)于天津濱海職 業(yè)學(xué)院信息工程系計算機(jī)軟件專業(yè)。在校 期間任系學(xué)生會副主席，青年志愿者協(xié)會 會長。積極組織、參與系內(nèi)活動，于 2009 年被評為塘