天津市和平區(qū)匯文中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法下列推理正確的是()A堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒2甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖

2、所示,下列說法正確的是()A降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液Bt2時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲乙丙Ct2時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2的飽和溶液降溫到t1,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙甲=丙3 (1)試管中加熱高錳酸鉀時,試管口要略向下傾斜(2)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部要留有少量的水(3)排水集氣法收集氧氣實驗完畢,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈以上是幾個常見的實驗注意事項,其最終目的都是為了防止A水倒流B溫度過高C容器破裂D反應(yīng)過慢4實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl

3、+3O2,該反應(yīng)屬于()A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)5下列物質(zhì)中,含有氧分子的是:ACO2BH2O2CO2DSO26某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,則下列說法中,不合理的是A該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16C物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OD反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變7下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是()選項實驗?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A除去CaO中的CaCO3高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變B提純硫酸鈉中的硝酸鈉溶解、加適量的氯化鋇溶液,過濾,蒸發(fā)C除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,再通入濃硫酸D鑒別NH4NO3固體和NaOH固

4、體加水溶解AABBCCDD8生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是A鐵鍋易生銹造成資源的浪費,應(yīng)該提倡人們多使用鋁鍋B乙醇汽油屬于混合物C食堂的不銹鋼餐盤屬于合成材料D可用打火機(jī)檢查天然氣管道的漏點9糖可溶于水,且熱水溶解比冷水快,這一現(xiàn)象不能說明分子具有的性質(zhì)是()A分子在不斷運(yùn)動B分子間有間隔C溫度越高,分子運(yùn)動速率越快D同種分子化學(xué)性質(zhì)相同10下列對主題知識的歸納,完全正確的一組是A化學(xué)與健康B化學(xué)與農(nóng)業(yè)人體缺乏維生素 A,會引起夜盲癥人體缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變農(nóng)藥有毒,應(yīng)禁止施用農(nóng)藥銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C化學(xué)與生活D化學(xué)與環(huán)境硬水轉(zhuǎn)化為軟水,加入活性炭吸附鑒別棉織物和毛織物,可

5、灼燒聞氣味赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11如圖表示核電荷數(shù)為1117的元素最高和最低化合價。從圖中可以看出,氯元素的最高正價是_。若某元素既可顯正價,又可顯負(fù)價,則最高正價與最低負(fù)價絕對值的代數(shù)和為_。從原子結(jié)構(gòu)分析知:某元素的最高正價與_相等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如下:CaCO3物質(zhì)類別屬于_反應(yīng)釜中的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式是_。碳酸鈣進(jìn)入焙燒爐前,先要粉碎的目的是_,最后取出的CaO要立即放入干燥器,其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。理論

6、上5tCaCO3制出CaO的質(zhì)量是多少t?_四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò),請你由圖回答:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_I、兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是(寫一條)_從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系_14“宏觀-微觀符號”三重表征是化學(xué)特有的研究物質(zhì)方式,請結(jié)合如圖1回答問題。如圖所表示的化學(xué)反應(yīng)(氫氧化鈉溶液中滴有酚酞),其宏觀現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色,反應(yīng)方程式為NaOH+HCl=H2O+NaCl,微觀本質(zhì)是_。根據(jù)上述反應(yīng)的微觀本質(zhì),在圖2C、D圓圈內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號。寫出所表示化學(xué)反應(yīng)的宏觀現(xiàn)象_;微觀本質(zhì)

7、是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15課外小組同學(xué)進(jìn)一步研究鐵與氧氣的反應(yīng)鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象?鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān)探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論實驗1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒零星的火星四射鐵燃燒的化學(xué)方程式是_0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為_實驗2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實驗3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒_(提出問題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?自然

8、界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)鐵的氧化物均能溶于酸溶液測定黑色固體的成分實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結(jié)論實驗4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入_溶液現(xiàn)象是_鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有鐵實驗5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質(zhì)量黑色固體質(zhì)量為3.44g黑色固體的組成及質(zhì)量為_(實驗拓展)同學(xué)們認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實驗若用排水集氣法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)約為80%的氧氣,預(yù)先應(yīng)向容積為360mL的集氣瓶中加水,水的體積約為_mL16某食品包裝袋中“雙吸劑”標(biāo)簽如表所示:品名:雙吸劑成分:

9、鐵粉、生石灰化學(xué)興趣B組的同學(xué)們對這包久置的“雙吸劑”樣品很感興趣,設(shè)計了下列實驗進(jìn)行探究。久置的“雙吸劑”固體的成分是什么?常溫下,鐵能與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵。久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3小明取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,觀察到試管中的固體質(zhì)量逐漸減少,生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到了淺綠色的溶液。小明初步判斷:樣品中一定含有_(填化學(xué)式),一定不含F(xiàn)e2O3興趣小組的同學(xué)們討論后認(rèn)為上述實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:_、_(用化學(xué)方程式表示)。為了進(jìn)一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)

10、行如下定量實驗。取3.0g樣品研碎,并用磁鐵充分吸收后,得到剩余固體2.6g,按照下列流程進(jìn)行實驗:操作二和操作三的名稱為_。固體I的成分是_(填化學(xué)式)。寫出生成固體的化學(xué)方程式:_。根據(jù)定性、定量研究中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析判斷,這包久置的“雙吸劑”固體的成分為_(填化學(xué)式)。結(jié)合上述的實驗,下列說法不正確的是_(不定項選擇)。A 對物質(zhì)成分的研究有時需要定性和定量相結(jié)合B 在原樣品中加入足量的稀鹽酸后有4個反應(yīng)發(fā)生C (定量研究)燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3D (定量研究)3.0g樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量小于0.10g參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】試題分析

11、:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A考點:基本概念和原理2、C【解析】A、丙物質(zhì)隨著溫度升高溶解度降低,故降溫不可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,錯誤;B、t2時,甲、乙、丙的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)根據(jù)圖可知,甲乙丙,故等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:甲乙丙,溶劑=溶液-溶質(zhì),故答案順序正好反了,錯誤;C、t2時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1,溶

12、解度為30g,即100g水中溶解30g,得50g水最多溶解正好為15g,所以所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,正確;D、分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2的飽和溶液降溫到t1,應(yīng)該是圖像的平移,丙不變,甲、乙分別減小到t1和兩溶解度曲線的交點,故所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙甲丙,錯誤。故選C。3、C【解析】(1)試管中加熱高錳酸鉀,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水流入試管底部,引起試管炸裂;(2)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水,防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底;(3)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱,它們的目的都是為了防止水倒流入試管,引起試管破裂。故選:C。4、B【解析】A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)

13、生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故選項正確;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項錯誤。故選B?!军c睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。5、C【解析】A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;B、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,不符合題意;C、氧氣由氧分子構(gòu)成,符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成,不符合題意。故選C。6、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程及物質(zhì)

14、的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是乙炔和氧氣;由質(zhì)量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O?!驹斀狻緼、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),選項A正確;B、由反應(yīng)的方程式可知,甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為:(122+12)2:(1625)=13:40,選項B不正確;C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O,選項C正確;D、反應(yīng)前氧元素的化合價是0價,反應(yīng)后氧元素的化合價是-2價。反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變,選項D正確。故選B。7、B【解析】A、CaCO3高溫煅燒反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,能將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì),選項正確;B、氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生

15、成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,消耗了欲保留的物質(zhì),又引入新雜質(zhì)氯化鈉,選項錯誤;C、除去CO2中少量的HCl將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,HCl與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,把雜質(zhì)HCl轉(zhuǎn)化為二氧化碳,再通入濃硫酸干燥,得到純凈的二氧化碳,選項正確;D、硝酸銨固體溶于水后吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量,溶液溫度升高,加水溶解可以區(qū)分兩種固體,選項正確,故選B?!军c睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。8、B【解析】A、鐵鍋中含有鐵元素,可以補(bǔ)充鐵元素,防止缺鐵性貧血,故錯誤;B、乙醇

16、汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,故正確;C不銹鋼餐盤屬于金屬材料,故錯誤;D天然氣遇火可能會爆炸,故錯誤。故選:B。9、D【解析】A、糖和水都是由分子構(gòu)成,糖可溶于水,是分子不停地運(yùn)動的結(jié)果,故能說明;B、糖可溶于水,說明水分子之間存在著間隔,故能說明;C、糖在熱水中溶解比冷水中快,說明溫度越高,糖分子運(yùn)動越快,故能說明;D、糖溶于水時,發(fā)生的是物理變化,與分子的化學(xué)性質(zhì)無關(guān),故不能說明。故選D。10、A【解析】A、化學(xué)與健康:人體缺乏維生素 A,會引起夜盲癥;缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變,符合題意;B、化學(xué)與農(nóng)業(yè):農(nóng)藥有毒,不合理使用會污染水資源,應(yīng)當(dāng)合理使用;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合

17、使用,會產(chǎn)生氨氣,不僅污染大氣,還會降低肥效,不符合題意;C、化學(xué)與生活:硬水轉(zhuǎn)化為軟水,最理想的方法是蒸餾,生活中常用的方法是煮沸;鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味,棉織物有燒紙的氣味,毛織物有燒毛發(fā)的氣味,不符合題意。D、化學(xué)與環(huán)境:赤潮和水華,是因為水體含有氮、磷元素等太多,水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象;空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,空氣污染指數(shù)越低,空氣質(zhì)量越好,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、+1 2 最外層電子數(shù) 【解析】從圖中可以看出,氯元素的最高正價是+1。若某元素既可顯正價,又可顯負(fù)價,例如:氯的最高正價是+1,最低負(fù)價是-1,則可以看出最高正價與最低

18、負(fù)價絕對值的代數(shù)和為2。從原子結(jié)構(gòu)分析知:氯原子的最外層電子數(shù)是1,最高正價是+1,硫原子的最外層電子數(shù)是6,最高正價是+6等,可以看出某元素的最高正價與最外層電子數(shù)相等。故答為:+12最外層電子數(shù)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鹽 (NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3+2NH4NO3 增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,使其充分反應(yīng) CaO+H2O=Ca(OH)2 2.8t 【解析】(1)碳酸鈣含鈣、碳、氧三種元素,是由鈣離子和碳酸根離子組合成的,屬于鹽(2)根據(jù)圖中給出信息反應(yīng)釜中為(NH4)2CO3和Ca(NO3)2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),因此反應(yīng)方程式為(NH4)2CO

19、3+Ca(NO3)2=CaCO3+2NH4NO3(3)粉碎后碳酸鈣的顆粒變得更小,同樣體積下表面積增大了,更容易反應(yīng),顆粒小了反應(yīng)更加完全。CaO非常容易和水發(fā)生反應(yīng)生成Ca(OH)2,方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2(4)解:設(shè)生成xtCaO。 答:理論上生成的CaO的質(zhì)量是2.8t。故答案為鹽;(NH4)2CO3+Ca(NO3)2=CaCO3+2NH4NO3;增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,使其充分反應(yīng);CaO+H2O=Ca(OH)2;2.8t四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 都是氧化反應(yīng)(都放熱) 甲烷燃燒供暖,鐵生銹浪費金屬資

20、源 【解析】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;(2)物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)是氧化反應(yīng),物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點:都是氧化反應(yīng)(或都放出熱量);(3)任何事物都有兩面性,如正:CH4燃燒,提供能量;反:鐵生銹,浪費金屬資源(合理即可)。14、氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子 鐵的表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 鐵原子和銅離子反應(yīng)生成亞鐵離子和銅原子 【解析】(1)反應(yīng)方程式為NaOH+HCl=H2O+NaCl,微觀本質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子;(2)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuS

21、O4FeSO4+Cu,硫酸亞鐵是由亞鐵離子和硫酸根離子構(gòu)成的,則2C、D圓圈內(nèi)的符號分別是Cu、Fe2+、SO42-;會觀察到鐵的表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;微觀本質(zhì)是鐵原子和銅離子反應(yīng)生成亞鐵離子和銅原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、3Fe+2O2點燃Fe3O4明顯的火星四射含碳量越高,火星四射的現(xiàn)象越明顯稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生Fe1.12g,F(xiàn)e3O42.32g270【解析】解:【進(jìn)行實驗】鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式是:3Fe+2O2點燃 Fe3O4;鐵在氧氣燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,通過對比可知鐵絲含碳越高,火星越多,鐵

22、絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象與含碳量有關(guān);【進(jìn)行實驗】鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,生成的四氧化三鐵為y,3Fe+2O2點燃Fe3O4168 232x yxy=168232 y=232x168,由題意得:2.8g-x+232x168=3.44g,x=1.68g,所以剩余的鐵為:2.8g-1.68g=1.12g,生成的四氧化三鐵為:3.44g-1.12g=2.32g;【實驗拓展】設(shè)水的體積為z,由題意得:z+(360ml-z)15360ml100%=80%,z=270ml。16、CaCO3、Fe Fe2O3+6HCl2FeC

23、l3+3H2O Fe+2FeCl33FeCl2 過濾 CaCO3和Fe2O3 Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3 AC 【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn):試管中固體質(zhì)量逐漸減少,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到淺綠色溶液,初步判斷:樣品中一定含有CaCO3、Fe,一定不含F(xiàn)e2O3;(2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,所以上述實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O,F(xiàn)e+2FeCl33FeCl2;(3)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以操作二、操作三的名稱是過濾;取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6g,所以已經(jīng)出去了鐵粉,溶解過濾的固體的質(zhì)量為2g,其中含有碳酸鈣還可能有氧化鐵,設(shè)生成0.44g

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