哦林中那間小屋

1、欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實(shí)踐活動(dòng)音樂(lè)常識(shí)歌曲范唱歌曲伴奏欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 哦，林中那間小屋 哦，林中那間小屋是一首樸素而深刻的抒情敘事歌曲，以?xún)?yōu)美的旋律、樸素的語(yǔ)言、真摯的情感，敘述了兩代人前赴后繼造綠護(hù)林的故事，歌頌了護(hù)林工人在平凡的崗位上默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神。 歌

2、曲為大調(diào)式、四二拍，單二部曲式結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段從全曲的最低音sol作大六度跳進(jìn)開(kāi)始，旋律線緩緩起伏，仿佛在敘述一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事；第二樂(lè)段提高了音區(qū)，開(kāi)始處采用“以變?yōu)閷m”的手法，獲得了明亮的色彩。兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的樂(lè)句，表達(dá)了激動(dòng)的心情，推出了歌曲的高潮。尾聲中加了漸慢、漸弱的哼鳴，增添了意猶未盡之感。歌曲演唱欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 1.歌曲哦，林中那間小屋的音樂(lè)分成A 、B 兩個(gè)樂(lè)段，高潮在哪一段？音樂(lè)是怎樣表現(xiàn)高潮的? 2.歌曲結(jié)束句 的旋律變化怎樣

3、延展了歌曲的意境? 3.這首抒情的敘事歌曲深情地贊頌了平凡而又崇高的造綠護(hù)林者，你認(rèn)為應(yīng)該用怎樣的情緒和力度等才能更好地演唱這首歌呢？歌曲演唱欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實(shí)踐活動(dòng)森林里的珞巴人作品播放欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 歌曲詠唱的是一個(gè)動(dòng)人的故事：年輕的黑龍江姑娘徐秀娟是扎龍保護(hù)區(qū)

4、第一代養(yǎng)鶴人的女兒。為了尋找兩只丹頂鶴，她不幸身陷沼澤，獻(xiàn)出了她23歲的寶貴生命。這首歌就是根據(jù)此事跡拍攝的電視片一個(gè)真實(shí)的故事的主題歌，多年來(lái)一直在人們心中回響。 這首歌為羽調(diào)式，四四拍，帶尾聲的二部曲式結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段兩個(gè)樂(lè)句基本重復(fù)，第二樂(lè)段仍用主題進(jìn)入，但在節(jié)奏和音高上做了巧妙的變化，隨即加入新的材料，推出高潮，形成對(duì)比。尾聲用襯詞表達(dá)心中的感嘆。 作者介紹樂(lè)曲欣賞欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 樂(lè)曲欣賞 你知道歌曲所描繪的是一個(gè)真實(shí)的故事嗎？能給

5、大家說(shuō)一說(shuō)嗎？你還知道哪些熱愛(ài)自然、保護(hù)動(dòng)物的感人故事？ 欣賞由朱哲琴演唱的丹頂鶴的故事,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)表達(dá)同一題材不同版本的音樂(lè)作品所帶給你的感受。欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 樂(lè)曲欣賞 解承強(qiáng)，男，著名作曲家，廣東歌舞劇院音樂(lè)創(chuàng)作員。曾于1986年代表國(guó)家，參加日本東京雅馬哈第27界流行音樂(lè)節(jié)大獎(jiǎng)賽，使中國(guó)流行音樂(lè)首次走入了國(guó)際。主要作品：一個(gè)真實(shí)的故事信天游老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)紅紅的中國(guó)結(jié)等。欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好

6、大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 裝扮藍(lán)色的地球拯救地球地球之歌保護(hù)藏羚羊視頻與動(dòng)畫(huà)好大一棵樹(shù)丹頂鶴的故事珞巴族簡(jiǎn)介欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間

7、小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 相關(guān)資源欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 相關(guān)資源相關(guān)資源欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān)

8、資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 相關(guān)資源欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 相關(guān)資源請(qǐng)聽(tīng)兩段輕音樂(lè)，你能聽(tīng)出它們是幾拍子的嗎？是結(jié)構(gòu)還是結(jié)構(gòu)？它們分別表達(dá)了什么情緒？曲名拍子曲式結(jié)構(gòu)情緒彩云追月愛(ài)的羅曼史（一）辨識(shí)結(jié)構(gòu)測(cè)試二測(cè)試三測(cè)試四欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 你能不能聽(tīng)出以下兩組

9、由相同樂(lè)器主奏的旋律片段分別出自于哪首樂(lè)曲？作曲家是誰(shuí)？（二）聽(tīng)辨旋律樂(lè)器: ( )片段一片段二樂(lè)器: ( )片段一片段二測(cè)試一測(cè)試三測(cè)試四欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 說(shuō)一說(shuō)下面三段音樂(lè)分別出自于哪首歌曲以及各自的演唱形式。（三）聽(tīng)辨旋律音樂(lè)片段歌曲曲名演唱形式片段一片段二片段三測(cè)試一測(cè)試二測(cè)試四欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我

10、的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 說(shuō)一說(shuō)下面四段音樂(lè)分別出自哪首樂(lè)曲以及各自的表演形式。（四）聽(tīng)辨旋律音樂(lè)片段樂(lè)曲曲名表演形式片段一片段二片段三片段四測(cè)試一測(cè)試二測(cè)試三欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 復(fù)習(xí)（一）常見(jiàn)的曲式結(jié)構(gòu)曲式是指樂(lè)曲所采用的結(jié)構(gòu)形式。常見(jiàn)的樂(lè)曲曲式結(jié)構(gòu)有：一段體：由單個(gè)樂(lè)段構(gòu)成，表達(dá)一個(gè)完整的音樂(lè)內(nèi)容。二段體：由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成，前后形成引深或?qū)Ρ鹊年P(guān)系（）。三段體：由三個(gè)樂(lè)段構(gòu)成，通常一、三段基本相同，第二段則具有對(duì)比的性質(zhì)（）。音樂(lè)常識(shí)二音樂(lè)常識(shí)三欣

11、賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部同時(shí)演唱不同的曲調(diào)，而每個(gè)聲部都由若干人擔(dān)任，稱(chēng)“合唱”?；炻曀牟亢铣亲畛Ｒ?jiàn)的合唱形式，由女高音、女低音、男高音、男低音四個(gè)聲部組成。此外，還有一領(lǐng)眾和的“領(lǐng)唱、合唱”、不用器樂(lè)伴奏的“無(wú)伴奏合唱”等形式。復(fù)習(xí)（二）常見(jiàn)的合唱形式音樂(lè)常識(shí)一音樂(lè)常識(shí)三欣賞：丹頂鶴的故事欣賞：森林里的珞巴人演唱：哦，林中那間小屋 演唱：好大一棵樹(shù)演奏：豎笛音 樂(lè) 常 識(shí)相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測(cè) 評(píng)音樂(lè)沙龍 我的編創(chuàng)音樂(lè)小實(shí)驗(yàn) 西洋管弦樂(lè)隊(duì)：又稱(chēng)交響樂(lè)隊(duì)，即大規(guī)模的西洋樂(lè)器演奏團(tuán)體，由木管 組、銅管組、打擊樂(lè)組、弦樂(lè)組構(gòu)成。 民族管弦樂(lè)隊(duì)：由中國(guó)民族樂(lè)器組成的大型樂(lè)隊(duì)，由吹管組、彈撥組、 打擊樂(lè)組、拉弦組構(gòu)成。 絲竹樂(lè)：由絲弦樂(lè)器和竹管樂(lè)器合奏的音樂(lè)，盛行于南方。一般不用嗩 吶和音響強(qiáng)烈的打