保育員考試題

1、保育員考試題（分析題）之楊若古蘭創(chuàng)作1、結(jié)合有關(guān)理論分析上面案例，指出保育員的做法是否準(zhǔn)確 ?為何?如果是你該如何操縱?小太陽(yáng)幼兒園是一所寄宿制幼兒園 .禮拜一早上，保育員黃英第一個(gè)到班，她開(kāi)了門(mén)后，想到幼兒快回園了，就取來(lái)抹布，在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜，然后從寢室至活動(dòng)室邊開(kāi)窗邊抹窗框、窗臺(tái)，最初拖洗活動(dòng)室、寢室的地面，擺放桌椅 .參考答案：保育員的工作程序錯(cuò)誤.根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，須要呵護(hù)其呼吸道和滿足大腦對(duì)氧氣的需求，是以首先應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)，排出室內(nèi)的純凈空氣，送進(jìn)室外的新穎空氣，降低空氣中致病細(xì)菌的濃度.準(zhǔn)確的 1 二作程序是：開(kāi)窗通風(fēng)一抹窗框、窗臺(tái)一抹玩具柜、桌椅一抹床欄一拖地一擺放桌椅2、

2、分析上面案例，保育員的做法是否準(zhǔn)確，并結(jié)合本身實(shí)踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒.新保育員小王，把幼兒用過(guò)的毛巾收起，直接裝進(jìn)毛巾袋，送去消毒房消毒.取回后，用清水搓洗，一一掛在幼兒毛巾架上 .參考答案：保育員的消毒方法是錯(cuò)誤的 .應(yīng)當(dāng)是：先用自來(lái)水浸濕幼兒20 分鐘擺布，接著認(rèn)真搓洗，漂洗干凈后擰干，最初裝進(jìn)毛巾袋，送消毒房消毒 .取回后，用消毒過(guò)的夾子或者洗干凈手后，把毛巾一一掛在幼兒毛巾架上 .3、幼兒園經(jīng)常使用的消毒劑有哪些?結(jié)合你的工作實(shí)際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱??參考答案：(1)幼兒園常消毒藥品大都是含氯的消毒劑，其中 84 消毒液、漂白粉使用較為廣泛.(2)結(jié)合所在園的實(shí)際談次要使

3、用的消毒液及其配制方法.配制消毒液的普通程序和步調(diào)是：計(jì)算所需藥量和加水量；籌辦好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方4、罕見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的 ?參考答案：(1)罕見(jiàn)的呼吸道傳染病次要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一口癥等 .(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園次要發(fā)生過(guò)哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作.采取的方法次要有開(kāi)窗通風(fēng)消毒：對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)合 及睡室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng) 3小時(shí)；紫外線消毒：在保健大夫的指點(diǎn)下，用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)合進(jìn)行紫外線照耀消毒； TOC o 1-5

4、h z 藥物消毒.5、結(jié)合案例回答成績(jī)小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)大夫診斷為細(xì)菌性痢疾.保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作.其中包含：用 08過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)地面和 1 5 米以下墻壁噴霧消毒20 分鐘；用3煤酚皂溶液（來(lái)蘇水）浸泡患兒用過(guò)的便盆2 小時(shí).你認(rèn)為保育員的做法準(zhǔn)確嗎?如果是你，會(huì)如何處理這類成績(jī)?參考答案：保育員的做法是錯(cuò)誤的，消毒液濃度過(guò)高，消毒時(shí)間太短，墻壁消毒 高度不敷 .準(zhǔn)確 做法是過(guò)氧乙 酸濃度應(yīng)為0. 2%0. 4%,消毒時(shí)間應(yīng)是 30分鐘，墻壁消毒大于或等于 2 米 .6、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合本人的實(shí)踐說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿成績(jī) .小玲小朋友平常就有早晨遺尿

5、的特點(diǎn)，普通都要叫三次尿 .可今天，時(shí)間未到，床已尿濕了 .保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說(shuō)：“怎樣又尿床了，真是個(gè)尿包.快起來(lái)?yè)Q衣服，真是越忙越亂.”參考答案：（ 1）指出保育員做法的錯(cuò)誤：.態(tài)度欠好，不耐煩；.不尊敬幼兒自負(fù)心.（ 2）準(zhǔn)確處理方法應(yīng)是：.聲音要輕柔，以避免影響四周孩子睡眠；處理遺尿幼兒態(tài)度要親切和藹，留意呵護(hù)自負(fù)心；.及時(shí)更換衣服、被褥；.喚醒幼兒排尿；.撫慰幼兒繼續(xù)入睡.7、請(qǐng)結(jié)合本身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃更c(diǎn)幼兒洗手參考答案：（ 1 ）做好嬰幼兒接收的籌辦：堅(jiān)持盥洗室地面的清潔干爽，籌辦若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒籌辦一條小毛巾，并掛在固定的地方 .（ 2）接收的程序

6、方法：曉得嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開(kāi)水龍頭，水流不克不及太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后擺布手交換動(dòng)作，最初兩手五指分開(kāi)，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干 .8、寫(xiě)出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和留意事項(xiàng)？參考答案：基本內(nèi)容：（ 1）題目；（2）所在班級(jí)工作的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；（3）在某階段本人負(fù)責(zé)的次要工作，和所取得的次要成績(jī)和尚存在的成績(jī)；（ 4）分析緣由，存在成績(jī)的提出對(duì)工作的改進(jìn)定見(jiàn)和建議 .留意事項(xiàng)：（ 1）保

7、育工作總結(jié)，既要全面又要有偏重，即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹兒童保教偏重工作的基礎(chǔ)上，能總結(jié)出本人在本崗位工作上所取得的次要經(jīng)驗(yàn)或突出事跡.（ 2）保育工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)具體、客觀、真實(shí)和實(shí)事求是，不克不及華而不實(shí)，寫(xiě)一些空話和套話.9、如何收集和選擇合適的材料建造玩教具？建造玩教具應(yīng)留意那幾個(gè)成績(jī)？參考答案：搜集和選擇合適的材料：（ 1）根據(jù)教育的請(qǐng)求，留意收集建造玩教具所須要的材料.（ 2）了解并根據(jù)教育的須要，有目的的購(gòu)置材料. （ 3）發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L(zhǎng)共同收集材料（ 4）選擇合適的材料，建造玩具和教具.留意事項(xiàng)：（ 1）玩教具必須符合平安衛(wèi)生的請(qǐng)求.（ 2）玩家具

8、的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用 .（ 3）對(duì)玩教具應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行消毒.（ 4）對(duì)玩教具應(yīng)做好調(diào)養(yǎng)維修工作.10、嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？參考答案 :嬰幼兒中暑會(huì)出現(xiàn)頭疼、頭暈、耳鳴、目炫、口渴，甚至昏迷 .嬰幼兒中暑應(yīng)采納的措施是：（ 1 ）將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開(kāi)其衣扣，讓其躺下歇息；（2 ）用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，幫忙患兒散熱；（ 3）讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等.為防止嬰幼兒中暑，酷熱的冬季，嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)避開(kāi) 10:30-14:30 的時(shí)間段，嬰幼兒可在樹(shù)蔭或屋檐下流戲，防止陽(yáng)光直接照耀和長(zhǎng)時(shí)間照耀，保育員應(yīng)提醒嬰幼兒多喝水 .1

9、1、對(duì)嬰幼兒進(jìn)行平安自護(hù)教育有哪些留意事項(xiàng)？參考答案：因?yàn)樽宰o(hù)教育具有較強(qiáng)的常識(shí)性和科學(xué)性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就請(qǐng)求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機(jī)性，在自護(hù)教育中應(yīng)留意：（ 1）自護(hù)常識(shí)和活動(dòng)請(qǐng)求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力 .（ 2）要遵守由淺入深、由易到難、按部就班的教育準(zhǔn)繩 . （ 3）自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn)，由己及彼，不離開(kāi)幼兒的生活范圍 .（ 4）教育的頻率要適度.12、結(jié)合本身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境？參考答案：1、根據(jù)計(jì)劃請(qǐng)求和嬰幼兒實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；2、與教師、家長(zhǎng)、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料建造玩教具；3、與教師和嬰幼兒共同安

10、插環(huán)境；4、創(chuàng)設(shè)自在、寬松、和諧、平安的精神環(huán)境；5、結(jié)合本身工作實(shí)際.13、結(jié)合本身實(shí)際工作，談?wù)劚Ｓ龁T在配合室外教育活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)留意哪些成績(jī)？參考答案：（ 1）在活動(dòng)中特別是在自在活動(dòng)中要留意嬰幼兒的平安，防止他們因過(guò)分激動(dòng)而出現(xiàn)平安成績(jī) .（ 2）要包管嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，每天戶外活動(dòng)的時(shí)間很多于 2 小時(shí) .（ 3）在嬰幼兒的戶外活動(dòng)中，要處理好教師組織的活動(dòng)與嬰幼兒自在活動(dòng)之間的平衡.（ 4）應(yīng)當(dāng)把戶外活動(dòng)看成是嬰幼兒全面發(fā)展的次要構(gòu)成部分，在完成鍛煉身體目標(biāo)的同時(shí)，也要完成其他領(lǐng)域的目標(biāo).14、結(jié)合本身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指點(diǎn)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)？參考答案：(1)確定教育

11、目標(biāo).保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解 他們的發(fā)展水平和須要，針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定(2)選擇教育內(nèi)容.確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的愛(ài)好、 以往常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容.(3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境.保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同籌辦游戲 和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī) 則和留意事項(xiàng).(4)選擇教育的途徑、方式和方法 .保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo) 和孩子的須要，利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響；集 體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園經(jīng)常使用的教學(xué)方 式，分歧的教育內(nèi)容應(yīng)選擇分歧的教育方式，方式不克不 及過(guò)于單一，而應(yīng)多種方式的綜合；15、保育員的次要職責(zé)是什么？參考答案：(1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作.(2)在教師指點(diǎn)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師 組織教育活動(dòng).(3)在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指點(diǎn)下，嚴(yán)酷履行幼兒園 的平安、衛(wèi)生保健軌制.(4)妥當(dāng)保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、器具.16、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的準(zhǔn)繩有那幾個(gè)方面？參考答案：(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的準(zhǔn)繩；(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的準(zhǔn)繩；(3)童趣和科學(xué)性相結(jié)合的準(zhǔn)繩；(4)教師和幼兒共同介入的準(zhǔn)繩 .17、游戲有哪些特點(diǎn)？答：(1)游戲是人們的一種輕松高興的活動(dòng)；(2)游戲是人們的一種自