綜合探究　走進哲學　問辯人生

1、復習課用發(fā)展的觀點看問題 西昌市川興中學 楊勇玉CONTENTS知識回顧發(fā)展的實質(zhì)新事物與舊事物發(fā)展的普遍性量變與質(zhì)變的含義量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關系事物發(fā)展的前進性與曲折性新事物與舊事物;是否符合客觀規(guī)律，是否具有強大生命力和遠大發(fā)展前途，是否代表事物發(fā)展的方向。發(fā)展的實質(zhì);事物的前進和上升，新事物的產(chǎn)生舊事物的滅亡。即新事物代替舊事物的過程。發(fā)展的普遍性：從自然界到人類社會再到人的認識都是變化發(fā)展的，一成不變的事物是不存在的。世界是永恒發(fā)展的。注意判斷新舊事物的標準；不能以出現(xiàn)時間先后、一時力量的大小、發(fā)展速度快慢、發(fā)展程度的高低、是否成熟和完善以及名稱、旗號等來判斷。事物發(fā)展的總趨勢是前進

2、的上升的，前途是光明的。(新事物必然戰(zhàn)勝舊事物）原因是新事物符合客觀規(guī)律、具有強大生命力和遠大發(fā)展前途、具有舊事物不可比擬的優(yōu)越性。 （符合歷史發(fā)展必然趨勢，反映社會進步基本要求，符合人民的利益，得到人民群眾的支持和擁護。）原因是新事物的發(fā)展有一個過程以及舊事物的阻礙。事物的發(fā)展都是在曲折中前進，在前進中有曲折的。事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一事物發(fā)展的道路是曲折的(新事物戰(zhàn)勝舊事物不會一帆風順）任何事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一量變與質(zhì)變量變根本性質(zhì)的變化劇烈的顯著的變化數(shù)量、程度上的變化逐漸的、不顯著的變化質(zhì)變事物性質(zhì)未變?nèi)匀皇窃撌挛锸挛镄再|(zhì)改變，變成了其它事物事物的變化發(fā)展總是從量

3、變開始的，量變是質(zhì)變的前提和必要準備；量變達到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結果；量變引起質(zhì)變有兩種情形。單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要的闡述您的觀點。量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一關系質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路，在新質(zhì)的基礎上進行新的量變，新的量變達到一定程度又引起新的質(zhì)變，如此循環(huán)往復，不斷前進。量變質(zhì)變新量變新質(zhì)變?nèi)魏问挛锏淖兓l(fā)展都是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一；方法論：堅持用發(fā)展的觀點看問題，反對形而上學的靜止觀。世界觀：世界上一切事物都是變化發(fā)展的。思維邏輯方法論：支持保護新事物，堅信前途是光明的，堅定信念，充滿信心。世界觀：新事物一定會戰(zhàn)勝舊事物，事物發(fā)展的總趨勢是前進。思維邏輯方法論：做好思

4、想準備，敢于面對困難和挫折，準備走曲折的路。世界觀：事物發(fā)展的道路是曲折的、迂回的。思維邏輯方法論：重視量的積累，從小做起，為實現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件。世界觀：事物的變化發(fā)展總是從量變開始的，量變是質(zhì)變的前提和必要準備；思維邏輯方法論：要把握好“度”。抓住時機，促成飛躍。世界觀：量變達到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結果；思維邏輯世界是永恒發(fā)展的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一從自然界到人類社會再到人的認識都是如此堅持用發(fā)展的觀點看問題；堅信前途是光明的，準備走曲折的道路；做好量變的準備，促進事物的質(zhì)變反對靜止的觀點；克服悲觀主義；反對一蹴而就；防微杜漸、從小做起；不能錯失良機

5、；世界觀自然界人類社會人的認識方法論堅持（樹立）正確的觀點反對（克服）錯誤的觀點基本哲學思維體現(xiàn)發(fā)展前進性與曲折性的經(jīng)典名句反應發(fā)展的觀點的名言警句體現(xiàn)量變與質(zhì)變的經(jīng)典名句經(jīng)典誦讀世異則事異，事異則備變經(jīng)典誦讀：發(fā)展的觀點士別三日當刮目相看請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝。自古至今，法無不改，勢無不積，事例無不變遷，風氣無不移易去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去， 桃花依舊笑春風。經(jīng)典誦讀：前進性與曲折性的統(tǒng)一（前途是光明的）江山代有人才出，各領風騷數(shù)百年芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。野火燒不盡，春風吹又生。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。長江后浪推

6、前浪，一浪更比一浪強。茍懷四方志，所在可游盤。青出于藍而勝于藍好事多磨 人間萬事出艱辛書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。欲窮千里目，更上一層樓。人生如逆旅，我亦是行人。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。不經(jīng)一番寒徹骨經(jīng)典誦讀：前進性與曲折性的統(tǒng)一（發(fā)展的道路是曲折的）單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要的闡述您的觀點。根據(jù)需要可酌情增減文字，以便觀者準確的理解您傳達的思想。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為.千里之行始于足下騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。冰凍三尺非一日之寒經(jīng)典誦讀：量變引起質(zhì)變不積跬步無以至千里不積小流無以成江海水滴石穿，繩鋸木斷。千里之堤潰于蟻穴勿以善小而不為勿以惡小而為之防微杜漸聚沙成塔集腋成裘積羽沉舟過猶不及