法學（030101）專業(yè)培養(yǎng)方案

1、湖南理工學院本科專業(yè)培養(yǎng)方案(2010)法學PAGE 58PAGE 57法學（030101）專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握法學基本理論、基本知識和基本技能，熟悉我國法律和相關(guān)政策，具有獨立思維和創(chuàng)新能力，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)從事法律工作的應用型專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)要求本專業(yè)學生通過學習法學基本理論、基本知識和基本技能，受到法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析與解決問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握法學各學科的基本理論與基

2、本知識；2、掌握法學的基本分析方法和技能；3、了解法學理論前沿和國家法制建設動態(tài)；4、熟悉我國常用法律和相關(guān)政策；5、具有一定的運用法學理論和知識分析和處理問題的能力；6、具有一定的獨立思維和創(chuàng)新能力；7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究能力。8、培養(yǎng)學生對文學、藝術(shù)等的興趣，教育學生樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學生感受美、鑒別美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。三、主干學科法學。四、核心課程法理學、憲法、中國法制史、民法、商法、刑法、經(jīng)濟法、行政法與行政訴訟法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權(quán)法。五、學制與學位1、學制：四年。 2、學位：法學學士。六、課堂教

3、學課程設置及教學進程計劃（一）通識教育平臺課程類別課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學時數(shù)學分考核方式各學期周學時分配總學 時講授實踐一二三四五六七八公共基礎課必修課91010113馬克思主義基本原理4838103試391012513毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論9648486試391012611中國近現(xiàn)代史綱要3218142查291010410形勢與政策32322查1-8學期分散進行91000910軍事理論36362查1-2學期進行91001010大學生就業(yè)指導36362查各學期進行91001110大學生心理健康教育16161查各學期進行91010511大學英語A（1）5239133試391

4、010512大學英語A（2）6448164試391010513大學英語A（3）6448164試391010514大學英語A（4）6448164試391002011大學體育（1）3618182查291002112大學體育（2）3618182查291002213大學體育（3）3618182查291002314大學體育（4）3618182查291011911大學計算機B5628283試491012112數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應用7236364試491012413網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設3618182查2小計84856128750119108人文科技素質(zhì)課公共藝術(shù)教育類32322科技類64644合計944657287

5、56（二）學科基礎及專業(yè)理論平臺課程類別課程代碼課程名稱課程性質(zhì)學分學時數(shù)考核方式各學期周學時分配總 學 時講授實踐一二三四五六七八學科基礎課02D00111法理學必選47272試602D00211憲法35454試602D00312中國法制史35454試402D00412民法（1）472648試402D00513民法（2）472648查402D00614商法5908010試602D00713刑法（1）472648試402D00814刑法（2）472648查402D00915經(jīng)濟法472648試402D01015行政法與行政訴訟法472648試402D01113民事訴訟法472648試402D0

6、1214刑事訴訟法472648試402D01315國際法35454試402D01415國際私法35454查402D01516國際經(jīng)濟法35454試402D01616知識產(chǎn)權(quán)法236324試2小計581044966781281214166任選2門02D01723外國法制史任選23636查202D01823中國法律思想史23636查202D01925西方法律思想史23636查202D02025專業(yè)英語23636查2小計4727222專業(yè)課02D02116證據(jù)學必修2362610查202D02215勞動與社會保障法236324查202D02315婚姻家庭法236324查202D02416法律實踐基礎

7、3543618查4小計16291621263646任選1門02D02525房地產(chǎn)法限選236324查202D02625環(huán)境保護法236324查2小計限選2363242任選1門02D02727公務員考試輔導專題35454查602D02826司法考試輔導專題35454查402D02927企事業(yè)單位法務實務35454查6小計3545446（一）（二）總計132231219074052317242224166七、實踐創(chuàng)新平臺計劃模塊課程編碼課程名稱課程性質(zhì)學分學時(或周數(shù))形式安排學期集中其他見習實習02D03003見習必2第3學期寒假02D03107畢業(yè)實習必88W7實驗實訓02D03206模擬法律

8、咨詢選2602D03306課外模擬審判選2602D03406法庭辯論賽選2602D03502庭審速記選12論文設計02D03608畢業(yè)論文必108學科考賽02D03701/8普通話必21-802D03801/4外語競賽獲獎選21-402D03907通過司法考試選2702D04007/8獲得教師資格證選27-8科技創(chuàng)新02D04101/8學生創(chuàng)新科研項目選21-802D04201/8參與教師科研項目或橫向課題研究選102D04301/8發(fā)表學術(shù)論文選202D04401/8各級各類校園科技文化活動選2社會實踐02D04502/4/6校外社會調(diào)查選2第2、4、6學期暑假02D04602/4/6暑期三

9、下鄉(xiāng)等活動選2其他活動91011001入學教育與軍訓必22W1最低學分要求共計：28其中必修：24其中選修：4八、主要實踐教學環(huán)節(jié)的具體規(guī)定與實施細則法學專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)由入學教育與軍訓、論文寫作、學科考賽、專業(yè)實訓、社會實踐、科技創(chuàng)新六大模塊組成，其內(nèi)容主要包括軍訓、校外社會調(diào)查、暑期三下鄉(xiāng)、見習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、課外模擬審判、法律咨詢、法庭辯論賽、庭審速記等形式，每位學生必修24學分，選修不少于4學分，具體實施細則如下：（一）實習類1、專業(yè)見習。第三學期要求學生在寒假到法律實務部門進行專業(yè)見習，返校后提交一篇見習報告，字數(shù)在3000字左右。 2、畢業(yè)實習。學生在完成專業(yè)課學習后，第七學

10、期進行為期八周的畢業(yè)實習，通過實習培養(yǎng)學生解決法律實踐問題的能力，為畢業(yè)后走上工作崗位作好準備。實習結(jié)束后要求學生提交實習日志并寫出3000字以上的實習報告。（二）論文類1、畢業(yè)論文。學生在第78學期須完成8000字左右的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文要求理論聯(lián)系實際，達到一定的專業(yè)學識水平，參加畢業(yè)論文答辯。2、發(fā)表學術(shù)論文以篇計算。在省級以上公開刊物發(fā)表一篇1500字以上專業(yè)學術(shù)論文即可賦分。（三）實驗實訓類1、課內(nèi)實踐教學一般要求每18課時進行2課時，可以采用課堂討論、模擬法律咨詢、模擬審判、司法技術(shù)模擬分析實驗、旁聽法院審判等多種方式。學生在課內(nèi)實踐教學中的表現(xiàn)應當作為平時成績的重要參考。2、作為

11、課堂內(nèi)實踐教學內(nèi)容進入課堂討論的案例應當是具有典型性和討論價值的現(xiàn)實案例，以2節(jié)課為時間單位組織進行。案例可以由老師提供，也可以來源于司法部門或?qū)W生。課堂討論可以分組。課堂討論應當有中心議題，大課堂討論時應有中心發(fā)言，討論發(fā)言應當有記錄。條件允許或是教改研究課題，應當留有課堂討論的影像資料。每一次討論應當有案例簡介、中心議題、中心發(fā)言、討論記錄、圖片、總結(jié)等材料留檔備查。重點培養(yǎng)學生的邏輯思維、口頭表達、說服溝通、分析判斷等方面的能力。3、課內(nèi)模擬審判應當對學生進行分組，應盡量保證每一位學生都有參加模擬審判的機會。模擬審判的案例可以由學生根據(jù)興趣選擇或教師指定，角色分工也可以由學生自由選擇，教

12、師只對每一個角色的具體要求做指導，但教師必須自始至終參加旁聽并做點評。每一次模擬審判應當有一套完整的資料留檔備查：包括案例簡介、起訴狀、代理詞、答辯狀、各種證據(jù)、判決書、圖片、法庭記錄、角色扮演人、參與班級、開庭時間地點、角色扮演人的心得體會以及教師點評記錄等。重點培養(yǎng)學生對法官、原告、被告、代理人、辯護人的角色認同，體會各種角色在法務工作中的具體要求上的差異。課外模擬審判、法庭辯論賽和庭審速記由法學教研室和學工辦共同舉辦，參加的學生即可賦分。4、模擬法律咨詢應當對學生進行分組，應盡量保證每一位學生都有參加模擬法律咨詢的機會。模擬法律咨詢的案例可以由學生根據(jù)興趣選擇或教師指定，角色分工也可以由

13、學生自由選擇，教師只對每一個角色的具體要求做指導，但教師必須自始至終參加旁聽并做點評。每一次模擬法律咨詢應當有一套完整的資料留檔備查：包括案例簡介、圖片、模擬法律咨詢筆錄、角色扮演人、參與班級、模擬法律咨詢的時間地點、角色扮演人的心得體會以及教師點評記錄等。重點培養(yǎng)學生對律師、司法工作者、當事人的角色認同和分析問題、判斷是非、應用法律的能力。5、司法技術(shù)模擬分析實驗屬于演示性實驗，應當有實驗項目、實驗內(nèi)容、操作要求、實驗時間、參與班級、分組情況、實驗報告等情況的詳細記載。重點培養(yǎng)學生對證據(jù)的來源、證據(jù)的取得、證據(jù)的證明力等形成一定的感性認識。6、旁聽法院審判由任課教師與法院事先聯(lián)系妥當，并通過

14、學院聯(lián)系交通工具，認真負責地組織學生參加旁聽，要求學生遵守學校和法院的規(guī)章制度與紀律，保證學生的安全。每一位學生必須事后提交一份聽庭記錄留檔備查。重點訓練學生歸納訴訟雙方當事人的爭議焦點和速記庭審筆錄的能力。（四）軍訓新生進校后第一學期安排軍訓。（五）學科考賽根據(jù)學校對本科畢業(yè)生的要求，普通話是畢業(yè)的基本條件，因此設定為必修實踐課程；根據(jù)法學專業(yè)學生的就業(yè)去向和能力培養(yǎng)需要，凡外語競賽獲獎、通過司法考試、獲得教師資格證者即可賦分。（六）創(chuàng)新實踐1、主持和實際參與校級以上學生創(chuàng)新科研項目一項以上即可賦分。2、實際參與教師校級以上項目或橫向課題研究一項以上即可賦分。3、實際參與本院校園科技文化活動可賦1分，實際參與校級以上校園科技文化活動可賦2分。（七）社會實踐1、校外社會調(diào)查是培養(yǎng)法學專業(yè)學生了解社會、熱愛專業(yè)的必修實踐課程。第二學期結(jié)束后，要求學生就社會生活中的法律熱點和焦點問題在暑假進行社會調(diào)查，返校后提交一篇調(diào)