機電系年度目標(biāo)任務(wù)完成情況匯編_第1頁
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1、2015年度教學(xué)單位年度目標(biāo)(mbio)完成情況機電(jdin)與信息工程系共二十一頁目錄(ml) 目標(biāo)(mbio)任務(wù)完成情況 存在的問題 解決的措施共二十一頁一、 教學(xué)(jio xu)工作(一) 專業(yè)建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn) 6分 自評 6分 有佐證材料)1、每個專業(yè)有詳細(xì)的專業(yè)調(diào)研報告,并按照要求撰寫專業(yè)人才培養(yǎng)方案。 (詳見佐證材料1.1.1專業(yè)調(diào)研報告)得2分。2、每個專業(yè)成立專業(yè)指導(dǎo)(zhdo)委員會并開展活動,并有詳細(xì)的活動記錄。(詳見佐證材料1.1.2專業(yè)指導(dǎo)委員會活動記錄)得1分。3、以人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集管理平臺為依據(jù),每個專業(yè)按要求完成 “專業(yè)數(shù)據(jù)分析報告”。 覆蓋所有專業(yè)、數(shù)據(jù)分

2、析全面、為專業(yè)建設(shè)提供了參考。(詳見佐證材料1.1.3專業(yè)數(shù)據(jù)分析報告)得3分。共二十一頁一、 教學(xué)(jio xu)工作(二)課程建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn) 8分 自評 4分 有佐證材料)1、2014-2015學(xué)年符合合格課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的課程共有31門課程,其中專任教師23名,每名教師至少負(fù)責(zé)(fz)了一門課程建設(shè)。(詳見佐證材料1.2.1合格課程建設(shè)情況表)得2分。2、建設(shè)情況(1)建設(shè)率:2014-2015學(xué)年共開設(shè)31門其中建設(shè)31門建設(shè)率達到100% (詳見佐證材料1.2.1合格課程建設(shè)情況表) 。(2)合格比例:19門課程達到合格課程標(biāo)準(zhǔn),其中第一個學(xué)期建設(shè)25門課程,合格課程比例為76%(第一個學(xué)期

3、) (詳見佐證材料1.2.1合格課程建設(shè)情況表)得2分。共二十一頁一、 教學(xué)(jio xu)工作(三)教學(xué)質(zhì)量(標(biāo)準(zhǔn)(biozhn) 12分 自評 7.8分 佐證材料教務(wù)處提供)1、根據(jù)學(xué)生評教平均分排名情況,我系獲得第六名1分。得1分。2、積極參加校內(nèi)授課競賽,馬文娟老師一等獎,得2分。3、校內(nèi)技能競賽覆蓋所有專業(yè),我系共四個專業(yè),其中計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)這三個專業(yè)都有舉辦校內(nèi)技能競賽。分別為第六屆藍(lán)橋杯軟件設(shè)計大賽校內(nèi)選拔賽,網(wǎng)頁設(shè)計與推廣大賽,互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計大賽,得1.5分。4、畢業(yè)班學(xué)生全國計算機一級合格率情況,12級學(xué)生合格率為1.97%,不得分。5、畢業(yè)班學(xué)生英

4、語A、B級通過率情況,12級通過率28.65%,得1.8分。6、畢業(yè)生職業(yè)資格證書獲取率情況,我系通過率75.26%,得1.5分。共二十一頁一、 教學(xué)(jio xu)工作(四)教學(xué)常規(guī)(標(biāo)準(zhǔn) 7分 自評 6.7分 佐證材料教務(wù)處提供)1、2014-2015學(xué)年無教學(xué)事故,得2分。2、教師調(diào)課率情況,學(xué)院全年調(diào)課率為1.78%,系調(diào)課率為4.54%。 我系調(diào)課率高出學(xué)院3個百分點,扣0.3分。得0.7分。3、學(xué)生信息員會議 學(xué)生信息員會議做到每學(xué)期4次,每學(xué)年8次 講座(共3次):(1)華為&泰克高新技術(shù)百校巡講(2)北大青鳥“互聯(lián)網(wǎng)軟件 技術(shù)”講座(3)“微世界-大營銷”網(wǎng)絡(luò)營銷新技術(shù)講座 教

5、師聽課:各教師聽課次數(shù)(csh)每學(xué)期達到8次以上、聽課表歸檔完整 教研活動組織: 各教研室每學(xué)期8次以上教研室會議。 教學(xué)資料檢查情況: 各學(xué)期期中教學(xué)檢查自查,各項材料齊全,符合要求,歸檔完整。 試卷抽查情況:試卷歸檔符合要求,材料齊全。得4分。共二十一頁二、實踐(shjin)教學(xué)(一)校內(nèi)實踐教學(xué)工作 (標(biāo)準(zhǔn)4分 自評 3.5分 實訓(xùn)中心提供佐證材 料、我系有佐證材料)1、按時提交完整、 齊全的實訓(xùn)項目指導(dǎo)書、課程實訓(xùn)項目匯總 表,得1分。2、課程實訓(xùn)項目匯總表填寫完整無誤,課程實訓(xùn)項目指導(dǎo)書基本完整(有一位兼職教師未按時提交課程實訓(xùn)項目指導(dǎo)書),得1分。3、所有實訓(xùn)室設(shè)備使用記錄填寫完

6、整、清晰(qngx)無誤,得1分。4、實訓(xùn)報告提交齊全,得1分。(詳見佐證材料2.1.4實訓(xùn)報告)共二十一頁二、實踐(shjin)教學(xué)(二)校外實踐教學(xué)工作 (標(biāo)準(zhǔn) 8分 自評 5分 有佐證材料)1、2014-2015學(xué)年我系共有實訓(xùn)基地16個,得0.5分,(詳見佐證材料2.2.1實訓(xùn)基地統(tǒng)計表)。2、 2014-2015學(xué)年我系申報校外實踐教學(xué)基地建設(shè)項目廣州兆方豐田汽車銷售服務(wù)有限公司校外實訓(xùn)基地,得2分。3、按照要求完成學(xué)生頂崗實習(xí)、畢業(yè)綜合訓(xùn)練(xnlin)工作。歸檔材料基本完整,有個別材料未按時提交,得2.5分。共二十一頁三、師資(shz)建設(shè)(一)人才(rnci)引進(標(biāo)準(zhǔn)5分 自

7、評5分 人事處提供佐證材料)1、我系重視師資隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),本學(xué)年引進了3名高職稱教師,分別有丁問司教授、馮華教授、韓同民老師,得2分。2、為了建業(yè)建設(shè)和實踐教學(xué)的需要,學(xué)年共聘請6名兼職教師,分別是有楊孝進、楊文杰、張斌、許威、印旭斌、余榮發(fā),得3分。共二十一頁三、師資(shz)建設(shè)(二)雙師素質(zhì)(標(biāo)準(zhǔn)3分 自評 2.4分 人事處提供佐證材料)本學(xué)年應(yīng)培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師5人,本學(xué)年我系培養(yǎng)”雙師素質(zhì)”教師4人,分別有李文勝、姚文權(quán)、陳映鑫,蔣榮軍共4人,得2.4分。(三)師德師風(fēng)建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn)2分 自評 2分 有佐證材料)我系根據(jù)學(xué)院要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持在發(fā)展中弘揚高尚師德,力行(

8、lxng)師德規(guī)范,提高師德水平,認(rèn)真、扎實、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,并且成效明顯,得2分。(詳見佐證材料3.3師德師風(fēng))(四)離職率(標(biāo)準(zhǔn)1分 自評 1分 人事處提供佐證材料) 全院離職33人,我系離職7人。離職率21.12%,高于平均3.88%共二十一頁四、學(xué)生(xu sheng)工作(一)常規(guī)管理工作(標(biāo)準(zhǔn)8分 自評 5分 學(xué)生處提供佐證材料。)根據(jù)廣州松田職業(yè)學(xué)院系部學(xué)生工作考核辦法,將每月考核得分累計(li j)得到學(xué)年考核總分。(由學(xué)生處提供);學(xué)年考核第四名,月度0次第一,得5分。(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作(標(biāo)準(zhǔn) 2分 自評 2分 有佐證材料)1、有活動方案:機電系學(xué)風(fēng)建設(shè)年策

9、劃書2、活動執(zhí)行過程中的圖片與文字材料見機電系召開學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會新聞稿、機電系召開13級學(xué)生干部座談會新聞稿、機電與信息工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)月學(xué)習(xí)標(biāo)兵宣傳海報 等材料3、有活動總結(jié):機電系學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會共二十一頁四、學(xué)生(xu sheng)工作(三)黨建進公寓(標(biāo)準(zhǔn)2分 自評 2分 有佐證材料。) 1、有活動方案(計劃):學(xué)生黨建工作進公寓”近期工作計劃表、廣州松田職業(yè)學(xué)院學(xué)生公寓黨員工作站成立大會暨學(xué)生黨員之家掛牌儀式(ysh)流程、深入開展黨建活動創(chuàng)新-機電系黨員幫扶活動方案 2、有活動執(zhí)行過程中的圖片與文字材料見機電系教師深入宿舍開展黨建進公寓活動、機電與信息工程系黨員、入黨積極分

10、子幫扶登記表等材料 3、有活動總結(jié):20142015學(xué)年黨建工作進公寓工作總結(jié)(四)校園文化建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn) 2分 自評 2分 有佐證材料。)有詳細(xì)的活動方案,活動執(zhí)行過程中的圖片和文字材料。(詳見佐證材料4.4 校園文化建設(shè))共二十一頁四、學(xué)生(xu sheng)工作(五)一對一幫扶(標(biāo)準(zhǔn)2分 自評 2分 有佐證材料。)有詳細(xì)的活動方案(fng n),活動執(zhí)行過程中的圖片和文字材料。(詳見佐證材料4.5 一對一幫扶)共二十一頁五、招生(zho shng)就業(yè)及職業(yè)技能(一)招生工作(gngzu)(標(biāo)準(zhǔn)3分 自評3分 招就處提供佐證材料。) 全院報到率77%,我系報到率為79.23%,得3分。(二)

11、就業(yè)工作(標(biāo)準(zhǔn)3分 自評3分 招就處提供佐證材料。) 1、2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率統(tǒng)計達92%得1.5分,我系2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率統(tǒng)計達99.73%,得1.5分。 2、2014屆畢業(yè)生最終就業(yè)率統(tǒng)計達96%得1.5分,2014屆畢業(yè)生最終就業(yè)率統(tǒng)計達100%,得1.5分。共二十一頁五、招生(zho shng)就業(yè)及職業(yè)技能(三)職業(yè)技能(標(biāo)準(zhǔn)2分 自評0分 招就處提供佐證材料(cilio)。)2014年各系自考招生人數(shù)比例與去年相比增加2個百分點,即28.7%,我系2014年自考招生人數(shù)比例6.94%,得0分。共二十一頁六、科研工作(一)課題申報(標(biāo)準(zhǔn)4分 自評3分 科研處提供佐證材料

12、。) 1、獲準(zhǔn)立項院級及以上項目有4項:(1)高職教育行動導(dǎo)向教學(xué)模式研究與應(yīng)用(楊本勝)。(2)PHP+MYSQL項目教程(肖紅)。(3)民辦高職汽車專業(yè)校企合作人才共培模式的探索與實踐(shjin)(吳志平)。(4)高職院校計算機專業(yè)課程教材改革研究(唐濤)。(二)論文發(fā)表(標(biāo)準(zhǔn)4分 自評1分 招就處提供佐證材料) 我系共發(fā)表論文16篇,全體教師人數(shù)共33人,論文發(fā)表率為16(33*0.8)=0.6。共二十一頁七、綜合(zngh)行政(一)網(wǎng)站建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn)4分 自評2分 黨政辦提供佐證材料。) 1、根據(jù)要求年度需完成目標(biāo)111篇,實際(shj)更新128篇,完成率為115%,得1分。 2、我

13、系積極向新聞中心投稿,本學(xué)年向新聞中心投稿22篇,被錄用6篇,得1分。(二)黨建理論研究(標(biāo)準(zhǔn)2分 自評2分 黨政辦提供佐證材料。) 本學(xué)年我系提交黨建論文2篇。共二十一頁八、滿意度測評(c pn)及指導(dǎo)性加分項(或工作創(chuàng)新)(一)滿意度測評(標(biāo)準(zhǔn)4分 自評2分由 人事處提供佐證材料(cilio)。)滿意率61.11%,得2分。(二)指導(dǎo)性加分項(或工作創(chuàng)新)(標(biāo)準(zhǔn)5分 自評5分 有佐證材料。)(詳見佐證材料8.2 指導(dǎo)性加分)共二十一頁存在(cnzi)的問題1、課程建設(shè)工作不夠細(xì)化,合格課程比例偏低。2、學(xué)生評教參與度低,大量學(xué)生未參與評教。3、計算機等級考試、大學(xué)(dxu)英語AB級考試、

14、職業(yè)資格證書獲取率偏低4、部分兼職教師教學(xué)常規(guī)材料提交不夠及時完整5、自考招生人數(shù)偏低共二十一頁解決(jiju)措施1、加強課程建設(shè)工作宣傳和引導(dǎo),制定詳細(xì)的課程建設(shè)規(guī)劃,并建立以“課程負(fù)責(zé)人”為首的課程建設(shè)小組,責(zé)任到人,加強監(jiān)督。2、學(xué)工辦要加強教學(xué)質(zhì)量評價的宣傳,實施以“班級”為單位統(tǒng)一集中教學(xué)質(zhì)量評價,確保教學(xué)質(zhì)量評價的 參與度、真實性、客觀性。3、要建立各個專業(yè)以“課程”、“崗位”為平臺的專業(yè)技能競賽制度,加大宣傳,提高技能競賽的覆蓋率和參與度,實現(xiàn)“以賽促教,以賽促學(xué)”的教學(xué)模式。4、加強英語等公共課學(xué)習(xí)的引導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。5、強化職業(yè)資格證書意識,建立“以證代考,以證促學(xué)、以證強技”的職業(yè)資格考核體系。6、加強兼職教師管理、建立兼職教師課堂教學(xué)監(jiān)督和考核辦法,建立兼職教師歸口專業(yè)制度和專任跟蹤(gnzng)監(jiān)督機制,確保兼職教師授課嚴(yán)格遵循學(xué)校教學(xué)管理制度,避免兼職教師脫離正常教學(xué)管理范圍之外。7、加強自考宣傳和引導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)歷晉升態(tài)度,為學(xué)生提供一個穩(wěn)定的學(xué)歷晉升平臺。共二十一頁內(nèi)容摘要2015年度教學(xué)單位年度目標(biāo)完成情況。2015年度教學(xué)單位年度目標(biāo)完成情況。學(xué)生信息員會議做到每學(xué)期4次,每學(xué)年8次。教師聽課:各教師聽課次數(shù)每學(xué)

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