部編版三年級上冊語文 14＊小狗學(xué)叫 公開課課件(PPT 35頁)

1、14* 小狗學(xué)叫第1頁，共35頁。猜猜下面是什么動物發(fā)出的聲音？狗牛雞第2頁，共35頁。 （1）預(yù)測一下小狗為什么不會叫，說一說理由。 （2）不會叫的狗會是怎樣的？外形、習(xí)性等方面會有怎樣的特點？尤其是心情會有什么不同？第3頁，共35頁。 嗎 討 厭 怒 批 訪 擔(dān) 壓 差 默 模 中 彈 瘋 汪 搞 會認字mto ynn pfndnchmm zhndnfny wno第4頁，共35頁。干嗎 討厭 發(fā)怒 批評 來訪 擔(dān)保 壓根兒 差不多 模仿 中毒 子彈發(fā)瘋 汪洋 搞不清m to yn npfn y dn chmzhn dn fnwno 第5頁，共35頁。m嗎干嗎 嗎事去嗎 好嗎 m 運用：這次

2、活動這么有意義，你干嗎(m)不去呢，是沒有時間嗎(m)?dn擔(dān)擔(dān)憂 擔(dān)心擔(dān)子 重擔(dān) dn 運用：我真的很擔(dān)(dn)心瘦弱的媽媽挑不起這副重擔(dān)(dn)。第6頁，共35頁。y壓壓根 壓板壓力 壓倒 y 運用：這次考試題目太簡單了，我壓(y)根沒有一點兒壓(y)力。zhn中看中 中暑中間 中午 zhn 運用：媽媽一下子就看中(zhn)了掛在櫥窗中(zhn)間的那條裙子。第7頁，共35頁。dn彈彈弓 炸彈彈力 彈琴 tn 運用：這種彈(dn)弓彈(tn)力很強,我們玩的時候要小心。第8頁，共35頁。讀第1至9自然段 你有沒有得到答案？這是一只怎樣的小狗？第9頁，共35頁。 四個“不會”具體點明小狗“不

3、會叫”的特點。 從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。排比第10頁，共35頁。預(yù)測：接下來將發(fā)生什么？理由是什么？ 小狗被批評了也無所謂。 小狗被批評了會努力學(xué)習(xí)怎么叫。第11頁，共35頁。自讀課文,預(yù)測故事內(nèi)容（1）接下來會發(fā)生什么？以旁批的形式簡要 寫下預(yù)測的內(nèi)容。（2）小組合作，整理預(yù)測的內(nèi)容和依據(jù)。（3）選擇典型案例全班討論。 為什么這樣預(yù)測？ 這樣的預(yù)測有道理嗎?第12頁，共35頁。 付出努力卻被嘲笑肯定很難過。小狗一定很傷心。神槍手是不會失敗的。小狗可能受傷了。狐貍真想哈哈大笑。獵人的槍法很準(zhǔn)。第13頁，共35頁。 小狗

4、學(xué)叫究竟寫了些什么？與你之前的預(yù)測一致嗎？小狗小公雞狐貍 杜鵑 獵人第14頁，共35頁。(1)你預(yù)測的故事結(jié)局會是怎樣的？為什么會 這樣想?(2)這樣的預(yù)測有道理嗎?1.提問：狗跑啊,跑啊結(jié)果會怎么樣呢?2.選擇典型案例全班討論。第15頁，共35頁。 小狗向小公雞、杜鵑學(xué)習(xí)叫，雖然遇到了不好的事情，但是它不灰心。 小狗還會繼續(xù)向其他小動物學(xué)習(xí)的，比如向小老鼠學(xué)習(xí)“吱吱”叫，可能會遇到貓頭鷹狗跑啊，跑啊第16頁，共35頁。第一種結(jié)局 狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨翱墒?，這是世界上最容易的事！你聽我叫：哞哞哞還有比這更好聽的叫聲嗎？” 第17頁，共35頁。第二種結(jié)

5、局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農(nóng)民。 第18頁，共35頁。第三種結(jié)局 狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪” 這叫聲像在對我說什么，狗想，盡管我搞不清這是什么動物在叫。 “汪，汪” 第19頁，共35頁。 提問：你覺得最有可能發(fā)生的結(jié)局是哪一個？根據(jù)提示，展開合理預(yù)測,把這個結(jié)局補充完整并說明你的理由。 (選擇其中一個結(jié)局預(yù)測)第20頁，共35頁。 小狗再也不想學(xué)習(xí)叫聲了。 小狗向小母牛學(xué)習(xí)叫聲，被牧場主趕走了，因為前面的內(nèi)容都是這樣。第一種結(jié)局第21頁，共35頁。 農(nóng)民覺得小狗會很多叫聲，把它留下來，當(dāng)寵物飼養(yǎng)。 小狗不想學(xué)農(nóng)民說話，農(nóng)民覺得小狗可憐，就收留了它，讓它看

6、家，因為生活中的狗都是這樣的。第二種結(jié)局 小狗向農(nóng)民學(xué)習(xí)說話，居然學(xué)會了人話，和人生活在一起。第22頁，共35頁。 小狗學(xué)了這聲音也有危險，就沒有學(xué)了。 小狗學(xué)會了汪汪叫，終于沒有人嘲笑它不會叫。第三種結(jié)局第23頁，共35頁。 課文為小狗設(shè)計了三種結(jié)局，但都不完整。我們一起來看看三個結(jié)局的原文吧！第24頁，共35頁。第一種結(jié)局 “不壞?？晌也桓覔?dān)保是不是一首正確的詩。你是一頭奶牛啊” “我當(dāng)然是奶牛。” “可我不是，我是狗。” “當(dāng)然，你是狗，這又怎么啦？沒有什么東西阻止你學(xué)我的語言呀?！钡?5頁，共35頁。 “好主意！好主意！”小狗突然喊起來。 “什么主意？” “這會兒我腦子里正在醞釀一個主

7、意。我將學(xué)習(xí)各種動物的語言，我讓一個馬戲班子雇傭我，我會成功的，變成大富狗，娶一個國王的女兒。國王也好，狗也好，成為一家子，彼此溝通感情。”第26頁，共35頁。 “好樣的，想得真美。那好吧，我這就叫，你好好聽著：哞哞哞” “哞”小狗也叫起來。 這是一只不會汪汪叫的狗，卻是一位語言大師，精通這種語言。第27頁，共35頁。第二種結(jié)局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一個農(nóng)民。 “你往哪里跑？” “連我自己也不清楚?！?“那么到我家去，我正缺一只狗給我守雞籠子哩。” “好，我去?？晌腋嬖V你，我不會汪汪叫。”第28頁，共35頁。 “這樣更好，汪汪叫的狗會嚇跑小偷的。而你呢，他們不知道你在那兒，他們走近籠子，你冷

8、不防撲上去咬傷他們，這樣，他們就會得到應(yīng)有的懲罰。” “那我去?！惫氛f。 這樣，不會汪汪叫的狗找到了職業(yè)，被一條鐵鏈子拴著，每天喝一盤子稀粥。第29頁，共35頁。第三種結(jié)局 “長頸鹿嗎？不是。也許是鱷魚，鱷魚可是極兇惡的動物。我必須小心翼翼地走近它?！?小狗在樹林里匍匐前進，一步一步朝傳出汪汪叫聲的那個方向爬了過去，不知怎么的，這個聲音使它那顆藏在毛皮下面的小心臟突突地亂跳。 “汪汪，汪汪?！钡?0頁，共35頁。 “呀，是另一只狗。” 它正是剛才聽到咕咕聲開了一槍的那個獵人的獵犬。 “你好哇，狗。” “你好哇，狗?！?“你能告訴我，你正在吟的是什么詩嗎？” “詩？我不是吟詩，我是在汪汪叫?！?“汪汪叫？你會汪汪叫嗎？”第31頁，共35頁。 “當(dāng)然會。你可別異想天開地希望我學(xué)大象的哼哼或?qū)W獅子的吼叫。“ “那么你教我，好嗎？” “你不會汪汪叫嗎？” “不會?！?“聽著，好好聽著。就這么叫：汪汪，汪汪” “汪汪，汪汪。”小狗馬上叫起來。它沉浸在幸福和激動中，心里想：“嗨，我終于找到了我的正確的老師啦！” 第32頁，共35頁。 讀完這三個故事的完整結(jié)局后，看看和自己的預(yù)測與哪些相同和不同，說說自己的感受。第33頁，共35頁。 1.小結(jié)：預(yù)測不是胡思亂想，是根據(jù)題目、 插圖、故事內(nèi)容里的線索，結(jié)合生活經(jīng)驗和常識等做