班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)材料

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 班級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部申報(bào)材料 我們08英本3班是一個(gè)朝氣蓬勃、活力四射的集體，是一個(gè)積極上進(jìn)、專(zhuān)心務(wù)實(shí)的集體，更是一個(gè)舉手投足見(jiàn)能流露出友情的集體。08英本3班團(tuán)支部全體成員在此莊重提出申請(qǐng)，我們渴望參與優(yōu)秀團(tuán)支部的行列！由于優(yōu)秀團(tuán)支部對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是榮譽(yù)，更是對(duì)我們過(guò)去的斷定，對(duì)我們今后的激勵(lì)，對(duì)我們未來(lái)的指揮棒。 在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活中，我們共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，我們始終銘刻“團(tuán)結(jié)勤奮、開(kāi)拓創(chuàng)新”的班訓(xùn)，堅(jiān)守“持之以恒，你追我趕”的學(xué)風(fēng)，以“服務(wù)同學(xué)，優(yōu)化班級(jí)”為宗旨，在各方面取得較好的勞績(jī)。我團(tuán)支部的概括事跡材料如下： （一）思想教導(dǎo)方面：我

2、團(tuán)支部專(zhuān)心學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想等，堅(jiān)持黨的根本路線方針，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致，平日積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的思想教導(dǎo)。在上學(xué)期10月份，我們團(tuán)支部舉行了一次意義深遠(yuǎn)的“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題小班會(huì)。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，深刻剖析了各種陳舊惡習(xí)的弊端和崇尚文明的重要意義。通過(guò)議論同學(xué)們紛紛表示道別和抗拒各種惡習(xí)，如隨地吐痰，滿(mǎn)口臟話(huà)。在教室的呢個(gè)公共場(chǎng)合亂扔垃圾的不良習(xí)慣，彼此監(jiān)視，指點(diǎn)，共同促進(jìn)思想進(jìn)步，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生。 在本學(xué)期3月份中旬，我們團(tuán)支部緊跟事實(shí)，就日本海嘯而引發(fā)的社會(huì)上盛傳的“謠言風(fēng)波”一事開(kāi)展了一次“搶鹽風(fēng)波背后的煩死”班級(jí)小議論。同學(xué)們紛紛

3、表示在特殊時(shí)期某些商販趁機(jī)炒作、投機(jī)獲利的行為很可恥，極大危害了人群的利益和國(guó)家社會(huì)的穩(wěn)定。同時(shí)，同學(xué)們也意識(shí)到在面臨突發(fā)事情時(shí)，作為社會(huì)、國(guó)家一員的我們理應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)。我們，作為采納過(guò)高等教導(dǎo)的大學(xué)生，在面對(duì)這樣的突發(fā)處境，理應(yīng)運(yùn)用所學(xué)的學(xué)識(shí)理智的分析，不能盲目跟風(fēng)，也應(yīng)盡量勸服身邊的摯友、親人，共同促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)展，維護(hù)宏大群眾的共同利益。 （二）班級(jí)班風(fēng)和學(xué)習(xí)方面：我們?cè)诩訌?qiáng)思想教導(dǎo)的同時(shí)，也留神班風(fēng)創(chuàng)辦和學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，我們時(shí)刻牢記學(xué)識(shí)是我們的中心任務(wù)，在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)們時(shí)常交流學(xué)習(xí)心得、共享學(xué)習(xí)方法，在班級(jí)里更是形成了：持之以恒，你追我趕：的良好風(fēng)氣。在過(guò)去一年，我們團(tuán)支部沒(méi)有曠課、早退現(xiàn)象，也沒(méi)有違紀(jì)現(xiàn)象，人人懂禮貌、講文明，班風(fēng)良好，整體學(xué)習(xí)勞績(jī)穩(wěn)定，尤其上學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金的爭(zhēng)奪一場(chǎng)強(qiáng)烈。在高歌等老師的組織下，同學(xué)們積極加入每周一次的英語(yǔ)角，并積極加入大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，吳志燕榮獲二等獎(jiǎng)，李贊獲世合賽優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)，袁璐彬獲浙江優(yōu)秀社團(tuán)干部。 （三）活動(dòng)租住及成果：如開(kāi)展“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”“搶鹽風(fēng)波的反思”等班會(huì)，組織清明掃墓活動(dòng)，“太子灣春游環(huán)保一起來(lái)”“環(huán)騎西湖，抵臺(tái)生活從我做起”“