班級養(yǎng)成教育工作計劃_第1頁
班級養(yǎng)成教育工作計劃_第2頁
班級養(yǎng)成教育工作計劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 班級養(yǎng)成教育工作計劃 班級教導工作是學校工作的重點內(nèi)容,以下是我為大家打定的經(jīng)典的教導班級工作籌劃,夢想對大家有扶助! 經(jīng)典的教導班級工作籌劃 一、班級根本處境 本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體處境良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和提升。 二、本學期根本工作要點 1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習勞績。班內(nèi)有一片面同學平日對

2、自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試勞績不良。針對上學期末的考試勞績,要求加入補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。 2、激勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多加入系、學?;顒?,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,激勵他們在學好專業(yè)課的同時,多加入校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。 3、挖掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,磨練學生動手、動口才能,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面打定在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。 4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要崇敬老師,主動打招呼;在加入公眾場合留神班級面貌,保

3、持寧靜,遵守紀律。 5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理才能。在學期初,對原有的班委舉行調(diào)整,每位班干部都專心寫好工作籌劃,帶動全班同學專心學好每一門功課,搞好各項活動。 6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我打定多場地家長聯(lián)系,雙方共同來促使其專心學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。 7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不休止地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習勞績,關切他們的學習處境。 8、關切住宿生生活。今年我班一片面同學住在東門,還有一片面同學自己租房。處境對比繁雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關切他們的生活處境,經(jīng)?;蓊櫵麄兊乃奚?。 三、班級主要活動內(nèi)容 1、組織片面學生到蘇州補考,并實時對學習上重視的教導。 2、向?qū)W生舉行尊師教導,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。 3、組織學生加入開學典禮,舉行思想教導。 4、組織學生一次秋游活動。 5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。 6、開展一次演講比賽。 7、組織學生加入工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。 8、組織迎新年慶?;顒?。 9、組織加入學校秋季運動會。 10、抓好復習,加入期末考試。 以上是我擬訂的大學上學期班主任工作籌劃,我會盡我最大的努力,重點抓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論