2021知到答案【 社區(qū)工作（山東聯(lián)盟）】智慧樹網(wǎng)課章節(jié)測試答案

1、第 頁2021知到答案【 社區(qū)工作（山東聯(lián)盟） 】智慧樹網(wǎng)課章節(jié)測試答案 第一章 章節(jié)測試 1、選擇題:是社區(qū)工作目標(biāo)的核心內(nèi)容。 選項：A:供應(yīng)專業(yè)服務(wù)B:滿意社區(qū)需要C:改善社區(qū)生活D:發(fā)掘和整合社會資源答案: 【供應(yīng)專業(yè)服務(wù)】2、選擇題:美國的社會工作教育課程委員會正式認(rèn)可社區(qū)工作為社會工作的基本方法之一是在（ ）年。 選項：A:1962B:1963C:1965D:1967答案: 【1962】3、選擇題:20世紀(jì)80年月，（ ）提出另一個社區(qū)工作的目標(biāo)二分法。選項：A:羅夫曼B:羅爾斯 C:托馬斯D:譚馬士答案: 【羅夫曼】4、選擇題:社區(qū)工作認(rèn)為選擇題的產(chǎn)生并不完全是個人自身的緣由，而

2、是與社區(qū)四周的環(huán)境、（ ）及整個社會有密切的關(guān)系。 選項：A:信任程度B:思想覺悟 C:認(rèn)識能力D:社會制度答案: 【社會制度】5、選擇題:（ ）是社區(qū)工作最基本的社會功能選項：A:社會福利B:社會保障C:社會行動D:社會服務(wù)答案: 【社會服務(wù)】6、選擇題:社區(qū)居委會的基本屬性是（ ）選項：A:社會性B:自治性C:基層性D:民主性答案: 【自治性】7、選擇題:滕尼斯提出“社區(qū)”，主要是為了與（ ）作比較，來探討人類社會發(fā)展的趨勢。選項：A:社會群體B:國家C:城市社會D:組織答案: 【城市社會】8、選擇題:社區(qū)工在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊。在開展了一年服務(wù)之后，有些隊員熱忱下降，要

3、求退出，其他隊員對此特別不滿。這時，社區(qū)社會工首先應(yīng)當(dāng)幫助服務(wù)隊( )。選項：A:勸導(dǎo)熱忱下降的隊員B:重申全部隊員必需堅持究竟的目標(biāo)C:查找隊員熱忱下降的緣由D:抑制隊員的不滿情緒答案: 【查找隊員熱忱下降的緣由】9、選擇題:下面哪些是功能型社區(qū)（ ）選項：A:集鎮(zhèn)社區(qū)B:文化型社區(qū) C:經(jīng)濟(jì)型社區(qū)D:旅游型社區(qū)答案: 【文化型社區(qū) ;經(jīng)濟(jì)型社區(qū);旅游型社區(qū)】10、選擇題:依據(jù)地域條件和特征劃分社區(qū)，可將社區(qū)劃分為（ ）選項：A:農(nóng)村社區(qū)B:集村社區(qū) C:集鎮(zhèn)社區(qū)D:城市社區(qū)答案: 【農(nóng)村社區(qū);集村社區(qū) ;城市社區(qū)】11、選擇題:社區(qū)工作的特征包括（ ） 選項：A:以社區(qū)為對象B:宏觀的分析

4、角度與較廣的介入層面C:居民的集體參與性D:任務(wù)目標(biāo)與過程目標(biāo)并重答案: 【以社區(qū)為對象;宏觀的分析角度與較廣的介入層面;居民的集體參與性;任務(wù)目標(biāo)與過程目標(biāo)并重】12、選擇題:下列哪些是社區(qū)工作的社會功能（ ）選項：A:社會福利B:社會服務(wù)C:社會穩(wěn)定D:社會行動答案: 【社會福利;社會服務(wù);社會穩(wěn)定;社會行動】13、選擇題:社區(qū)工應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)，主要包括（ ）。 選項：A:專業(yè)價值觀B:學(xué)問結(jié)構(gòu)C:實務(wù)能力 D:幫助居委會工作答案: 【專業(yè)價值觀;學(xué)問結(jié)構(gòu);實務(wù)能力 】第二章 章節(jié)測試 1、選擇題:慈善組織會社首創(chuàng)了以特定社區(qū)為工作對象的社會工作方法，為社會工作向?qū)I(yè)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。選

5、項：A:錯B:對答案: 【錯】2、選擇題:美國建立的第一座社區(qū)中心是芝加哥霍爾中心。選項：A:對B:錯答案: 【對】3、選擇題: 中國古代的民間社會救濟(jì)和社會救助主要包括如下幾種形式（）。選項：A:社倉鄉(xiāng)約B:同鄉(xiāng)C:宗教D:行會E:家族答案: 【同鄉(xiāng);宗教;行會;家族】 4、選擇題:英國在20世紀(jì)50年月的社區(qū)工作突出內(nèi)容就是“鄰里之家”模式的推行，其主旨是動用社區(qū)資源對有需要的人進(jìn)行服務(wù)。選項：A:對B:錯答案: 【錯】5、選擇題:20世紀(jì)二三十年月，在中國不少地區(qū)興起了一場聲勢浩大的鄉(xiāng)村建設(shè)運動，主要代表人物是晏陽初、陶行知和梁漱溟。選項：A:錯B:對答案: 【對】6、選擇題:德國漢堡制

6、和愛爾伯福制，英美的慈善組織會社和社區(qū)睦鄰運動是當(dāng)代社區(qū)工作的淵源。選項：A:對B:錯答案: 【對】7、選擇題:愛爾伯福制要求救濟(jì)款是根據(jù)法律規(guī)定的最低限度發(fā)放。選項：A:錯B:對答案: 【對】8、選擇題:專業(yè)社區(qū)工作開始漸漸形成的標(biāo)志首先是在1939年美國學(xué)者蘭尼的報告系統(tǒng)的闡述了社區(qū)工作的理論和方法。選項：A:對B:錯答案: 【對】9、選擇題:古代中國民間社會救濟(jì)和社會救助的特點是具有很強的自發(fā)性特征，往往從血緣、地緣，業(yè)緣和信緣四個方面考慮。選項：A:錯B:對答案: 【對】10、選擇題: 關(guān)于社區(qū)睦鄰組織對我國農(nóng)村社區(qū)工作開展的啟示，以下說法哪些是正確的（）選項：A:直接由有閱歷的農(nóng)村社

7、區(qū)工制定自上而下的計劃，并監(jiān)督開展B:在農(nóng)村成立社區(qū)服務(wù)機構(gòu)，使社區(qū)工可以有穩(wěn)定的住所和工作場所C:在深化了解社區(qū)及居民選擇題的基礎(chǔ)上，與居民一起制定和實施工作計劃D:有目的的組織有志于發(fā)展農(nóng)村社會工作的人士真正到農(nóng)村去，扎根于農(nóng)村答案: 【在農(nóng)村成立社區(qū)服務(wù)機構(gòu)，使社區(qū)工可以有穩(wěn)定的住所和工作場所;在深化了解社區(qū)及居民選擇題的基礎(chǔ)上，與居民一起制定和實施工作計劃;有目的的組織有志于發(fā)展農(nóng)村社會工作的人士真正到農(nóng)村去，扎根于農(nóng)村】 11、選擇題:英美社區(qū)睦鄰組織對我國城市社區(qū)工作發(fā)展的啟示，以下描述正確的是（）選項：A:需要社區(qū)工深化、全面的了解社區(qū)，其方法可以借助社區(qū)觀察、社區(qū)調(diào)查、社區(qū)訪談

8、、社區(qū)咨詢、文獻(xiàn)等B:項目的策劃必需建立在社區(qū)選擇題或需求評估的基礎(chǔ)上C:從宏觀上促進(jìn)社區(qū)的整體發(fā)展D:與居民建立良好的專業(yè)關(guān)系，居民既是服務(wù)對象也是項目開展的主要參與者答案: 【需要社區(qū)工深化、全面的了解社區(qū)，其方法可以借助社區(qū)觀察、社區(qū)調(diào)查、社區(qū)訪談、社區(qū)咨詢、文獻(xiàn)等;項目的策劃必需建立在社區(qū)選擇題或需求評估的基礎(chǔ)上;從宏觀上促進(jìn)社區(qū)的整體發(fā)展;與居民建立良好的專業(yè)關(guān)系，居民既是服務(wù)對象也是項目開展的主要參與者】12、選擇題:第二次世界大戰(zhàn)后，消失許多獨立的新興國家，他們面臨著貧困、失業(yè)、教育落后等一系列社會選擇題，因此在1951年聯(lián)合國通過議案倡導(dǎo)開展“社區(qū)發(fā)展運動”。選項：A:錯B:對

9、答案: 【對】13、選擇題:社區(qū)矯正不僅可以避開與世隔絕的監(jiān)獄執(zhí)行刑罰所產(chǎn)生的各種弊端，而且更加有利于犯罪人回歸社會，對于避開重新犯罪具有肯定的意義和作用。選項：A:錯B:對答案: 【對】14、選擇題:世界衛(wèi)生組織在戰(zhàn)后提出的社區(qū)康復(fù)的模式主要特點包括（）選項：A:不依靠有殘損、殘疾、殘障的人員本身B:為了解決世界上全部殘疾人的康復(fù)需要C:在社區(qū)層面采取康復(fù)措施D:利用和依靠社區(qū)的人力資源進(jìn)行答案: 【在社區(qū)層面采取康復(fù)措施;利用和依靠社區(qū)的人力資源進(jìn)行】15、選擇題:社區(qū)睦鄰組織首先發(fā)起于英國，其發(fā)展主要是受到了英國大學(xué)學(xué)問分子的影響。選項：A:錯B:對答案: 【對】第三章 章節(jié)測試 1、選

10、擇題:強調(diào)集體取向的社會工作方法是指（ ）。選項：A:社區(qū)工作B:社會工作行政C:個案工作D:小組工作答案: 【社區(qū)工作】$）2、選擇題:以下不屬于社會工作價值體系的是（ ）。選項：A:以核心價值為內(nèi)容的宏觀層次B:以助人自助為內(nèi)容的理論層次C:以階層和組織價值為內(nèi)容的中介階層D:以工具性價值為內(nèi)容的微觀層次答案: 【以助人自助為內(nèi)容的理論層次】3、選擇題:社區(qū)工作的集體取向是指社區(qū)中的（ ）選項：A:全部居民B:殘障群體C:貧困者D:弱勢群體答案: 【全部居民】4、選擇題:社區(qū)工要實現(xiàn)制度化的社會正義，需要做的工作是（ ）選項：A:研究相關(guān)政策與制度，了解其對社區(qū)及居民的保護(hù)和不足之處B:促

11、進(jìn)新制度的出臺C:爭取促進(jìn)有利于社區(qū)發(fā)展和居民利益保護(hù)的政策和制度的修訂D:推翻全部制度答案: 【研究相關(guān)政策與制度，了解其對社區(qū)及居民的保護(hù)和不足之處;促進(jìn)新制度的出臺;爭取促進(jìn)有利于社區(qū)發(fā)展和居民利益保護(hù)的政策和制度的修訂】5、選擇題:社區(qū)工作基本工作原則包括（ ）選項：A:尊重社區(qū)自決B:開展廣泛合作C:強調(diào)居民參與D:以社區(qū)發(fā)展為主要目標(biāo)答案: 【尊重社區(qū)自決;開展廣泛合作;強調(diào)居民參與;以社區(qū)發(fā)展為主要目標(biāo)】6、選擇題:為建設(shè)民主社區(qū)可采用哪些建設(shè)對策（ ）選項：A:創(chuàng)新民主形式B:切實轉(zhuǎn)變政府職能，使居民的民主權(quán)利落到實處C:提高民主意識D:開展民主行動答案: 【創(chuàng)新民主形式;切實

12、轉(zhuǎn)變政府職能，使居民的民主權(quán)利落到實處;提高民主意識;開展民主行動】7、選擇題:為撤離與社區(qū)自治社區(qū)工需要做的預(yù)備包括（ ）選項：A:幫忙居民建立互助支持網(wǎng)絡(luò)B:培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖C:發(fā)展居民組織D:形成居民間的良好人際關(guān)系答案: 【幫忙居民建立互助支持網(wǎng)絡(luò);培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖;發(fā)展居民組織;形成居民間的良好人際關(guān)系】8、選擇題:社區(qū)工可以采取以下哪些策略促進(jìn)居民的參與。（ ）選項：A:增加居民參與成就感B:削減參與代價C:主動邀請D:發(fā)動樂觀分子，樹立榜樣答案: 【增加居民參與成就感;削減參與代價;主動邀請;發(fā)動樂觀分子，樹立榜樣】9、選擇題:社區(qū)工解決社區(qū)選擇題必需開展社區(qū)內(nèi)外的廣泛合作，其合作對象可

13、以是（ ）選項：A:政府B:社區(qū)居民C:社會組織D:駐區(qū)單位答案: 【政府;社區(qū)居民;社會組織;駐區(qū)單位】10、選擇題:民主與參與是一對相輔相成的概念，民主氛圍有利于居民的社會參與，反過來，居民的社會參有利于實現(xiàn)民主的政治環(huán)境。選項：A:對B:錯答案: 【對】11、選擇題:社會行動與社會運動的性質(zhì)是一樣的。選項：A:錯B:對答案: 【錯】12、選擇題:社區(qū)工作價值觀的內(nèi)化需要以實踐為基礎(chǔ)。選項：A:對B:錯答案: 【對】13、選擇題:社區(qū)工作價值觀與個案、小組工作價值觀完全是一樣的。選項：A:錯B:對答案: 【錯】14、選擇題:社區(qū)工作基本原則是價值觀的詳細(xì)化，是相對微觀的，對社區(qū)工作的詳細(xì)工

14、作的指導(dǎo)性更強。選項：A:對B:錯答案: 【對】15、選擇題:對社區(qū)工作來說，其總體目標(biāo)是促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。社區(qū)工以此為工作原則，就不會失去工作的方向。選項：A:錯B:對答案: 【對】 第四章 章節(jié)測試 1、選擇題:下列關(guān)于實務(wù)理論描述正確的是_（ ）。選項：A:指引社會工達(dá)致某些詳細(xì)成效的既細(xì)致清楚、且又經(jīng)過試驗的理論B:側(cè)重于討論“如何轉(zhuǎn)變?nèi)伺c社會C:托馬斯稱其為“知其所以然”D:社會工本身積累實務(wù)閱歷而形成的理論答案: 【指引社會工達(dá)致某些詳細(xì)成效的既細(xì)致清楚、且又經(jīng)過試驗的理論;側(cè)重于討論“如何轉(zhuǎn)變?nèi)伺c社會;社會工本身積累實務(wù)閱歷而形成的理論】2、選擇題:基礎(chǔ)理論主要為社區(qū)工作實踐供應(yīng)一套

15、詳細(xì)的行動指南。選項：A:錯B:對答案: 【錯】3、選擇題: 實務(wù)理論是指引社區(qū)工介入工作時的較高層次規(guī)范。選項：A:對B:錯答案: 【錯】 4、選擇題:帕森斯認(rèn)為，_發(fā)揮目標(biāo)獵取功能。 選項：A:社會系統(tǒng)B:行為有機體系統(tǒng)C:文化系統(tǒng) D:人格系統(tǒng)答案: 【人格系統(tǒng)】5、選擇題:_認(rèn)為，社區(qū)發(fā)生選擇題，是因為社區(qū)各個部分不能充分發(fā)揮功能或功能缺失。選項：A:社會沖突理論B:社會交換理論C:社會支持理論D:功能主義理論答案: 【功能主義理論】6、選擇題:帕森斯認(rèn)為，社會化機制和社會掌握機制是萬能的，社會通過這兩種機制就可以實現(xiàn)社會整合。選項：A:對B:錯答案: 【錯】7、選擇題:科塞認(rèn)為，僵化

16、的社會結(jié)構(gòu)簡單消失沖突，但對社會沒有根本性的壞作用。選項：A:錯B:對答案: 【錯】8、選擇題:_認(rèn)為，社會選擇題的根源是由于不同社會群體的利益沖突。選項：A:實務(wù)理論B:社會沖突理論C:功能主義理論D:社會交換理論答案: 【社會沖突理論】9、選擇題:沖突理論認(rèn)為，社會選擇題的根源是由于不同社會群體的利益沖突。選項：A:錯B:對答案: 【對】10、選擇題:_認(rèn)為，人們的相互交往是一種交換過程。選項：A:功能主義理論B:社會支持理論C:社會交換理論D:社會沖突理論答案: 【社會交換理論】11、選擇題:布勞的理論解釋了交換過程中個體微觀層次、群體層次以及社會宏觀層次的差異，從而使交換理論能在更大范

17、圍內(nèi)解釋社會現(xiàn)象。選項：A:錯B:對答案: 【對】12、選擇題:_認(rèn)為，某些群體之所以無權(quán)，是因為他們面臨一系列的權(quán)力障礙。選項：A:社會交換理論B:社會支持理論C:賦權(quán)理論D:功能主義理論答案: 【賦權(quán)理論】13、選擇題:社會支持理論通過研究社會支持網(wǎng)絡(luò)來考查個體與其生態(tài)環(huán)境中其他系統(tǒng)之間的關(guān)系狀態(tài)。選項：A:錯B:對答案: 【對】14、選擇題:所謂工具性支持，是指個體在社會中受尊重、被支持和理解的情感體驗和滿意程度。選項：A:對B:錯答案: 【錯】15、選擇題:運用社會支持理論幫忙服務(wù)對象解決生活中的選擇題， 重點在于幫忙其學(xué)習(xí)如何建立社會支持網(wǎng)絡(luò)和利用社會支持網(wǎng)絡(luò)。選項：A:錯B:對答案

18、: 【對】 第五章 章節(jié)測試 1、選擇題:社會工小王接待了由鄰居伴隨前來求助的李奶奶，李奶奶說自己的子女都在外地工作，老伴前幾天因腦梗住院治療。她每天要去醫(yī)院送飯，昨天在回家途中扭傷腳踝，行走困難。經(jīng)過溝通，小王與李奶奶定了需要小王幫助解決的詳細(xì)困難，小王所做的是社會工通用過程中（）階段的工作。選項：A:簽訂協(xié)議B:接案C:制定方案D:預(yù)估答案: 【接案】2、選擇題:社會工為了倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)，開展了系列服務(wù)。下列說法中，通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)的是（）選項：A:舉辦社區(qū)親子趣味運動會B:開展兒童友好社區(qū)講座C:設(shè)立緊急維護(hù)場所D:組織“我愛社區(qū)”演講比賽答案: 【設(shè)立緊急

19、維護(hù)場所】3、選擇題:社會工小王在社區(qū)開展宣傳活動，勸導(dǎo)居民將機動車和自行車停放在規(guī)定車位上，不亂停，不占用盲道，上述宣傳活動旨在保護(hù)殘疾人的（）選項：A:康復(fù)權(quán)B:社會福利權(quán)C:環(huán)境友好權(quán)D:文化生活權(quán)答案: 【環(huán)境友好權(quán)】4、選擇題:為響應(yīng)政府社會組織樂觀參與精準(zhǔn)扶貧的號召，某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作，為此，機構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)悟?qū)＜襾砭G村進(jìn)行需求評估，該機構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的（）需求。選項：A:規(guī)范性B:感覺性C:比較性D:表達(dá)性答案: 【規(guī)范性】5、選擇題:某社區(qū)為解決停車位嚴(yán)峻不足的選擇題，決定建設(shè)立體停車場，相關(guān)部門已就停車場的選址、建設(shè)方案、開工時間、資金選擇題以及

20、后續(xù)管理等擬定了詳盡的計劃，為征求居民意見，居委會的社會工將計劃張貼在社區(qū)的重要位置。社會工上述做法，屬于推動居民社區(qū)參與方式中的（）選項：A:咨詢B:共同行動C:告知D:協(xié)商答案: 【咨詢】6、選擇題:某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的“減災(zāi)小課堂”項目，旨在提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)的意識與能力，項目結(jié)束后，社會工對該項目進(jìn)行成效評估，評估內(nèi)容應(yīng)包括（）選項：A:查閱居民上課簽到冊B:社區(qū)居民對項目的評價C:查閱項目的圖片、文字記錄D:調(diào)查社區(qū)居民對項目的滿意度答案: 【社區(qū)居民對項目的評價;調(diào)查社區(qū)居民對項目的滿意度】7、選擇題:某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的健康教育活動。活動

21、結(jié)束后，工從不同角度對該活動進(jìn)行了評估。下列屬于成效評估內(nèi)容的有()。選項：A:舉辦健康講座與培訓(xùn)的場所B:該活動對其他社區(qū)產(chǎn)生了C:相關(guān)人群在活動中印象最深的事件D:社區(qū)居民對相關(guān)學(xué)問的知曉率E:相關(guān)人群對該活動的滿意度答案: 【社區(qū)居民對相關(guān)學(xué)問的知曉率;相關(guān)人群對該活動的滿意度】8、選擇題:社會工作在與服務(wù)對象商定了服務(wù)目標(biāo)之后，就需要擬定行動計劃，該行動計劃內(nèi)容應(yīng)包括( )。選項：A:選擇介入的行動B:選擇介入的系統(tǒng)C:確定目標(biāo)的先后挨次D:把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可測量的指標(biāo)E:討論目標(biāo)的可行性答案: 【選擇介入的行動;選擇介入的系統(tǒng);確定目標(biāo)的先后挨次;把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可測量的指標(biāo)】9、選擇題:張

22、女士的兒子小希有輕度智障，到了入學(xué)年齡但沒有學(xué)校同意接收，張女士向社會工小王求助，小王向張女士了解情況后，找專家請教有關(guān)智障的學(xué)問。在基本確認(rèn)小希可以適應(yīng)平凡學(xué)校生活后，小王又將小希轉(zhuǎn)介給心理專家做進(jìn)一步測試，對小希的學(xué)習(xí)能力做更全面的評估。上述小王收集服務(wù)對象資料的方法有( )。選項：A:心理評估B:咨詢C:觀察D:詢問答案: 【咨詢;詢問】10、選擇題:社會工在幫忙一對要離婚的夫婦時，在其工作記錄中描述了如下情況：“夫婦倆有一5歲的兒子，患有自閉癥，孩子到了上幼兒園的年齡但找不到同意接收他的幼兒園，為照看孩子，妻子放棄了工作。幾年來，妻子為照看孩子心力交瘁，抱怨丈夫不關(guān)心自己，夫妻倆為此不

23、斷爭吵，導(dǎo)致要離婚?！鄙鲜鲇涗洶? ) 選項：A:孩子的病癥和持續(xù)時間B:選擇題發(fā)生過程C:服務(wù)對象的境況D:服務(wù)對象的情況、選擇題與需要答案: 【選擇題發(fā)生過程;服務(wù)對象的境況;服務(wù)對象的情況、選擇題與需要】11、選擇題:居民是社區(qū)工開展社區(qū)工作的依靠對象，又是我們實現(xiàn)社區(qū)工作目標(biāo)的受益群體。選項：A:對B:錯答案: 【對】12、選擇題:在主持居民會議時，當(dāng)邀請發(fā)言時，社區(qū)工可以將目光順勢凝視某人身上，有助加強邀請及鼓勵發(fā)言的作用，令被凝視的人知道主持人很想你發(fā)言。選項：A:對B:錯答案: 【對】13、選擇題:開放空間會議把尊重人，及相信每個人都能有所貢獻(xiàn)的理念，透過詳細(xì)的形式即游走規(guī)章

24、呈現(xiàn)出來，進(jìn)而引發(fā)許多頗具建設(shè)性的走向行為。選項：A:錯B:對答案: 【對】 第六章 章節(jié)測試 1、選擇題: （）是通過問卷或訪問對社區(qū)中的每一戶進(jìn)行調(diào)查，了解他們對社區(qū)需要的想法。選項：A:文獻(xiàn)分析方法B:參與式觀察法C:社區(qū)普查法D:訪問法答案: 【社區(qū)普查法】 2、選擇題:60年月末期，美國學(xué)者羅斯曼提出的三大經(jīng)典社區(qū)實務(wù)模式不包括以下哪一項？選項：A:社區(qū)整合B:社會規(guī)劃C:社會行動D:地區(qū)發(fā)展答案: 【社區(qū)整合】3、選擇題:地區(qū)發(fā)展模式的策略可以概括為：選項：A:內(nèi)部以廣泛的討論、協(xié)商一致、團(tuán)結(jié)合作為主，避開沖突，化解抵觸B:內(nèi)部資源的動員、參與、行動為主，外界的資源幫忙和技術(shù)引進(jìn)是

25、幫助C:發(fā)動、動員居民、廣泛討論，自下而上地民主決定社區(qū)公共發(fā)展事務(wù)，而不是自上而下地由精英決策D:注重居民的組織和教育，培養(yǎng)居民的發(fā)展項目的能力比在社區(qū)引進(jìn)成立一個詳細(xì)的項目更為重要答案: 【內(nèi)部以廣泛的討論、協(xié)商一致、團(tuán)結(jié)合作為主，避開沖突，化解抵觸;內(nèi)部資源的動員、參與、行動為主，外界的資源幫忙和技術(shù)引進(jìn)是幫助;發(fā)動、動員居民、廣泛討論，自下而上地民主決定社區(qū)公共發(fā)展事務(wù)，而不是自上而下地由精英決策;注重居民的組織和教育，培養(yǎng)居民的發(fā)展項目的能力比在社區(qū)引進(jìn)成立一個詳細(xì)的項目更為重要】4、選擇題:社區(qū)領(lǐng)袖是指能夠抓住團(tuán)體期望和要求的實質(zhì)，代表團(tuán)體意愿，為團(tuán)體行動供應(yīng)意見和方向的核心人物。

26、選項：A:錯B:對答案: 【對】5、選擇題:在了解社區(qū)選擇題的基礎(chǔ)上，依靠專家的意見和學(xué)問，通過理性、客觀和系統(tǒng)化的分析，對解決社區(qū)選擇題的過程和方法進(jìn)行計劃的工作模式叫做（）。選項：A:社區(qū)行動模式B:地區(qū)發(fā)展模式C:社區(qū)照看模式D:社會策劃模式E:社區(qū)服務(wù)模式答案: 【社會策劃模式】6、選擇題:在社區(qū)工作中，（）是最有價值的資源選項：A:社區(qū)居民B:社區(qū)權(quán)力C:物質(zhì)財富D:社會聲望答案: 【社區(qū)居民】7、選擇題:在社會策劃模式的實施策略的過程中，不屬于建立目標(biāo)要遵循的原則是（）。選項：A:應(yīng)以文字表達(dá)，且詳細(xì)，即可量度B:有肯定難度和挑戰(zhàn)性，并強調(diào)服務(wù)對象的轉(zhuǎn)變C:在執(zhí)行之前，與同事共同討

27、論確立D:有明確的服務(wù)對象E:列出、比較并選擇可行方案答案: 【列出、比較并選擇可行方案】8、選擇題:假如社區(qū)居民發(fā)覺有許多居民都同樣感受到選擇題、有同樣的需要，也有意愿解決選擇題，那么，(）就漸漸形成了。選項：A:社區(qū)計劃B:社會行動C:社區(qū)意識D:地區(qū)發(fā)展答案: 【社區(qū)意識】9、選擇題:社區(qū)工作三大模式不包括（）。選項：A:社會行動B:社區(qū)發(fā)展C:社會策劃D:社區(qū)整合答案: 【社區(qū)整合】10、選擇題:關(guān)于社會行動的介入方法，下列說法正確的是（）。選項：A:社會行動通常要求群眾組織起來，通過集體行動，使當(dāng)權(quán)者感到選擇題的嚴(yán)峻性B:社會行動可以從任意一個事件入手C:社會行動不宜運用沖突、對峙的

28、手段。D:社會行動中要防止將選擇題演化成公眾關(guān)注的社會事件答案: 【社會行動通常要求群眾組織起來，通過集體行動，使當(dāng)權(quán)者感到選擇題的嚴(yán)峻性】11、選擇題:在社區(qū)發(fā)展模式中，個人行動是理性追求個人利益最大化的，所以很難培養(yǎng)一種集體歸屬感和認(rèn)同感。選項：A:對B:錯答案: 【錯】12、選擇題:社會策劃的現(xiàn)實依據(jù)包括：（）選項：A:居民素質(zhì)低，缺乏社區(qū)領(lǐng)袖B:財力資源匱乏C:缺乏利益訴求的組織或已有的住址失去了應(yīng)有的功能D:缺乏社會政策支持答案: 【居民素質(zhì)低，缺乏社區(qū)領(lǐng)袖;財力資源匱乏;缺乏利益訴求的組織或已有的住址失去了應(yīng)有的功能】13、選擇題:社區(qū)居民在地區(qū)發(fā)展模式下承擔(dān)著樂觀參與者的角色。選

29、項：A:錯B:對答案: 【對】 第七章 章節(jié)測試 1、選擇題:社區(qū)照看源于（ ） 選項：A:德國B:法國C:英國D:美國答案: 【美國】 2、選擇題:劉某是一位醫(yī)生，她常常利用周末時間在自己居住的社區(qū)參與志愿服務(wù)，為小區(qū)中有需要的老年病人供應(yīng)服務(wù)。這種情況是屬于社區(qū)照看模式中的( ）選項：A:家庭照看B:志愿照看C:由社區(qū)照看D:在社區(qū)內(nèi)照看答案: 【由社區(qū)照看】3、選擇題:社會工在社區(qū)推行一項“鄰里守望相助”計劃，目的是幫助居民向社區(qū)居委會和媒體表達(dá)對社區(qū)選擇題的關(guān)注，并鼓勵居民組織起來，促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生和實現(xiàn)。上述活動中，社會工所扮演的角色是（ ）選項：A:顧問者B:教育者C:使能者D:

30、倡議者答案: 【倡議者】4、選擇題: 下列哪一項不是社會工在社區(qū)照看中所扮演的角色？( )選項：A:資源鏈接者B:倡議者C:經(jīng)濟(jì)發(fā)展者D:直接服務(wù)者答案: 【經(jīng)濟(jì)發(fā)展者】 5、選擇題: 家庭照看、機構(gòu)照看和（）是我國照看的基本形式。（ ）選項：A:社工照看B:社區(qū)照看C:醫(yī)生照看D:志愿者照看答案: 【社區(qū)照看】 6、選擇題:下列屬于社區(qū)照看模式優(yōu)點的是（ ）。選項：A:對服務(wù)對象人性化的關(guān)懷B:社區(qū)資源狀況充分符合社區(qū)照看的要求C:資源及權(quán)力下放不會引發(fā)的政府責(zé)任與角色選擇題D:具有良好的激勵機制答案: 【對服務(wù)對象人性化的關(guān)懷】7、選擇題:依據(jù)社區(qū)社會工作服務(wù)指南，下列哪項不屬于社區(qū)照看的

31、對象。（ ）選項：A:兒童青少年B:社會救助對象C:成年人D:老年人答案: 【成年人】8、選擇題:為服務(wù)對象查找有關(guān)的服務(wù)，如為弱智兒童查找特別的學(xué)校，幫助其接受文化教育，這種社區(qū)照看者的角色是 ( )。選項：A:經(jīng)紀(jì)人B:輔導(dǎo)者C:治療者D:倡議者答案: 【經(jīng)紀(jì)人】9、選擇題:郭奶奶三個月前因血壓升高引起腦梗塞住院，經(jīng)過一段時間的治療和精心調(diào)理漸漸好轉(zhuǎn)，她期望能盡快出院回家。為了使郭奶奶能在出院后連續(xù)進(jìn)行治療，同時也能得到好的照看，老年社會工小呂樂觀與郭奶奶的家屬、社區(qū)的相關(guān)機構(gòu)聯(lián)系，為她出院后的各項事宜作了細(xì)致的安排。郭奶奶出院后，每天上午由其家屬送去社區(qū)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療，下午由在社區(qū)

32、日問照看中心工作的鄰居送她回家。小呂為郭奶奶所作的照看計劃屬于（ ）。選項：A:機構(gòu)照看B:鄰里照看C:社區(qū)照看D:家庭照看答案: 【社區(qū)照看】10、選擇題:社區(qū)照看的目標(biāo)包括（ ）。選項：A:使有困難的社區(qū)居民所需要的家庭照看社會化，減輕家庭的負(fù)擔(dān)B:將有困難且需要服務(wù)的對象留在社區(qū)內(nèi)接受服務(wù)C:挖掘社區(qū)資源，建立支持網(wǎng)絡(luò)D:有意識地培養(yǎng)被照看者的參與意識答案: 【使有困難的社區(qū)居民所需要的家庭照看社會化，減輕家庭的負(fù)擔(dān);將有困難且需要服務(wù)的對象留在社區(qū)內(nèi)接受服務(wù);挖掘社區(qū)資源，建立支持網(wǎng)絡(luò);有意識地培養(yǎng)被照看者的參與意識】11、選擇題:社區(qū)照看不需要政府的支持。選項：A:錯B:對答案: 【

33、錯】12、選擇題:社區(qū)照看的總體目標(biāo)是建立關(guān)懷性社區(qū)。選項：A:對B:錯答案: 【對】 第八章 章節(jié)測試 1、選擇題:給正在服刑的犯人肯定的假期，使其與家人團(tuán)聚，過上一段正常人的生活的制度是（ ）。選項：A:學(xué)習(xí)釋放B:周末拘禁制C:歸假制D:勞動釋放答案: 【歸假制】2、選擇題:社區(qū)矯正程序的第一步是（ ）選項：A:起草矯正方案B:進(jìn)行接收C:方案制定前的預(yù)備D:社區(qū)矯正的執(zhí)行答案: 【進(jìn)行接收】3、選擇題:社區(qū)矯治以其可以避開（ ）、促進(jìn)被矯治對象的再社會化、行刑趨于人道等優(yōu)勢贏得了社會各界的普遍贊同。選項：A:居民排斥B:監(jiān)獄化C:低犯罪率D:社會恐慌答案: 【監(jiān)獄化】4、選擇題:在肯定期限內(nèi)，將犯罪限制在自己居住的處所內(nèi)，不得隨便外出，但經(jīng)過一段時間后，允許符合條件的罪犯在晚上和周末以外的時間去外面工作或從事其他正值活動，這種制度是（ ）。選項：A:家中監(jiān)禁B:周末拘禁制C:學(xué)習(xí)釋放D:歸假制答案: 【家中監(jiān)禁】5、選擇題:即將出獄的人可能面臨著社會卑視、就業(yè)困難、家庭拒絕、學(xué)業(yè)中斷、同伴壓力等選擇題。為了便利使其重新融入主流社會，社區(qū)矯治機構(gòu)通過就業(yè)輔導(dǎo)、追蹤訪視、婚姻咨詢、成人教育以及其他方式為其供應(yīng)幫助。這種制度是（ ）選項：A:學(xué)習(xí)釋放B:周末拘禁制C:出獄新生D:保護(hù)管束看管答案: 【出