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文檔簡介
1、第十課綜合應(yīng)用教材分析綜合應(yīng)用是八年級下冊第二單元第十課的教學(xué)內(nèi)容,本課知識點較少,主要通過制作標(biāo)題文字變形的動畫效果,掌握創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫的基本方法。本課是在學(xué)生掌握動畫補(bǔ)間動畫的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué),如何讓學(xué)生聯(lián)系“動畫補(bǔ)間動畫的制作”學(xué)會創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫,并體會兩者的異同點,是本課需要解決的一個問題。同時,“分離”是本課的難點,在教學(xué)過程中要讓學(xué)生理解分離的作用,掌握分離的方法。二、學(xué)情分析八年級學(xué)生經(jīng)過半學(xué)期的Flash學(xué)習(xí),已經(jīng)具備一定的Flash基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)本課之前,已經(jīng)學(xué)過動畫補(bǔ)間動畫的制作,為形狀補(bǔ)間動畫的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。但由于一周只有一節(jié)課,部分同學(xué)對于原先學(xué)過的內(nèi)容可能會
2、有一定程度的遺忘,需要進(jìn)行復(fù)習(xí)溫故。學(xué)生之前沒有接觸過“分離”這個概念,所以理解和學(xué)習(xí)起來也會有一定的難度。三、教學(xué)目標(biāo):1、【知識與技能】(1)通過制作文字形變動畫,學(xué)會分離的方法,理解分離的作用,掌握創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫的制作方法。(2)在制作過程中,體會形狀補(bǔ)間動畫與動畫補(bǔ)間動畫的異同點。2、【過程與方法】(1)通過聯(lián)系舊知自主探究,掌握創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫的制作方法。(2)通過自學(xué)課本,學(xué)會分離的方法,理解分離的作用。3、【情感態(tài)度與價值】學(xué)生在制作父親節(jié)賀卡的過程中,感恩父親,能更加關(guān)心父親。四、教學(xué)重點:創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動畫。五、教學(xué)難點:理解分離的作用。六、教學(xué)過程:教學(xué)過程教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖
3、情境導(dǎo)入由父親節(jié)話題引入課題一一學(xué)習(xí)“多變的形狀補(bǔ)間動畫”制作一張父親節(jié)賀卡。明確本節(jié)課任務(wù)。復(fù)習(xí)舊知1、播放一張元工的賀卡,分析包含的補(bǔ)間動畫,復(fù)習(xí)動畫補(bǔ)間動畫,了解形狀補(bǔ)間動畫的特點。2、引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)一:在文件“賀卡”中新建一個“太陽”圖層,在第1幀到第30幀之間,利用元件“太陽”制作太陽逐漸升起并變大的動畫補(bǔ)間動畫。復(fù)習(xí)原有知識點,新舊知識銜接。回顧動畫補(bǔ)間動畫的制作步驟新課教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生自主探究完成任務(wù)二:新建一個“變形”圖層,在第30幀到第60幀之間,制作“橢圓”變“矩形”的形狀補(bǔ)間動畫。學(xué)法提示:自學(xué)新知時,我們可以尋找與此新知識相似、相關(guān)的內(nèi)容,觸類旁通,進(jìn)行嘗試。更重要的要發(fā)
4、現(xiàn)、研究新舊知識的不同點。引導(dǎo)學(xué)生利用已有知識經(jīng)驗進(jìn)行自主探究。(對學(xué)生學(xué)習(xí)新知識進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),展現(xiàn)我區(qū)近年來開展“教學(xué)生學(xué)”的教學(xué)理念。)知識提升1、引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)三:在“變形”圖層的第60幀到第90幀之間制作由“矩形”逐漸變成“文字”的形狀補(bǔ)間動畫,這里的文字請輸入你想對爸爸說的一句話。2、學(xué)生在操作過程中遇到困難時學(xué)法提示:當(dāng)我們已有經(jīng)驗無法解決問題時,可以尋找相關(guān)資料。查找前要明確你要找什么遇到了什么問題問題可能出在哪里3、成功的學(xué)生展示制作過程。4、產(chǎn)生疑問:是不是形狀補(bǔ)間動畫的每個對象都要進(jìn)行分離?并且都要分離兩次?如何判斷已經(jīng)分離好了?5、帶著疑冋完成任務(wù)四:在“變引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)已有經(jīng)驗無法解決問題時可以利用資料自學(xué)。教學(xué)生自學(xué)書本的方法。(教學(xué)不僅僅需要教知識,還要教方法。)探究當(dāng)對象由文字變成元件時,如何制作形”圖層的第90幀到第120幀之間制作由“文字”逐漸變成“元件”的形狀補(bǔ)間動畫。(元件可從庫中自選)形狀補(bǔ)間動畫。知識拓展任務(wù)五:完善賀卡。新建一圖層,自己設(shè)計制作動畫效果,可以自己輸入文字,也可以自己繪制圖形,還可以利用庫中已有的元件來制作,讓賀卡更充實。綜合實踐,讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力想象力,自行設(shè)計制作動畫效果。展示評價
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