中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力基礎(chǔ)性測(cè)試地理試卷(附答案解析)_第1頁(yè)
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1、中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力基礎(chǔ)性測(cè)試地理試卷本試卷共100分,考試時(shí)間90分鐘。一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。在6600萬(wàn)年前,一顆小行星撞向了地球,進(jìn)而導(dǎo)致了恐龍的滅絕。專(zhuān)家預(yù)計(jì),2022年,一顆小天體將靠近地球,這顆天體圍繞小行星Didymos運(yùn)轉(zhuǎn),直徑僅160米,稱(chēng)為Didymoon。針對(duì)它,美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)制定攔截計(jì)劃,將用宇宙飛船撞擊,使其偏離軌道或消失。據(jù)此完成1-3題??铸垳缃^發(fā)生在太古代B.元古代C.古生代D.中生代Didymoon屬于恒星B.行星C.衛(wèi)星D.流星Didymos與Didymoon組成的

2、天體系統(tǒng)類(lèi)似于地月系B.太陽(yáng)系C.銀河系D.總星系太陽(yáng)輻射來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng),為地球提供了光熱資源,是地球上存在生命的重要外部條件。據(jù)此完成4-6題。下列關(guān)于太陽(yáng)輻射的錯(cuò)誤說(shuō)法是能維持地表溫度地球外力作用的主要能量來(lái)源煤、石油等是地質(zhì)歷史時(shí)期被植物固定積累的太陽(yáng)能可以直接為人們生產(chǎn)、生活提供能源下列因素中,對(duì)太陽(yáng)輻射影響最小的是A.海陸B(tài).海拔C.緯度D.氣候6.下列城市中,7、8月份太陽(yáng)輻射最強(qiáng)的是A.成都B.昆明C.北京D.上海圖1為我國(guó)一雅丹地貌的背鰭形壟脊和寬淺溝槽。據(jù)此完成7-9題。圖17.圖示雅丹地貌形成的最主要?dú)夂驐l件是A.高溫B.干旱C.洪水D.潮濕8.形成雅丹地貌的最

3、主要外力作用是A.風(fēng)力侵蝕B.流水侵蝕C.風(fēng)力堆積D.流水堆積9.據(jù)圖判斷,圖示地區(qū)的主導(dǎo)風(fēng)向最可能為A.東北風(fēng)B.西北風(fēng)C.正北風(fēng)D.西南風(fēng)近年來(lái),南極臭氧層空洞擴(kuò)大到了阿根廷的火地島,當(dāng)?shù)卣髰u上居民出門(mén)時(shí)必須帶墨鏡和遮陽(yáng)帽。圖2為南極臭氧層空洞圖,據(jù)此完成10-12題。第1頁(yè)共8頁(yè)臭氧層位于大氣層的A.對(duì)流層B.平流層C.中間層D.散逸層南極臭氧層空洞出現(xiàn)的自然原因有A.太陽(yáng)輻射B.太陽(yáng)活動(dòng)圖2C.火山噴發(fā)D.發(fā)生地震A.吸收作用B.反射作用C.散射作用D.折射作用當(dāng)?shù)卣缶用駧R和遮陽(yáng)帽,原因是臭氧對(duì)太陽(yáng)輻射具有我國(guó)北方某校在10月份的勞動(dòng)課上,每位同學(xué)種下了十粒小麥種子,并

4、覆蓋了地膜,在一天的不同時(shí)段測(cè)量了膜內(nèi)和膜外的溫度。圖3為學(xué)生制作的氣溫統(tǒng)計(jì)圖,據(jù)此完成13-15題。|:|IJ|汕:.:1二商:二.:推測(cè)同學(xué)們給小麥覆蓋的地膜顏色最可能為A.白色B.黑色C.綠色D.紅色據(jù)圖分析,膜外升溫幅度最大的時(shí)段是A.6:00-8:00B.8:00-10:00C.10:00-12:00D.12:00-14:0015.天當(dāng)中太陽(yáng)輻射最強(qiáng)在12時(shí),但最高氣溫卻出現(xiàn)在14時(shí)左右,原因是A.熱量傳遞具有滯后性B.14時(shí)天氣最晴朗C.14時(shí)太陽(yáng)高度角最大D.14時(shí)大氣最稀薄圖4為某地等壓線(xiàn)圖(單位:hPa)。據(jù)此完成16-18題。圖中風(fēng)力最大的是A.甲B.乙C.丙D.丁圖中代表

5、水平氣壓梯度力的是A.B.C.D.圖中正確指示北半球近地面風(fēng)向的是I中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力A.B.C.D.海綿城市是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水釋放并加以利用。圖5為海綿城市示意圖,據(jù)此完成19-21題。綠色屋頂雨水利用海綿城市建設(shè)影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是A.地表徑流B.地下徑流C.下滲D.蒸發(fā)下列行為不符合海綿城市建設(shè)的是A.擴(kuò)綠化帶B.建人工湖圖5C.鋪滲水磚D.硬化路面海綿城市對(duì)城市生態(tài)最大的好處是A.減輕城市內(nèi)澇C.減少交通擁堵提高雨水利用效率D.減少城市環(huán)境污染黃、白、黑五種顏色土放置的方位,恰好

6、也對(duì)應(yīng)了今天位于北京中山公園的社禝壇由五色土組成,其取自全國(guó)各地,并按照東、南、中、西、北五個(gè)方位擺放,寓意中華疆域地大物博,而這青、紅中國(guó)土壤分布的概況。圖6為社稷壇景觀圖,據(jù)此完成22-24題。五色土中最肥沃的為A.紅土B.黃土黑土D.白土我國(guó)分布在最南方的土壤是A.紅土B.黃土C.黑土D.白土圖6下列符合黃土特點(diǎn)的是A.黏性較大B.土壤貧瘠C.土層較薄D.直立性強(qiáng)圖7為某地景觀圖。據(jù)此完成25-27題。圖中景觀所示的植被類(lèi)型為A.熱帶草原B.熱帶荒漠C.溫帶草原D.溫帶荒漠圖示植被類(lèi)型分布最廣的大洲是A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).大洋洲限制該地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的最主要的自然條件是圖7A.礦

7、產(chǎn)資源貧乏B.基礎(chǔ)設(shè)施薄弱C.生態(tài)環(huán)境脆弱D.水資源短缺根據(jù)地震波傳播的特點(diǎn),人們總結(jié)了地震救援領(lǐng)域的“黃金12秒”,即地震發(fā)生后,建筑物并不會(huì)馬上倒塌,一般都要間隔10多秒的時(shí)間,這樣在低樓層的居民可以迅速逃離。圖8為地震構(gòu)造示意圖8圖,據(jù)此完成28-30題?!包S金12秒”利用的原理是地震波的傳播速度很慢橫波比縱波傳播速度慢C橫波只能在固體中傳播縱波比橫波傳同樣等級(jí)的地震,造成破壞嚴(yán)重的原因有人口密集震源較淺震中距小經(jīng)濟(jì)落后A.B.D.地震發(fā)生后,下列逃生方式正確的是A.高層樓立即乘坐電梯下樓C.低層樓要立即躲入衛(wèi)生間B.室外尋找空曠地躲避,遠(yuǎn)離各類(lèi)建筑物高層樓用窗簾制作救生帶,從窗戶(hù)逃離二

8、、非選擇題:共40分。圖9為海蝕地貌景觀圖,據(jù)此完成下列題目。(8分)圖9(1)海蝕地貌主要是受作用形成的,在海浪長(zhǎng)期作用下,部分海岸會(huì)形成向內(nèi)側(cè)凹的A。A不斷擴(kuò)大,上面懸空的巖石發(fā)生,便形成B。突出的海岬兩側(cè),如發(fā)育相向的A被蝕穿后相互貫通,則形成C。丙頂部崩塌,可能形成D。(6分)(2)海岸地貌除了海蝕地貌還有。(1分)(3)位于海南天涯海角的“南天一柱”類(lèi)似于。(填字母,1分)地理中處處有生活,生活中處處是地理,即使我們坐在教室,依然能感受到許多地理現(xiàn)象,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí),解釋下列現(xiàn)象。(10分)(1)冬天,每當(dāng)課下打開(kāi)教室門(mén),坐在門(mén)口同學(xué)腿上尤為感覺(jué)到冷,請(qǐng)用熱力環(huán)流原理解釋。(4分

9、)2)即使太陽(yáng)光照不進(jìn)教室,但教室仍然是明亮的,這反映了大氣的什么作用?(2分)(3)每到冬天,教室玻璃上總會(huì)有很多哈氣(霧氣),尤其是晚上,請(qǐng)解釋該現(xiàn)象,并說(shuō)明中午哈氣較少的原因。(4分)33.閱讀圖文資料,完成下列要求。(12分)節(jié)能建筑是指能夠冬暖夏涼,通風(fēng)日照合理,從能源使用上耗電、耗氣更少,還能隔音降噪的建筑。圖10為某節(jié)能房示意圖。年龍伏找叵叮捽開(kāi)式圖10(1)分別說(shuō)明節(jié)能房中雙層玻璃和鵝卵石的作用。(4分)(2)從熱力環(huán)流角度考慮,說(shuō)明甲、乙、丙、丁在夏季時(shí)應(yīng)如何控制,從而減少屋內(nèi)取暖耗能。(4分)(3)在圖中橫線(xiàn)處畫(huà)上箭頭,以表示冬天時(shí)該節(jié)能房中的氣流運(yùn)動(dòng)方向。(4分)34.閱

10、讀圖文資料,完成下列要求。(10分)(1)描述世界表層海水鹽度煒度分布的規(guī)律。(4分)(2)分析世界表層海水鹽度最高值不在甲處的原因。(3分)(3)概括影響世界表層海水鹽度的因素。(3分)要求的1234567891011121314DCACADBABBBAAD1617181920212223242526272829ADCCDACADBCDBA、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)能力基礎(chǔ)性測(cè)試2020年2月測(cè)試地理參考答案二、非選擇題:共40分。(1)海浪侵蝕海蝕穴崩塌海蝕崖海蝕拱橋海蝕柱(每空1分,共6分)(2)海積地貌(1分)

11、(3)D(1分)(1)冬季,教室內(nèi)外冷熱不均;教室外冷,氣流冷卻下沉,低層形成高壓;教室內(nèi)熱,氣流膨脹上升,層形成低壓;當(dāng)打開(kāi)教室門(mén),低層冷氣流從室外流入室內(nèi),所以坐在門(mén)口的腿上尤為感覺(jué)到冷。(每點(diǎn)1共4分)(2)散射(2分)(3)冬天教室外氣溫低,玻璃溫度較低;教室內(nèi)水汽在玻璃上遇冷凝結(jié),形成小水滴;中午教室外氣溫較玻璃溫度較高,水汽不易凝結(jié)。(每點(diǎn)1分,共4分)(1)雙層玻璃:雙層玻璃中存在一個(gè)空氣層,太陽(yáng)短波輻射能夠透過(guò)雙層玻璃進(jìn)入陽(yáng)臺(tái),但轉(zhuǎn)換成的地長(zhǎng)波輻射不能透過(guò)玻璃,起到了保溫作用;同時(shí)能夠減輕噪音污染。(每點(diǎn)1分,共2分)鵝卵石:鵝卵石比熱容較小,白天吸收的太陽(yáng)輻射多,升溫快。(2分)(2)甲、丙、丁打開(kāi),乙關(guān)閉。(每點(diǎn)1分,共4分)(3)(每個(gè)箭頭1分,共4分)(

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