學(xué)習(xí)型班組建設(shè)教學(xué)課件(50張)

1、【卓越班組建設(shè)】學(xué)習(xí)型班組建設(shè)第1頁(yè)，共51頁(yè)?？毡膽B(tài)感受學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建立第2頁(yè)，共51頁(yè)。第一步，讓我們分一下組學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采 讓我們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)起一個(gè)好聽(tīng)的名字 設(shè)計(jì)一個(gè)隊(duì)徽，譜寫(xiě)出自己的隊(duì)歌 自豪地簽上自己的名字，并寫(xiě)上你最喜歡 的管理格言 選出自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng) 第四步，隊(duì)長(zhǎng)展示我們團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采第三步，我們隊(duì)員的自我介紹第五步，冠軍團(tuán)隊(duì)是課堂中最出色的第二步，讓我們拿起彩色筆第3頁(yè)，共51頁(yè)。隊(duì)歌欣賞： 我的班組我的家第4頁(yè)，共51頁(yè)。一、學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)識(shí)第5頁(yè)，共51頁(yè)。 所謂學(xué)習(xí)型組織是指通過(guò)營(yíng)造整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛而建立起來(lái)的一種符合人性的、有機(jī)的、篇平的組織。第6頁(yè)，共51頁(yè)。未來(lái)的企

2、業(yè)前進(jìn)之路以客戶為中心的領(lǐng)先新模式中國(guó)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展之路向服務(wù)業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型來(lái)自全球超過(guò)1000位CEO的洞察第7頁(yè)，共51頁(yè)。【案例】波音的新舉措沃爾沃的服務(wù)第8頁(yè)，共51頁(yè)。四個(gè)方面的特征：1、有一個(gè)大家都向往的、經(jīng)過(guò)努力可實(shí)現(xiàn)的、具有號(hào)召性和凝聚力的遠(yuǎn)景藍(lán)圖；2、組織由多個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成；3、組織的篇平化：組織有很少的中間機(jī)構(gòu)，最高層與基層部門(mén)的密切聯(lián)系，并將盡可能多的決策權(quán)下放到基層；4、為了實(shí)現(xiàn)組織的遠(yuǎn)景藍(lán)圖，領(lǐng)導(dǎo)者除了完成傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作外，重點(diǎn)把握組織發(fā)展的理念和方向，并以公仆和指導(dǎo)者的身份參與組織、學(xué)習(xí)的過(guò)程，并實(shí)現(xiàn)組織要素的整合。第9頁(yè)，共51頁(yè)。學(xué)習(xí)型班組的作用

3、解決了大多數(shù)圍繞在班組長(zhǎng)頭上的難題：不愿學(xué)與走形式使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力增強(qiáng)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，我懂、我會(huì)、我能第10頁(yè)，共51頁(yè)。一盤(pán)散沙與各大小算盤(pán)使員工內(nèi)聚力增強(qiáng)由“各自為戰(zhàn)”、“歸罪于外”到上下同欲、建立“生命共同體”船長(zhǎng)第11頁(yè)，共51頁(yè)。問(wèn)題：關(guān)心生產(chǎn)與關(guān)心員工使組織文化力提升由單純追求利潤(rùn)到追求組織成員全面發(fā)展和社會(huì)責(zé)任。第12頁(yè)，共51頁(yè)。問(wèn)題：被動(dòng)、優(yōu)秀與“低、老、壞”使企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提高由被動(dòng)到主動(dòng)，從優(yōu)秀到卓越第13頁(yè)，共51頁(yè)。四零的由來(lái)與實(shí)施班長(zhǎng)老高外號(hào)“政委”鉗工一組：“工作無(wú)雜念，安全領(lǐng)違章，檢修零失誤，材料零浪費(fèi)”“作為班長(zhǎng)，我第一責(zé)任人，我有愧大家呀！”四零的由來(lái)：民主

4、生活會(huì)，與大家談共同的話題，形成“四零”。形成大家伙的共識(shí)。落實(shí)：一書(shū)、三表、四句話 制度與規(guī)范為重點(diǎn)。會(huì)后簽定實(shí)現(xiàn)“四零目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，一周后，安全管理網(wǎng)絡(luò)圖、設(shè)備故障走勢(shì)圖、區(qū)域責(zé)任管理圖與四句話掛墻上。調(diào)整：修改完善。效果：幾年上千項(xiàng)檢修項(xiàng)目返修率為零，設(shè)備鼓掌率下降了60%，安全生產(chǎn)事故為零。第14頁(yè)，共51頁(yè)。 為什么兩次事故在他哪里出現(xiàn)？第15頁(yè)，共51頁(yè)。學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉第一項(xiàng)修煉 自我超越第二項(xiàng)修煉 改善心智模式第三項(xiàng)修煉 建立共同愿景第四項(xiàng)修煉 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)第五項(xiàng)修煉 系統(tǒng)思考第16頁(yè)，共51頁(yè)。讓班組成員自我超越什么？理清自我的方向、目標(biāo)；讓自己自動(dòng)自發(fā)；面對(duì)遠(yuǎn)景和現(xiàn)實(shí)的差距

5、不氣餒；發(fā)揮自己的潛能；戰(zhàn)勝自己的惰性、自卑、懦弱等人性弱點(diǎn)。主動(dòng)應(yīng)變，彌補(bǔ)不足，完善自我；在工作中實(shí)現(xiàn)自我的成就感和快樂(lè)；超越夢(mèng)想第17頁(yè)，共51頁(yè)。四大痼疾歸罪于外；墨守成規(guī)；局限考慮；心態(tài)不正；讓班組成員改變什么心智模式？第18頁(yè)，共51頁(yè)。賭氣泄氣不服氣埋怨自以為是本位主義李剛張大強(qiáng)王輝小演練：對(duì)對(duì)號(hào)，“”第19頁(yè)，共51頁(yè)。班長(zhǎng)老胡“煤球店”前世今生”寶鋼能源車(chē)間脫污班：臟、亂、臭目標(biāo)：“干凈、高效、整潔的先進(jìn)班組”口號(hào)：我的設(shè)備我做主推行“三自管理”：“強(qiáng)化自我管理，實(shí)現(xiàn)自我了結(jié)，進(jìn)行自我超越”第20頁(yè)，共51頁(yè)。讓班組成員建立身共同愿景？你回答我第一個(gè)問(wèn)題：你的班組遠(yuǎn)景與南鋼的企

6、業(yè)遠(yuǎn)景結(jié)合了嗎？你班組的遠(yuǎn)景的提煉班組成員積極參加了嗎？請(qǐng)你簡(jiǎn)述你班組的遠(yuǎn)景內(nèi)容；你回答我第二個(gè)問(wèn)題：班組的遠(yuǎn)景與個(gè)人的遠(yuǎn)景結(jié)合了嗎？你了解你每一個(gè)下屬的遠(yuǎn)景和心里目標(biāo)嗎？請(qǐng)你敘述一個(gè)班組成員的遠(yuǎn)景；第21頁(yè)，共51頁(yè)。視頻：安全職責(zé)說(shuō)唱歌曲個(gè)人愛(ài)好與班組的目標(biāo)結(jié)合第22頁(yè)，共51頁(yè)。讓班組成員避免片面看問(wèn)題整體思考全面地看問(wèn)題動(dòng)態(tài)思考發(fā)展地看問(wèn)題本質(zhì)思考辨證地看問(wèn)題第23頁(yè)，共51頁(yè)。你感覺(jué)、看到了什么？印記第24頁(yè)，共51頁(yè)。讓成員組成高績(jī)效班組團(tuán)隊(duì)注入一種心態(tài)陽(yáng)光心態(tài)營(yíng)造一種氛圍激情團(tuán)隊(duì)鍛造一種精神自我超越灌輸一個(gè)理念持續(xù)改進(jìn)強(qiáng)調(diào)一種觀念系統(tǒng)思考培養(yǎng)一種習(xí)慣事事反思激發(fā)一種熱情追求遠(yuǎn)景撥

7、亮一盞心燈活出精彩打下一個(gè)根基學(xué)習(xí)能力明白一個(gè)道理理解萬(wàn)歲第25頁(yè)，共51頁(yè)?？茨愕陌嘟M的情況： 學(xué)習(xí)型班組調(diào)查表第26頁(yè)，共51頁(yè)。學(xué)習(xí)的障礙行動(dòng)責(zé)任人時(shí)間安排第27頁(yè)，共51頁(yè)。二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組：第28頁(yè)，共51頁(yè)。學(xué)習(xí)型班組的標(biāo)準(zhǔn)1、有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化；2、有基本的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和設(shè)施，有開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流的載體；3、有切實(shí)可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制，形成全員學(xué)習(xí)的氛圍；4、有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動(dòng)，班組成員熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能，年度技能考核100%。第29頁(yè)，共51頁(yè)。 “惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，或許是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)

8、對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力?！?殼牌策劃總監(jiān) 德格為什么在許多團(tuán)體中，每個(gè)成員的智商都在120以上，而整體智商卻只有62？第30頁(yè)，共51頁(yè)。萊鋼股份有限公司軋鋼廠中小型車(chē)間：“終身學(xué)習(xí)”的新理念 1、不斷創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；2、促進(jìn)探討和對(duì)話；3、鼓勵(lì)共同合作和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)；4、建立學(xué)習(xí)及共享的學(xué)習(xí)系統(tǒng)；5、促進(jìn)成員邁向同一個(gè)使命；6、使組織與環(huán)境相結(jié)合。第31頁(yè)，共51頁(yè)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向問(wèn)題學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向標(biāo)桿學(xué)習(xí)；在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，在分享中學(xué)習(xí)，在思考中學(xué)習(xí)；“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”第32頁(yè)，共51頁(yè)。 將每個(gè)人的最佳做法利用可視化系統(tǒng)表達(dá)出來(lái)，分享給團(tuán)隊(duì)其他成員。第33頁(yè)，共51頁(yè)。

9、方法一：形成“每日一反思，每日一討論，每日一案例”的活力晚會(huì)、分享晚會(huì)、對(duì)標(biāo)晚會(huì)的快樂(lè)學(xué)習(xí)機(jī)制。作用： 克服員工偏離流程和工作標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣思維和慣性行為。第34頁(yè)，共51頁(yè)。你的班組安全會(huì)：“我來(lái)上一課！”安全分析會(huì)第35頁(yè)，共51頁(yè)。事故背景：吊裝死亡第36頁(yè)，共51頁(yè)。方法二：班后會(huì)10分鐘“快樂(lè)分享議今日的人、思今日的事?！本唧w：1、今日的人分優(yōu)秀、較好、一般、比較需要幫助、需要幫助。講解一件小事、一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)做法、一個(gè)想法、一種態(tài)度等來(lái)表彰、激勵(lì)或改進(jìn)的地方。2、事跡重點(diǎn)分享，隆重的嘉許儀式“每日一標(biāo)桿”第37頁(yè)，共51頁(yè)。方法三：團(tuán)隊(duì)成員互敬互學(xué)形式：“人人有特點(diǎn)、人人有亮點(diǎn)、人人有

10、絕活、人人都相敬?！钡?8頁(yè)，共51頁(yè)。方法四：人人是教練，分享體驗(yàn)“今日你一題、明日他一新、做后同分享”第39頁(yè)，共51頁(yè)。方法五：對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫超 “縱向?qū)?biāo)比信心，橫向?qū)?biāo)學(xué)標(biāo)桿，處處都對(duì)標(biāo)，比學(xué)趕幫超 ?！钡?0頁(yè)，共51頁(yè)。優(yōu)秀的班組長(zhǎng)孫玉玲 作為黨員，吃苦耐勞是他的一貫作風(fēng)，作為班長(zhǎng)，他力求把班組管理工作做“嚴(yán)”、做“細(xì)”、做“尖”、做“精”。長(zhǎng)期在一線，他率先示范、以身作則、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，八小時(shí)的付出無(wú)法計(jì)算，獨(dú)特的班組管理模式創(chuàng)造了一系列的佳績(jī)：7月26日、27日連續(xù)打破該廠班產(chǎn)歷史紀(jì)錄，首次軋制鋼坯超千支，班產(chǎn)紀(jì)錄數(shù)據(jù)停在了888噸的高位上。10月28日，此紀(jì)錄

11、再次被被打破，該班以1096支鋼坯，產(chǎn)材908.844噸的成績(jī)，第三次創(chuàng)出歷史新高紀(jì)錄。9月18日8時(shí)02分，孫玉玲帶領(lǐng)軋機(jī)班8名同志更換的14架、15架軋機(jī)， 8時(shí)10分更換完畢，奇跡般地將40分鐘更換時(shí)間縮短為8分鐘。2009年1月10月份產(chǎn)材109211.8噸，比產(chǎn)量最低的兄弟班組高12324噸，相當(dāng)于一個(gè)月的產(chǎn)量，主要技經(jīng)指標(biāo)均居榜首。第41頁(yè)，共51頁(yè)。方法六：瞄準(zhǔn)錯(cuò)誤，改善提高。問(wèn)題管理日?；?。 “每日一問(wèn)”、“每日一進(jìn)”、“日清日高”。第42頁(yè)，共51頁(yè)。經(jīng)驗(yàn)分享1、學(xué)習(xí)園地(可結(jié)合班組業(yè)務(wù))內(nèi)容是否豐富?形式是否活潑?版面設(shè)計(jì)是否美觀?第43頁(yè)，共51頁(yè)。三、學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)

12、方式和工作方式第44頁(yè)，共51頁(yè)。1、傾聽(tīng)多 變“我說(shuō)你聽(tīng)”為“你說(shuō)我評(píng)”2、提問(wèn)多 變“我說(shuō)你做”為“我問(wèn)你思”3、教導(dǎo)多 變“我做你看”為“你做我教”4、激勵(lì)多 變“你做我批”為“你做我贊”（一）學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)方式 領(lǐng)導(dǎo)及教練第45頁(yè)，共51頁(yè)。（二）班組長(zhǎng)的工作方式 管理即培訓(xùn) 1、將問(wèn)題變成培訓(xùn)課題2、將工作現(xiàn)場(chǎng)變成培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)3、將考核單變成培訓(xùn)單4、將工作例會(huì)變成培訓(xùn)會(huì)5、將總結(jié)會(huì)變成培訓(xùn)課題開(kāi)發(fā)會(huì)第46頁(yè)，共51頁(yè)。了解一下工友的學(xué)習(xí)風(fēng)格A型主動(dòng)型 代表著一種以經(jīng)驗(yàn)與感覺(jué)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法。R型反思型代表一種以多維思考與歸納推理為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法。T型理論型代表一種以邏輯推理與演繹為

13、基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法。P型應(yīng)用型代表一種以理論與實(shí)踐相結(jié)合為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法。第47頁(yè)，共51頁(yè)。指導(dǎo)能力測(cè)試第48頁(yè)，共51頁(yè)。1、在今天的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了哪些概念、理念或方法技能？感悟和體會(huì)最深的是什么？2回顧目前的工作或生活困境，結(jié)合今天的知識(shí)，可以指導(dǎo)、改善或解決哪些工作？3、為改善目前的困惑，我回到崗位后要做哪三件事？第49頁(yè)，共51頁(yè)。感謝大家的傾情參與 第50頁(yè)，共51頁(yè)。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路（馮兩努香港著名推銷(xiāo)商）222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品不是汽車(chē)，而

14、是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。229、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。230、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。231、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）235、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。236、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。242