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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6西師大版2022年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量考點(diǎn)檢查試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿(mǎn)分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。png jing(_)xing mo(_)qn t(_)chng gn(_)du q(_) xn k(_) gu rn(_) chung wi(_)xn fng(_)bo zh(_)chng sh(_)mng shng(_)二、 我能給下面的形近字分別組詞。此(_) 值(_) 波(_) 坐(_)些(_) 植(_) 破(_) 座 (_)三、 把讀音和表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)連起來(lái)。
2、h xn tng 咨詢(xún)處z xn ch 湖心亭gun l ch 露天劇場(chǎng)bo t 餐廳cn tng 寶塔l tin j chng 管理處四、 按要求填空。1“巷”的讀音是_,第七畫(huà)是_,組詞_。2“堂”共_畫(huà),是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“乞”的讀音是_,第三畫(huà)是_,組詞_。4“郎”的讀音是_,第八畫(huà)是_,組詞_。5“菊”共_畫(huà),第五畫(huà)是_,組詞_。五、 我會(huì)填,也會(huì)選。(_)(_)爭(zhēng)艷 聞名(_)(_) 五(_)(_)色(_)(_)滿(mǎn)園 一動(dòng)(_)(_) 熱(_)(_)客(1)我知道上面的詞語(yǔ)中(_)(_)是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。(2)當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ)(_)(3)如果你到葡萄
3、溝去,_老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。(4)與“蹦蹦跳跳”相反的詞:_。(5)表示色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是_。六、 判斷對(duì)錯(cuò),的打,錯(cuò)的打。1我不能失信贊美了宋慶齡守信用。 (_)2英英變成了一顆長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)。 (_)3“想象力比知識(shí)更重要”是美國(guó)愛(ài)因斯坦說(shuō)的。 (_)4一支鉛筆的夢(mèng)想說(shuō)明了鉛筆只有五個(gè)夢(mèng)想。 (_)七、 選詞填空。堅(jiān)持 支持(1)我們要(_)參加體育鍛煉。(2)小華說(shuō)得對(duì),我們要(_)他。展現(xiàn) 出現(xiàn) (3)中午,整個(gè)日月潭的美景和建筑(_)在眼前。(4)他是上個(gè)月才(_)在這里的。八、 我會(huì)照樣子,用劃線(xiàn)的字寫(xiě)句子。 (1)例:這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。
4、 _ (2)例:有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。 _ (3)例:老師一邊說(shuō),一邊拿著筆在紙上寫(xiě)。 _一邊_,一邊_九、 閱讀短文,回答問(wèn)題。貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。1短文有_句話(huà)。2課文主要寫(xiě)了貓的_、_ 、_ 和_。3用“ ”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4這篇文章主要寫(xiě):(選擇正確的“”)貓的耳朵很靈活。 ( )貓是捉老鼠的能手。 ( )十、 看圖寫(xiě)話(huà)。圖中的小松鼠遇到了什么困難?她是怎樣向大白鵝求助的?大
5、白鵝又是怎樣幫助她的?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_答案1、評(píng)獎(jiǎng) 熊貓 群體 秤桿 隊(duì)旗 辛苦 果然 窗外 信封 報(bào)紙 城市 名勝 2、如此 值日 波浪 坐下 一些 植樹(shù) 破壞 座位 3、4、xing 小巷 十一 上下 課堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊花 5、百 花 中 外 光 十 春 色 不 動(dòng) 情 好 百花爭(zhēng)艷 春色滿(mǎn)園 聞名中外 熱情好客 一動(dòng)不動(dòng) 五光十色 6、 7、堅(jiān)持 支持 展現(xiàn) 出現(xiàn)8、今天的天氣非常好。 我有時(shí)候看書(shū),有時(shí)候幫媽媽做家務(wù)。 我 唱歌 跳舞。9、152 耳朵 眼睛 胡須 腳爪 3它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辨出。410、大雨停了。小松鼠想去找好朋友小熊玩,他開(kāi)開(kāi)心心地上路了。來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被上漲的河水淹沒(méi)了,小松鼠急得抓耳撓腮。這時(shí),正好看到一只大白鵝,小松鼠揮舞著手臂,使勁地呼叫大白鵝。大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了,飛快地游了過(guò)來(lái),問(wèn)小松鼠有什么事。小松鼠說(shuō):“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小橋被淹沒(méi)了,過(guò)不了河,你能馱我過(guò)河嗎?”大白鵝回答:“當(dāng)然可以?!贝蟀座Z就靠邊停了下來(lái),讓小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大白鵝的背上。大白鵝就馱著小松鼠過(guò)河,小松鼠緊緊地抱著大白鵝的脖子,大白鵝游到小河的對(duì)面,讓小松鼠下來(lái)。小松鼠感激地道了謝,就去找小熊玩了。到了小熊家,小熊和
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