同義詞析及運(yùn)用課件

1、同義詞辨析及運(yùn)用動(dòng)腦思考-嘗試第一組:青霉素盤尼西林 鐵路-鐵道 自行車-腳踏車 教室-課堂 雞蛋-雞子兒第二組:堅(jiān)決-堅(jiān)定 人際-人間 憤怒-憤慨 鼓勵(lì)-慫恿 成果-后果 腦瓜子-頭顱意義相同 可以互換意義并不完全相同愉快和高興等義詞近義詞一、等義詞“覺察-察覺”：都是“發(fā)覺；看出來”的意思?！岸始?忌妒”：都是”對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等比自己好的人心懷怨恨”。二、近義詞“情感-感情”區(qū)別：1、語意不完全相同?！扒楦小蓖缸匀坏男睦矸磻?yīng)和流露，“感情”的主觀色彩較濃?！案星椤边€可以表示對(duì)人或事物關(guān)切、喜愛的心情，如“我對(duì)你的感情始終不變。”情感不能。2、詞語搭配關(guān)系不同?！案星椤背３：汀?/p>

2、激動(dòng)，沖動(dòng)”搭配，情感則不能?！跋嗷?互相”區(qū)別：1、詞義和語法功能有所不同?！盎ハ唷敝挥米鞲痹~，一般只能作狀語；“相互”除了用作副詞做狀語之外，還可用作形容詞作定語，如“相互關(guān)系，相互作用”等。2、詞的搭配不同。“相互”可以與方位詞“間、之間”組成方位詞組，一起充當(dāng)定語或狀語，如“他們一定能感覺到相互間深切的鼓舞和期待”，“互相”不能這樣用。3、“相互”還可以用在“是的”格式中，如“怕是相互的，我怕它，它也怕我”，互相一般不這樣用。近義詞辨析及運(yùn)用1、從詞義上辨析 曹操四言詩的雄渾，陶淵明田園詩的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書的厚重雄偉，也同樣令人_（贊揚(yáng) / 贊嘆）要

3、點(diǎn)：請(qǐng)注意其中不同的語素！認(rèn)準(zhǔn)詞義的側(cè)重點(diǎn)。要點(diǎn)：請(qǐng)注意其中不同的語素！中止：終止：做事中途停止結(jié)束，停止承載：裝載：承受物體的重量用運(yùn)輸工具裝東西推托：推脫：借故拒絕推卸，推辭同義詞辨析及運(yùn)用他的成績優(yōu)良。他的成績優(yōu)秀。他的成績優(yōu)異。分清詞義的輕重。損害 傷害 危害準(zhǔn)確 精確悲痛 沉痛辨明詞義適用的范圍。邊疆邊境靠近國界的領(lǐng)土靠近邊界的地方大小開拓 戰(zhàn)爭 災(zāi)難開辟戰(zhàn)役災(zāi)荒 充足充分充沛從用法上辨析自然界或物質(zhì)方面的比較具體的東西，如陽光充足，水源充足。比較抽象的事物，如條件充分，理由充分。精神方面的抽象概念，如精神充沛，體力充沛。弄準(zhǔn)搭配對(duì)象交換交流從用法上辨析對(duì)象大多意義具體或范圍較小，

4、如“禮物、意見、資料、產(chǎn)品”等。對(duì)象大多抽象或所指范圍較大，如“思想、經(jīng)驗(yàn)、感情”等。從用法上辨析從詞類和造句功能上辨析（語法功能）突然忽然猛然形容詞，可作狀語、定語、謂語。副詞，只作狀語。副詞，只作狀語。勇敢勇氣形容詞，可以作謂語或定語。名詞，只做主語或賓語。公然公開副詞，在句中只能作狀語，如“公然侵略”。動(dòng)詞，副詞，形容詞。在句中充當(dāng)謂語，“這事早已公開了”; 狀語，“公開表態(tài)”；定語，“公開的秘密”。愛護(hù)保護(hù)庇護(hù)從詞語的色彩上辨析愛惜并保護(hù)。盡力照顧，使不受損害。袒護(hù)褒中貶果斷決斷武斷分辨感情色彩鼓舞鼓動(dòng)煽動(dòng)商量商榷從詞語的色彩上辨析書面語，用于比較正式的場(chǎng)合。口語色彩，用于一般場(chǎng)合。分

5、辨語體色彩同義詞辨析及運(yùn)用2、詞義的輕重3、詞義的范圍4、詞語的搭配5、詞語的語法功能6、詞語的感情色彩1、詞語的確切含義詞義用法7、詞語的語體色彩色彩結(jié)合語境分析不同語素連接高考1、我們需要儲(chǔ)備 的糧食，以度過這一非常時(shí)期。（充足 充分） 分析：“充分的糧食”屬搭配不當(dāng)，應(yīng)選“充足”。2、經(jīng)過長時(shí)間的演變，鯨和海豚的四肢也逐漸 成了鰭狀。 （蛻化 退化） 分析：“退化”是形體上的變化；“蛻化”指本質(zhì)上的變化，多指人的腐化墮落，是貶義詞。選“退化”。5、這次“三講”活動(dòng)，群眾反映李華為官 不 ，反而被提拔，意見很大。（廉政 廉正） 分析：“廉政 ”是名詞，不能與原句中“不”直接構(gòu)成偏正關(guān)系；“廉正”是形容詞，廉潔正直，形容品質(zhì)。符合句意。6、經(jīng)過多年的努力，我們已有實(shí)力 國際奧賽金牌。 （獲得 染指） 分析：“染指”，分取非分的利益，含貶義，應(yīng)選“獲得”。7、經(jīng)過世代的篩選， 至今的可供食用的谷肉果菜，水陸珍奇，不僅營養(yǎng)價(jià)值高，而且易于消化吸收。（流傳 留傳） 分析：“流傳”，對(duì)象多是故事、消息等；“留傳”，對(duì)象多是具體的物品?？紤]語境，應(yīng)選