月考試卷七上1-6_第1頁
月考試卷七上1-6_第2頁
月考試卷七上1-6_第3頁
月考試卷七上1-6_第4頁
月考試卷七上1-6_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、南營中學七年級思品月考試卷(七上1-6課)一單項選擇題(每題1分,共13分)1. 人類是地球上的最高生命形式,人的生命具有獨特性,突出表現(xiàn)在A人類能夠征服和改造自然 B每個人的人生道路不同C人的個性品質(zhì)最具多樣性 D人類最具有智慧和創(chuàng)造力2. “中國式過馬路”是網(wǎng)友對部分國人集體闖紅燈現(xiàn)象的調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”。這種行為是:( )對自己生命不負責任 缺乏規(guī)則意識、不文明的表現(xiàn)法不責眾心理作祟的結果 不道德的,但不違法A. B. C.D.3老子說:“知人者智,自知者明”。其中,做到“自知”的途徑有( )自我觀察和評價 通過集體來了解中國教育出#&%版*網(wǎng)悅納和欣賞自己

2、他人的態(tài)度和評價A B C D4初中生小華在與同學交往中,一方面因成績優(yōu)秀而自信滿滿,另一方面卻因個子矮小而自卑。針對小華的這一自卑心理,我們應幫助他樹立正確的觀念是A青春期存在閉鎖心理是正常的 B要用發(fā)展的眼光看自己C謙虛使人進步,驕傲使人落后 D要主動與同學正常交往5. 培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),修辭邏輯使人善辯。”這句話告訴我們( )學習可以使我們增長才干 學習可以提高我們的品德修養(yǎng) 學習是我們增長才干的唯一途徑 學習是我們成才的階梯A、 B、 C、 D、6. 孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?!濒斞敢舱J為:“人生得一知己足矣。”

3、這兩句話告訴我們的道理是( )A.有了友情,心理問題就可以解決了 B.人生只要有一個朋友就足夠了C.友情是十分珍貴的,所以應該珍惜友情 D.古人非常重視友情7. 螞蟻可能是人類最不起眼的鄰居,每一個蟻群都像一個生命體,為群體的存在而拼命斗爭、繁衍,蟻群中的每一個成員都像生命體中的某一個器官或組織,一絲不茍地執(zhí)行著自己的任務。所有的家族成員都相互配合、各盡其責,為家族的興旺貢獻力量。螞蟻的故事對我們建立良好班集體的啟示有( )同學間要團結友好,互相幫助 要樹立起集體主義精神 要有良好的組織紀律性 要堅持發(fā)展自己的興趣,張揚自己的個性 要積極維護集體的榮譽和利益 A. B. C. D. 8. 每個

4、人的生命都是有價值的,當我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻時,就更能體會自己的生命價值。下列行為中可以體現(xiàn)生命價值的是()為媽媽送上一杯熱茶幫助同學補習功課護送小朋友過馬路向災區(qū)小朋友送溫暖A. B. C. D.9. 有人說過:“青春讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都結一次果。而能不能結果往往取決于:當你還是一朵花的時候?!边@句話告訴我們 ( )A. 青春是一朵花 B. 美好的未來取決于青春時期的努力 C. 每個人都可以品嘗到青春的美麗果實 D. 每個人都會經(jīng)歷過青春10 對于青春期自己出現(xiàn)的生理變化,我們應這樣看待: ( )要知道青春期是人一生中身體發(fā)育的

5、關鍵期,身體會出現(xiàn)較大的變化以平靜的心態(tài)對待自己身體的變化正確對待自己身體的變化與別人的差異時刻關注自己身體的變化,并和其他同學比較。A B C D 11. 我們聽到歌里唱到“雖然我很丑,但是我很溫柔”,這句話說的是( )A.對他人沒有一個正確的評價 B.內(nèi)在美對外在美起促進作用C.容易傷害他人的自尊心 D.自負自己長的漂亮12、當你的好朋友情緒低落時,你可以偷看他的日記來了解情況 與他談心來改變他的認識 和他玩耍來讓他合理發(fā)泄 陪他聽歌轉(zhuǎn)移他的注意力 A、 B、 C、 = 1 * GB3 D、 13、高雅的生活情趣,有益于個人的身心健康,符合現(xiàn)代文明的要求。下列屬于高雅生活情趣的是A、經(jīng)常上

6、網(wǎng)玩“偷菜”游戲 B、經(jīng)常扮“酷”,走路學模特“貓步”C、追求時髦,在著裝上與眾不同 D、利用節(jié)假日飽覽祖國的大好河山情境演練:(請在省略號后填寫你的做法,并簡要說明理由。) (10分) 1、星期四,我兜兒里沒錢了又好想吃根兒火腿,于是來的商店.做法 : 理由: 2、同學生日宴會上,朋友說“走,我請大家上網(wǎng)去,咱們好好瀟灑一天”.做法: 理由: 3、朋友說“看我抽煙的樣子多帥!來,搞一根試試!”. 做法: 理由: 4、一天朋友對你說“我這有個網(wǎng)站,好刺激,進去看看吧!”.做法: 理由: 5、我覺得爸爸天天逼我做作業(yè)做法好煩啊.做法: 理由:三、材料分析:1、初一年級(1)班一開學就制定了共同的

7、奮斗目標::期末考試成績?nèi)昙壍谝唬€要爭創(chuàng)文明班。于是他們在學習上互相幫助,還八仙過海,各顯神通,在各項活動中奪取了優(yōu)異的成果.。通過一個學期的努力,他們最終實現(xiàn)了目標,他們這班的成功經(jīng)驗告訴我們:(1)應該怎么樣創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體呢?(3分)(2)想一想,為把我們班變成優(yōu)秀的班級,我能為班級做些什么?(1分)2、2012年5月8日晚8點38分,一輛失控的大客車突然撞向門口的學生們。危急時刻黑龍江佳木斯市第19中學年輕女教師張麗莉沖了過去,奮力推開學生,自己卻被碾在車下,造成雙腿高位截肢那一瞬間爆發(fā)的勇敢與忘我讓世人震撼,她被人們譽為“最美女教師”。 (1)“最美女教師”張麗莉美在哪里?(

8、1分)(2)你打算怎樣熱愛自己的老師?(2分) (3)你認為張麗莉為救他人而失去了雙腿值不值得?為什么?(2分) 3、由于曾經(jīng)被別人冤枉,小敏性情大變:敏感多疑,總是拒人千里之外。在極度孤獨苦悶中,她仿佛老了許多,讓人不敢相認。小敏這種心理狀態(tài)在心理學上稱之為“閉鎖心理”。請問小敏擺脫“閉鎖心理”的方法有哪些?(3分) 4、那一步,其實只在一念間,失去的,卻是一生的幸福斑馬線,描繪生命的音符;紅綠燈,敲響生命的節(jié)奏我國道路交通安全法規(guī)定:車輛、行人應該按照交通信號通行。我市很多學校圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,開展了“不闖紅燈,從我做起”的系列教育活動。圖B圖A (1)上述交通標志表明的含

9、義是:人行橫道;注意行人;步行;禁止行人通行。圖A:_圖B:_(只填序號) (2分) (2)今年5月,我市交巡警支隊招募一批“文明交通志愿者”,主要職責是協(xié)助維護交通秩序。假如你是志愿者,你會怎樣勸說闖紅燈的行人?(2分) 5、閱讀聞官軍收河南河北 唐杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽(1)列舉杜甫情緒變化的詞語。(1分)引起杜甫情緒變化的原因是什么。(1分)(3)收薊北前后杜甫情緒給你什么啟示?(2分)(4)情緒不同對我們的影響是不同的,為了幫助同學擁有良好的情緒,你來設計個口號,讓良好的情緒不離身邊吧?。?分)6、在班級召開的一次主題班會上,芳芳同學:我喜愛讀書。因為它會使我增長的知識,陶冶情操。我還愛聽音樂,它能陶冶我的身心。強強同學:我喜愛旅游。因為這種情趣既有利于我們增長見識,又能鍛煉我們的身體。小雨同學:我喜愛繪畫。因為它既能凈化我們的心靈,又能陶冶我們的情操;還有下棋我也很喜歡,它能提高我們的思維的嚴密

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論