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文檔簡介
1、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有序數(shù)對(duì)7.1.1學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)通過生活中的實(shí)例,認(rèn)識(shí)到可以用有序數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置。(2)會(huì)用有序數(shù)對(duì)確定平面內(nèi)的點(diǎn)。注意強(qiáng)調(diào)數(shù)對(duì)的有序,即(a,b)和(b,a)是不同的有序數(shù)對(duì)。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課在電影院內(nèi)如何找到電影票上指定的位置? 這是某個(gè)班級(jí)的座位:請(qǐng)你幫他們找一找位置?3、 3列2排的同學(xué)在什么位置?4、 5列3排、 3列5排的同學(xué)在什么位置?1、4排的同學(xué)在什么位置?2、6列的同學(xué)在什么位置?教室座位 講臺(tái)123456123456778橫排縱列提出問題1、能用一個(gè)數(shù)表示數(shù)軸上一個(gè)點(diǎn)嗎?2、能用一個(gè)數(shù)表示平面內(nèi)一個(gè)位置嗎? 我們把這種有順序的兩個(gè)數(shù) a與b組成的數(shù)
2、對(duì),叫做有序數(shù)對(duì)。記作( a, b)什么叫做有序數(shù)對(duì)?解決問題注意:有兩個(gè)數(shù)組成;兩個(gè)數(shù)有順序;成對(duì)出現(xiàn) 這是某班幾個(gè)同學(xué)寫出來的幾個(gè)有序數(shù)對(duì),誰寫對(duì)了?A (5、9)B (x,y)E (b,9)C 4,6D (a b)慧眼識(shí)英雄鞏固應(yīng)用1、用一對(duì)有序數(shù)對(duì)描述自己的位置. 2、 如圖是中國象棋一次對(duì)局時(shí)的部分示意圖,若”帥”所在的位置用有序數(shù)對(duì)(5,1)表示,(1)請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)表示其它棋子的位置。(2)我們知道馬行“日”字,圖中的“馬”下一步可以走到的位置有幾個(gè)?分別如何表示?589211123465743(4,3)(5,1)(8,3)(6,5)(2,4)(2,2)(4,1)(3,4)(1,
3、4)誰是棋手3、(1)用數(shù)字1、2、3組成有序數(shù)對(duì) 對(duì)(數(shù)字不重復(fù)),他們分別是 (2)、在電影票上面“6座7排”記作(6,7),“7座6排”記作 。(2,5)的意思是 大門食堂宿舍樓宣傳櫥窗實(shí)驗(yàn)樓教學(xué)樓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)辦公樓(,6)(8,5)(3,7)(,)(7,4)(2,2)(3,3)(5,2)考考你4、寫出學(xué)校里各個(gè)地點(diǎn)表示的有序數(shù)對(duì).5、請(qǐng)結(jié)合表格,說明有序數(shù)對(duì)代表什么意思 ABCDEFG點(diǎn)是(9,8)點(diǎn)是5、將A-J各點(diǎn)在圖中描出,并用紅色筆順次連接點(diǎn)是(7,8)點(diǎn)是(4,8)點(diǎn)是(6,6)點(diǎn)是(5,3)點(diǎn)是(8,5)(8,1)HIJ1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4、14 15 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1H點(diǎn)是(11,3)I點(diǎn)是(10,6)J點(diǎn)是(12,8)右圖:若黑馬的位置用(3,7)表示,請(qǐng)你用有序數(shù)對(duì)表示黑馬可以走到的哪幾個(gè)位置。(1,6)(1,8)(2,9)(4,9)(5,6)生成創(chuàng)新 生成創(chuàng)新請(qǐng)用紅色筆將以下有序數(shù)對(duì)表示的位置描紅5可明個(gè)萬女4中我的一學(xué)3愛英天帥活2球里是生大1小孩打習(xí)哥ABCDE如右圖,方塊中有25個(gè)漢字,用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列會(huì)組成一句什么話,把它讀出來。找一找(1)(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4)(2)(B,4) (C
5、,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1)可 愛 的 女 孩 是 我我 是 一 個(gè) 小 帥 哥自信是成功的第一要決利用有序數(shù)對(duì),可以準(zhǔn)確地表示出一個(gè)位置。生活中利用有序數(shù)對(duì)表示位置的情況是很常見的,你能舉出一些例子嗎?12345678912345678910情境(生活中的數(shù)學(xué))情境(生活中的數(shù)學(xué))123456這是一幢剛剛建設(shè)好的樓,多美呀!怎么沒有門牌號(hào)嗎?業(yè)主們?cè)趺慈胱“?數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 語文語文語文語文語文英語英語英語英語英語地理地理歷史自然歷史歷史歷史地理美術(shù)音樂自修班會(huì)家庭體育體育自修政治政治借書閱覽課 外 活 動(dòng) 在地球上有橫線和豎線,連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線,垂直于經(jīng)線的橫線圈為緯線。根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點(diǎn)的正確位置,如北京在北緯40,東經(jīng)116廣州的位置:花都的位置:北緯:23.2東經(jīng):113.5,北緯:23.4,東經(jīng):113.2126465542444350129133136122(46,126)經(jīng)緯度表示位置源于實(shí)際服務(wù)生活 臺(tái)風(fēng)“麥莎”2005年7月31日生成,8月6日凌晨3點(diǎn)40分在玉環(huán)干江登陸即:東經(jīng)121.8度,北緯28.6度,你能找到具體登落點(diǎn)嗎?30(121.8,28.6)歸納總結(jié)
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