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1、小升初語文考前查缺補漏專項文言文閱讀一、文言文閱讀閱讀下午,完成下列各題。薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸,秦青弗止,錢行于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲震林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。(選自列子湯問,有則節(jié))1解釋下列句中加點字。未窮青之技 (_) 秦青弗止 (_)2用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。_3讀完這篇短文,你有什么感想或啟示。_閱讀下文,完成下列各題。學奕弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?日非然也。4下列句中“之”的用法不同于

2、其他三項的是( )A弈秋,通國之善弈者也B思援弓繳而射之C雖與之俱學D弗若之矣5翻譯句子 為是其智弗若與?_6這個故事通過弈秋教兩個人學下棋的故事,說明了_的道理。課內(nèi)閱讀。鐵杵成針磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。7解釋下列句子中加點的字詞。(1)世傳李太白讀書山中,未成,棄去。 棄:_(2)太白感其意,還卒業(yè)。 還卒業(yè):_8用自己的話說說下面句子的意思。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。_9讀下列句子,朗讀停頓最恰當?shù)囊豁検牵?)A逢老/媼方/磨鐵杵。B逢/老媼/方磨鐵/杵。C逢/老媼/方磨鐵杵。D逢/老媼方/磨鐵杵

3、。10用簡短的文字寫出本文給你的啟示。_讀囊螢夜讀完成練習。胤恭勤不倦,博學多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。11聯(lián)系上下文理解加點字的意思。胤恭勤不倦_ 博學多通_家貧不常得油_12請你說一說車胤是怎樣克服困難讀書的,短文給你的啟發(fā)是什么。_閱讀理解。鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”13解釋“度”字。(1)先自度其足:_ (2)吾忘持度:_14翻譯下列句子。(1)及反,市罷,遂不得履。_(2)何不試之以足?_15探究:文中“

4、之”共出現(xiàn)五次,請說說加點字“之”在句子中是什么意思。而置之其坐_ 至之市_而忘操之_ 反歸取之_16鄭人買履告訴我們的道理是:_。閱讀文言文,回答問題。何宴七歲何晏七歲,明慧若神,魏武奇愛之,以晏在宮內(nèi),因欲以為子。晏乃畫地令方,自處其中。人問其故,答曰:“何氏之廬也?!蔽何渲?,即遣還外。(注釋)若:好像。魏武:這里指的是魏武帝曹操。以:把。欲:想,希望。乃:于是,就。17下列句子中加點字的意思解釋有誤的一項是( )A魏武奇愛之(特別、十分)B人問其故(朋友)C何氏之廬也(房子、房舍)D魏武知之(明白)18用自己的話說說“晏乃畫地令方,自處其中?!边@句話的意思。_19魏武帝十分喜歡何宴的原

5、因是( )A何晏七歲,明慧若神。B以晏在宮內(nèi),因欲以為子。C魏武知之,即遣還外。D晏乃畫地令方,自處其中。20下面哪個詞語最能表現(xiàn)何宴的品質(zhì)( )A當機立斷B橫行霸道C聰明任性D聰明機智閱讀。矛與盾楚人有常盾與矛者,譽之日:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛日:”吾矛之利,于物無不陷也?!被蛉眨骸耙宰又?,陷子之盾,何如?” 其人弗能應(yīng)也。21給加點字選出合適的解釋。(1)以子之矛(_)A拿B因為C按照D表示目的(2)其人弗能應(yīng)也(_)A回答B(yǎng)接受C允許D順應(yīng)22翻譯下列句了。(1)吾盾之堅,物莫能陷也。_(2)吾矛之利,于物無不陷也。_23從矛與盾這個故事中,你明白了什么道理?_閱讀文言文,

6、完成練習。(季梁)往見王日:“令者臣來,見人于大行,方北面而持其駕,告臣日:“吾欲之楚。臣日:君之楚,將奚為北面?日:吾馬良。臣日:馬雖良,此非楚之路也。日:吾用多!臣日:用雖多此非楚之路也。日:吾御者善!此數(shù)者愈善,而離楚愈遠耳?!弊⑨尨笮校╤ng):大路。方:正在。持其駕;拿著韁繩,駕著他的車子。奚為:何為,做什么。御者:車夫。24翻譯下列句子。(1)吾欲之楚。_(2)君之楚,將奚為北面?_(3)馬雖良,此非楚之路也。_25用一個成語概括本文內(nèi)容,這個成語是( )A南轅北轍B分道揚鑣C天南地北D南來北往26讀了這篇短文后,你受到什么啟發(fā)?_閱讀文言文,完成練習。一兒日:“我以日始出時去人近

7、,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。一兒日:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒日:“日初出滄滄涼涼。及其日中如探湯。此不為近者熱而遠省涼乎?”孔子不能決也。27解釋文中加點詞的意思。(1)去:_(2)決:_28一個小孩認為中午太陽離人近的依據(jù)是什么?(請用自已的話回答)_29下列句子朗讀停頓不恰當?shù)囊痪涫牵?)A我以/日始出時/人近,而/日中時/遠也。B日初出/大如車蓋及日/中則/如盤盂。C日初出/滄滄涼涼,及其日中/如探湯。D此不為/近者熱/而遠者涼乎?閱讀小古文,完成小題。性緩人性緩,冬日共人圍爐,見人裳尾為火所燒,乃曰:“有一事,見之已久,欲言恐

8、君性急,不言又恐傷君。然而言是耶?不言是耶?”人問何事,曰:“火燒君裳?!逼淙隋幔╦)收衣而怒曰:“何不早言?”曰:“我道君性急,果然?!泵髑逍υ捈?0“欲言恐君性急”中的“欲”指的是( )A欲望B想要C需要D都要31“我道君性急,果然?!边@句話是說( )A我就知道你是個急性子,果真這樣。B我果然猜到了你心疼衣服。C我早知道就不告訴你,果真你罵我了。D我和你說了不要著急,你還是急了。32這則故事諷刺了現(xiàn)實生活中的哪類人( )A性子急躁的人。B性子慢的人。C生活中看人笑話的人。D生活中不知輕重緩急的人。答案1 盡,完,用完。這里指學完。 阻止 2于是薛譚向秦青道歉,要求回來繼續(xù)學習。從此以后,他

9、一輩子也不敢再說要回家。3學習應(yīng)堅持不懈,不能淺嘗輒止。4A5難道是因為他的智力不如前一個人?6學習不能三心二意,必須專心致志。7 放棄。這里指中途輟學。 回去完成了學業(yè)。 8(他)路過這條小溪,遇見一位老婆婆正在磨鐵棒。9C10無論做什么事,只要有恒心,就一定會成功。11 疲倦 通曉,明白 貧窮 12車胤用白色薄絹做的口袋裝上一些螢火蟲來照明讀書。我們應(yīng)利用身邊一切條件來努力學習。13 量。 量好的尺碼/量好的尺寸。 14 等到他返回后,集市已經(jīng)散了,(他)最終沒有買到鞋。 為什么不用腳去試呢? 15 腳的尺寸 到,往 腳的尺寸 腳的尺寸 16遇事要隨機應(yīng)變,不要死守教條。如果不思變通,終將一事無成17B18何宴于是在地上畫了一個方框,使自己坐在里面。19A20D21 A A 22 我的盾非常堅固,任何物體都不能將它刺穿。 我的矛非常鋒利,沒有什么物體不能被他刺穿。 23說話辦事要實事求是,不能違背了事物的客觀規(guī)律。24 我想到楚國去

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