2013年秋八年級物理期中試題

1、PAGE PAGE 72013-2014學(xué)年度八年級物理期中考試試題（考試時間90分鐘，滿分100分）出題學(xué)校：紫荊嶺學(xué)校 出題人：陳文儉一、選擇題（共20小題，每小題只有一個符合題意的選項(xiàng)，請將這個選項(xiàng)前面的字母代號用筆在答題卡上填每小題2分，計40分）1、甲、乙兩車都作勻速直線運(yùn)動。在下列幾種情況中，能判斷乙車比甲車慢的是（ ）A.甲通過的路程為4000米，乙通過的路程為20米B.甲通過1000米的同時，乙通過路程1200米C.甲在30分鐘內(nèi)通過40千米，乙在2.5小時內(nèi)通過150千米D.甲的速度為54千米/時，乙的速度為20米/秒2、甲物體以乙物體為參照物是靜止的，甲物體以丙物體為參照物

2、是運(yùn)動的，那么以丙物體為參照物的乙物體是（ ）A.可能運(yùn)動 B.一定運(yùn)動 C.可能靜止 D.以上結(jié)論都可成立3.下面關(guān)于聲現(xiàn)象的一些敘述，其中正確的是（ ） A.只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音B.太空中的宇航員可以直接用語言交流C.雷聲是由于空氣振動發(fā)聲的D.狗趴在地上睡覺，耳朵貼著地面，很容易發(fā)覺人走動，是因?yàn)楣返亩涮貏e靈敏4.蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，但我們不能聽到蝴蝶飛行的聲音，這是因?yàn)?（ ）A人耳有故障 B.翅膀振動發(fā)出的聲波響度不夠大C翅膀振動不產(chǎn)生聲波 D翅膀振動的頻率比較小5、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”是一句歌詞，對這句歌詞中有關(guān)物體運(yùn)動情況的解釋，正確的是

3、A、前一句是以人為參照物，說竹排是運(yùn)動的 B、后一句是以竹排為參照物，說青山是靜止的C、前一句是以青山為參照物，說竹排是運(yùn)動的 D、后一句是以青山為參照物，說青山是運(yùn)動的6、下列情況中不屬于利用聲來傳遞信息的是（）A 、利用超聲波將水霧化加濕室內(nèi)空氣B 、人們從廣播、電視中了解時事新聞C 、人們通過語言進(jìn)行交流D 、大象通過人聽不到的聲波與幾千米外的其他大象聯(lián)系7、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）A 、摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲B 、悅耳的樂聲也會成為噪聲C 、城區(qū)禁止汽車鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲D 、在教室周圍植樹能控制噪聲8、聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”下面事例中，主

4、要利用聲波傳遞的“能量”的是（）A 、用超聲波碎石B 、用聲納探海深C 、利用B超做體檢D 、利用回聲定位9、下列說法正確的是（）A 、溫度表示物體的冷熱程度B 、冰的溫度是0攝氏度C 、溫度計是利用物體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的D 、今年上海的最高氣溫可達(dá)攝氏40度10、汽車的發(fā)動機(jī)工作時溫度很高，因此汽車發(fā)動機(jī)的冷卻系統(tǒng)用循環(huán)流動的冷卻液來吸熱降低發(fā)動機(jī)的溫度，冷卻液是用水和特殊的添加劑按一定比例混合而成，由于北方的冬天氣溫很低，冷卻液本身還要有防凍結(jié)的特性，因此汽車的冷卻液應(yīng)該是（） A 、凝固點(diǎn)較高B 、凝固點(diǎn)較低C 、凝固點(diǎn)和純水一樣D 、無法確定11、大雪后，人們會感到外面萬籟俱靜其主要

5、原因是（）A 、大雪后，氣溫降低，人的聽覺變遲鈍B 、大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用 C 、大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射D 、大雪后，氣溫較低，噪聲傳播速度變慢12、如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象下面說法正確的是（） A、圖線中間的水平線段表示這段時間內(nèi)物體不吸熱B、圖線可能是冰的熔化過程C、圖線可能是蠟的熔化過程 D、圖線表示晶體的熔化過程13、給體溫計消毒的下列方法中，正確的是（） A 、用酒精棉球擦一擦B 、在酒精燈上烤一烤 C 、在開水中浸泡一下D 、甩一甩后再放在入水中煮沸14、甲同學(xué)在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管

6、聽聲。乙同學(xué)聽到的聲音次數(shù)是（ ）A一次 B.兩次 C.三次 D.四次15、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（）A.測量時，刻度尺不能歪斜 B.測量時必須從刻度尺的左端量起C.讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面 D.記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注明單位16、下面某同學(xué)目測估計一些物體的長度或面積，基本正確的是（） A 、普通教室的門高一般有3mB 、一本200頁的普通書的總厚度大約是2cm C 、一枚一元硬幣的面積約為4.5cm2D 、教室里普通型40W日光燈管的長度大約是1.8m17、通過學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說法正確的是（） A 、聲音在真空中傳播的速度為340m/sB 、成語“

7、引吭高歌”是指聲音的響度大 C 、“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者 D 、聲音在空氣中傳播的速度比在水中傳播的速度要快18、某人百米賽跑成績是14秒，可分為3個階段第一階段前進(jìn)14米，平均速度是7米/秒；第二階段用時9秒，平均速度8米/秒第三階段的平均速度約是（） A 、6米/秒B 、5.5米/秒C 、4.7米/秒D 、3.2米/秒19、在測物體平均速度的實(shí)驗(yàn)中，如果測出物體的運(yùn)動時間比實(shí)際值偏大，則測量出的物體的平均速度（） A 、跟實(shí)際值相同B 、比實(shí)際值偏大C 、比實(shí)際值偏小D 、不能確定20如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐

8、一敲過鐵護(hù)欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（） A 、音調(diào)B 、音色C 、響度D 、音色和響度二、填空題（共10小題，每空分，計20分）21、用刻度尺測量物塊長度時，如圖1所示的操作方法中正確的是 ，它的讀數(shù)是 cm22、當(dāng)我們乘坐行駛的公共汽車時，看到路邊的樹木向后運(yùn)動，這時他是以 為參照物坐在奔馳的列車?yán)锏某丝?，若選 為參照物，他是靜止的23、一個做勻速直線運(yùn)動的物體，10s內(nèi)通過30m，則速度是 m/s，它在第5s末的速度是 m/s24、7月21日，下午5點(diǎn)35分臨沂站傳遞開始臨沂傳遞全程5.6公里，歷時約50分鐘起點(diǎn)是濱河國際廣場，終點(diǎn)是鳳凰廣場，109名火炬手參與了本站的傳遞

9、則火炬在傳遞過程中的平均速度約為 km/h，合 m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）25、聲音是由物體 產(chǎn)生的，月球上宇航員交談用無線電這是因?yàn)?不能傳聲26、把一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的_不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的_不同。（均選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）27、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時會把居民家的窗戶玻璃震碎，說明聲音可以傳遞 ；將超聲波垂直向海底發(fā)射，測得從發(fā)射到接收到反射回來的波共用了4秒，則海底的深度是 米（聲音在海水中的傳播速度是1531m/s ）28、坐落于我市的江蘇跨度最大的跨鐵路大橋-和平大橋橋

10、頭的交通標(biāo)志牌上，有個如圖所示的標(biāo)志，使用此標(biāo)志是為了在 減弱噪聲；而橋面鋪設(shè)的瀝青最大的特點(diǎn)就是空隙很大，空隙率可達(dá)（18%-25%）路面鋪上這種瀝青，就猶如貼了一層“海綿”，路面行車產(chǎn)生的噪聲將一部分被它吸走，據(jù)介紹，行車噪聲將比水泥路面降低10-15個分貝這樣的做法是為了在 減弱噪聲29、攝氏溫度計是把 的溫度規(guī)定為零攝氏度，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為10030、“冰雪消融”是 現(xiàn)象；“滴水成冰”是 現(xiàn)象三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，第31小題4分，第32小題每題5分，第33小題每題6分，第34小題7分，計22分）31、如圖1中是人們在日常生活中常用的測量儀器，請你讀出它們的示數(shù)圖（甲）

11、中物塊的長度為 cm圖（乙）中體溫計所示溫度是 32、在課外活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，可以看出紙錐在做 （勻速/變速）直線運(yùn)動，其理由是 若測得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為 cm/s（2）圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動的是 （3）在小組間交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同同學(xué)們猜想影響最大速度的因素可能是紙錐的質(zhì)量為了驗(yàn)證你的猜想，簡要的做法是 33、如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放

12、入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程（1）實(shí)驗(yàn)中，將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)其“適當(dāng)”的含義是： （2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化；將試管放回?zé)螅撐镔|(zhì)又繼續(xù)熔化說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，則可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”），物質(zhì)在第1min時處于 態(tài)（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ，仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （選填“快”或“慢”）34、課題一：與聲音有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究（

13、1）他們首先做了如下幾個實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一、用手摸喉頭，發(fā)聲時，手在振動實(shí)驗(yàn)二、用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃發(fā)聲時，感覺手在振動實(shí)驗(yàn)三、打擊音叉，把發(fā)聲音叉的尖端接觸水面，激起水花實(shí)驗(yàn)四、把刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使它振動發(fā)聲（2）他們發(fā)現(xiàn)這些發(fā)聲物體的共同特征是： ，物理學(xué)把這種由幾個現(xiàn)象得到一個共同結(jié)論的方法稱為歸納法（3）音叉發(fā)聲振動不易觀察到，通過激起水花將振動放大反映出來，物理學(xué)上把這種方法稱為 實(shí)驗(yàn)次數(shù)122用力大小小大較大尺的振動幅度小大較大尺拍打桌子的聲音小大較大（4）小玉發(fā)現(xiàn)，輕撥與重?fù)茕摮?，鋼尺發(fā)出聲音的大小不同他繼續(xù)用刻度尺探究聲音的響度與振幅的關(guān)系

14、，如圖所示記錄的數(shù)據(jù)如下：（5）小馬發(fā)現(xiàn)他收集的數(shù)據(jù)有問題，請你幫他指出來存在的問題是： 經(jīng)過改正后，他們得出了正確的結(jié)論： （6）小張發(fā)現(xiàn)塑料片快劃與慢劃發(fā)出聲音的高低不同他選擇如圖A所示的器材進(jìn)一步探究，但忘記記錄現(xiàn)象了請幫他完成實(shí)驗(yàn)記載用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些，則第一次發(fā)出的聲音的音調(diào)高；如圖B所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃兩次，則乙把梳子發(fā)出的聲音的音調(diào)高（7）小馬等同學(xué)在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：聲音要傳播出去，需要東西做媒介；聲

15、音要傳播出去，不需要什么東西做媒介究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的兩個實(shí)驗(yàn)：A兩張課桌緊緊挨在一起小麗輕敲桌面，小冬把耳朵貼在另一張桌子上B兩張桌子拉開，又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)小馬發(fā)現(xiàn)兩個小實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不同，其不同的地方是 得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論驗(yàn)證了其中猜想 是正確的探究問題的過程通常有下列步驟：A、猜想假設(shè)；B、分析歸納；C、得出結(jié)論；D、實(shí)驗(yàn)研究；E、提出問題你認(rèn)為小馬他們的后一次探究活動依次采取的步驟是 （填步驟前的英文字母）2013年秋期中考試八年級物理答題卡 班級: _ 姓名： _ （考試時間90分鐘，滿分100分）一、選擇題（共20小題，每小題只有一個符合題意的選項(xiàng)，每小題2分，計

16、40分）1234567891011121314151617181920二、填空題（共10小題，每空分，計20分）21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 三、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，第31小題4分，第32小題每題5分，第33小題每題6分，第34小題7分，計22分）31、（1） （2） 32、（1） （2） （3） 33、（1） （2） （3） （4） 34、（2） （3） （5） .（7） 四、應(yīng)用實(shí)踐題（共3小題，第35題5分，第36題6分，第37題7分，計18分）35、汽車出廠前要進(jìn)行測試某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車在這次整個測試中的平均速度36、如圖左是高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到信號間的時間差，可測