兩位數(shù)加減一位數(shù)（第二課時）一年級下冊數(shù)學(xué)滬教版1

1、課題兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）課型新授教學(xué)目標(biāo)理解與掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的計算方法，并能正確地進(jìn)行計算。2.通過多種學(xué)具的操作，初步提升構(gòu)造算法的能力，提倡算法多樣化。教學(xué)重點初步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加的計算方法，并能夠正確計算。教學(xué)難點學(xué)生通過操作學(xué)具來理解“滿十進(jìn)一”的道理，理解兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的算理。教學(xué)技術(shù)與學(xué)習(xí)資源應(yīng)用：PPT課件、 位值圖、教材、練習(xí)冊教學(xué)環(huán)節(jié)目標(biāo)指向師生活動評價關(guān)注點復(fù)習(xí)引入目標(biāo)指向11.口算（1）請用最快的速度求出以下題目。435 5630 776 455 3016 2450 8740 245 說一說2450和245是怎么算的？今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兩位數(shù)加

2、一位數(shù)【揭示課題】能正確計算。探究新知目標(biāo)指向2引入（1）這里有三張數(shù)卡，你能用它們組成一道兩位數(shù)加一位數(shù)的算式嗎？同桌之間討論一下。（出示三張數(shù)卡）725 7生：527 、725 、572、752討論你會計算275 算好后請你用學(xué)具來驗證一下。（2）同桌合作每人選擇1種、或者動作快的小朋友也可以選擇2種學(xué)具，邊擺邊說和同桌說說計算過程。（3）匯報方法生1：利用位值圖：先個位相加7512，因為10個一就是1個十，個位滿十就向十位進(jìn)一，再做12+20=32。生2：利用計算條：先27330湊成整十?dāng)?shù)，再30232。先加到整十?dāng)?shù)，再做整十?dāng)?shù)加一位數(shù)。生3：數(shù)射線：先27330湊成整十?dāng)?shù)，再30232

3、?？偨Y(jié)：做兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法，我們可以用位值圖，先個位相加，再做兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、也可以用數(shù)射線或計算條片先湊整十?dāng)?shù)，再加一位數(shù)的方法。能選擇計算條片、位值板、數(shù)射線等學(xué)具探究兩位數(shù)加一位數(shù)的計算方法。能夠和同學(xué)進(jìn)行交流并講清算法正確計算。三、練習(xí)鞏固目標(biāo)指向1、2計算（書29頁計算）269 484 336 626439 277 259 944329 365 494 718選擇題（將正確答案編號填括號里）375= 2，里填（ ）。A. 3 B. 4 C. 5 544=405，里填（）。 A. 9 B. 5 C. 4616= ，填（ ）。76 B. 32 C. 22動腦筋35（ ） 4，在這個算式中，（ ）里可以填的一位數(shù)有（ ）。4.把和相等的算式連一連。認(rèn)真讀題，能正確計算并能準(zhǔn)確表達(dá)。四、回顧總結(jié)目標(biāo)指向1、2五、課堂作業(yè)目標(biāo)指向1、2用今天學(xué)會的本領(lǐng)，完成練習(xí)冊3435頁。掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)