商業(yè)情報分析教學大綱

1、PAGE PAGE 5商業(yè)情報分析課程簡介課程編號1240112828課程名稱商業(yè)情報分析課程性質(zhì)任選學時32學分2學時分配授課： 32 實驗： 上機： 實踐（周）：考核方式開卷考試，平時成績占30% ，期末成績占70%開課學院商學院更新時間XX年9月適用專業(yè)全校管理類、經(jīng)濟類各專業(yè)先修課程無課程內(nèi)容：商業(yè)情報分析是把情報分析方法和手段應用到商業(yè)領(lǐng)域中，并通過對搜集到的商業(yè)情報進行分析，為企業(yè)從多角度、全方位地了解和掌握本企業(yè)所處的行業(yè)情況、競爭對手情況，并為企業(yè)經(jīng)營決策提供支持提供保證。通過課程使學生了解并掌握商業(yè)情報的范疇、商業(yè)情報的搜集方法、商業(yè)情報的分析方法，使學生能夠獨立的進行商業(yè)情

2、報的搜集、分析。本課程實踐性比較強，應用范圍廣，重點是通過各種分析模型的使用，使學生能夠熟練地對搜集到的商業(yè)情報進行分析并能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供支持。Brief Introduction Code1240112828TitleBusiness intelligence analysisCourse natureOptionalSemester Hours32Credits2Semester Hour StructureLecture：32 Experiment： Computer Lab：32 Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book ex

3、amination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered byBusiness schoolDateXX-9forManagement and EconomicsPrerequisiteNoneCourse Description: The analysis of business intelligence is the application of intelligence analysis methods in business domain, the aim of the

4、 course is to help corporation to understand and keep track of their trade and their competitor then the enterprise can make proper decision. After studying the course the students should understand the category of business intelligence, the retrieval and analytic methods of business intelligence, t

5、hen the learners are required to bring these into operation independently. The important point of this course is the usage of various analytic models.商業(yè)情報分析課程簡介課程編號1240112828課程名稱商業(yè)情報分析課程性質(zhì)任選學時32學分2學時分配授課： 32 實驗： 上機： 實踐（周）：考核方式開卷考試，平時成績占30% ，期末成績占70%開課學院商學院更新時間XX年9月適用專業(yè)全校管理類、經(jīng)濟類各專業(yè)先修課程無一、教學內(nèi)容 第一章 商業(yè)情

6、報概述 1.1 商業(yè)情報的概念和范疇 1.2 商業(yè)情報的用途 教學重點：商業(yè)情報的范疇和用途 教學難點：商業(yè)情報的用途 第二章 商業(yè)情報的獲取 2.1 商業(yè)情報的來源 2.2 商業(yè)情報的檢索工具 2.3 商業(yè)情報的檢索方法 2.4 商業(yè)情報的其他獲取方法 教學重點：商業(yè)情報的獲取方式 教學難點：商業(yè)情報的檢索效果難以評價 第三章 商業(yè)情報的整理 3.1 商業(yè)情報整理的目的 3.2 商業(yè)情報整理方法 3.3 商業(yè)情報整理模型 3.4 商業(yè)情報整理方法和模型的選擇標準 教學重點：商業(yè)情報分析方法的種類 教學難點：商業(yè)情報分析方法的選擇 第四章 商業(yè)情報分析的模型和方法 4.1 PEST分析模型 4

7、.2 波特五力分析模型 4.3 波特價值鏈分析模型 4.4 SWOT分析模型 4.5 波士頓矩陣法 4.6 標桿分析法 4.7 關(guān)鍵成功因素分析法 4.8 利益相關(guān)者分析 4.9 GE矩陣 教學重點: 各種商業(yè)情報的分析模型的使用方法 教學難點：各種商業(yè)情報的分析模型的適用條件 第五章 綜合案例分析 5.1 具體案例介紹 5.2 案例要求和演練目標要求 5.3 案例分析步驟及具體的分析 教學重點：商業(yè)情報獲取和分析的實際操作過程 教學難點：商業(yè)情報分析方法存在的問題二、教學要求 第一章 商業(yè)情報概述 通過本章的學習，使學生了解商業(yè)情報的概念、商業(yè)情報的范疇、商業(yè)情報的用途和重要性。 第二章 商

8、業(yè)情報的獲取 通過本章的學習使學生了解商業(yè)情報的來源、商業(yè)情報的檢索方法、檢索工具。掌握獲取商業(yè)情報的途徑。 第三章 商業(yè)情報的整理 通過本章的學習使學生了解商業(yè)情報整理的目的，掌握商業(yè)情報整理的常用方法等。 第四章 商業(yè)情報分析的模型和方法 通過本章的學習使學生了解商業(yè)情報分析的常用方法和模型。掌握各種方法和模型的思想、使用方法、運用技巧。 第五章 綜合案例分析通過本章的演練，使學生在實際工作中能夠具體的進行商業(yè)情報獲取、分析的操作，掌握操作過程中的邏輯和技巧。三、章節(jié)學時分配 章次總課時課堂講授實驗上機實踐備注 1 33 2 66 3 33 4 1515 5 77 合計 3434四、教材與主要參考資料教材1王延飛競爭情報方法 北京：北京大學出版社2007年