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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7湘教版四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試培優(yōu)補(bǔ)差檢測(cè)題姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音與詞語。ji sh mo shng y hu ku bi xing hui gun gi jing yng sh sh 二、 選擇加點(diǎn)字的正確讀音,用“”標(biāo)出來?;靵y(hn hn) 懲罰(cng chng) 氣急敗壞(bi bi)兇惡( w) 花圃(b p) 傳頌(sn gn)三、 比一比,在組詞 效(_)概(_)著(_)恨(_)側(cè)(_)郊(_)溉(_)薯(_)狠(_)測(cè)(_)四、 把詞語補(bǔ)充完

2、整,并選擇合適的詞語填到下面的句子中。暖(_)(_) 黑(_)(_) 水(_)(_) (_)七(_)八 出乎(_)(_) 騰(_)駕(_)1天色十分昏暗,_的烏云仿佛要壓下來似的,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。2足球訓(xùn)練結(jié)束后,隊(duì)員們累得_地倒在了地上。五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空即使也 如果就盡管也 不是而是1(_)一根極細(xì)的電線,它(_)能靈巧地避開。2蝙蝠在夜里飛行靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起來探路的。3(_)感到疲勞,它(_)在未完工的家門口休息一會(huì)兒。4(_)如此,普羅米修斯(_)不向宇宙屈服。六、 按要求完成句子。1梅蘭芳無論賣房度日,也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。(修

3、改病句)_2媽媽說:“明天我?guī)闳ド倌陮m學(xué)唱歌?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_3還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改陳述句)_4抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息終于傳來。(縮句)_七、 名句積累。1秋雨綿綿的早晨,奶奶一邊給我加衣服,一邊嘮叨_,_。(填上一名恬當(dāng)?shù)闹V語)2我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難是很正常的,正如韓愈所說_,_?3習(xí)近平爺爺用禮記中的話教育我們要_,_,_,明辨之,_。4夕陽映照在水面上,讓我們想起白居易的詩句:_,_。5你的好朋友蘭蘭和亮亮為誰的字更好而爭(zhēng)論不休,你能用盧鉞的一句詩來勸勸他們嗎? _。八、 課外閱讀。五月的田野麥子熟的時(shí)候,豆也長(zhǎng)大了,麥子是黃黃的,豆莢是青青的

4、。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中,嫻靜地微笑。于是,空曠的田野里,洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。那時(shí)侯,麥子和豆莢誘感著我們,我們忙碌起來。濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上,通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,軟軟的,冷不丁地,泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來,真是舒服。折一根柔韌的柳條,削一節(jié)直直的竹管,柳條做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。鴨子蹣珊地邁著步子前進(jìn)了,羊兒撒著歡兒向前走了我們把鴨子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放進(jìn)

5、竹籃里。累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來,映入眼簾的是一片麥子和豆莢,高的是麥子,矮的是豆莢1根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)沒有能夠比得上的。(_)(2)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。(_)2用“ ”畫出文中的一個(gè)擬人句,再仿寫一句。 3大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐,文中描寫的“色”有:黃黃的麥子、_;描寫的“香”有:熟了的麥子、_。全文洋溢著作者對(duì)麥子和豆莢的_之情及_的心情。4在麥子熟了、豆英長(zhǎng)大的時(shí)候,“我們”做的有趣的事有那些用“”選出來。A握著刀、挎著籃子收麥子、豆莢。( )B赤著腳在軟軟的泥土上走,很舒

6、服。( )C柳條做鞭子,竹管做笛子。( )D趕著鴨子,放著羊兒,扯嫩青草喂兔子。( )E在田野里睡覺。( )九、 寫作天地。小時(shí)候的事情,經(jīng)過時(shí)間的沖刷,很多已經(jīng)淡忘了,卻總有一件讓你難忘,為什么呢?是有趣?還是讓你受教育?還是把這件事寫下來,寫清事情的經(jīng)過,讓我們一起來分享你成長(zhǎng)的快樂!_答案1、駕駛 茂盛 疑惑 潰敗 胸懷 灌溉 僵硬 霎時(shí)2、hn chng bi p sng3、效率 大概 著名 仇恨 側(cè)面 郊外 灌溉 薯片 狠話 測(cè)量4、洋 洋 壓 壓 淋 淋 橫 豎 意 料 云 霧 黑壓壓 橫七豎八 5、即使 也 不是 而是 如果 就 盡管 也 6、梅蘭芳寧可賣房度日,也絕不在日本侵略

7、者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。 媽媽說,明天她帶我去少年宮學(xué)唱歌。 沒有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。 消息傳來。7、一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 十場(chǎng)秋雨要穿棉 人非生而知之者 孰能無惑 博學(xué)之 審問之 慎思之 篤行之 一道殘陽鋪水中 半江瑟瑟半江紅 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。8、1 無與倫比 小心翼翼 2黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中,嫻靜地微笑。我們躺在草地上,任雨水在臉上盡情地跳舞。3 青青的豆莢 豆莢散發(fā)的清香 喜愛 快樂 4ABCDE9、成長(zhǎng)的故事“小小少年,很少煩惱”每當(dāng)聽到這首歌我就很惱火。為什么呢?因?yàn)?,爸爸常常用這首歌說我從小無憂無慮。其實(shí),這可能嗎?NO,無論在

8、校園,在家里,我們“人微言輕”磕頭碰腦,有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信,我就說給你聽。望子成龍,望女成鳳,是現(xiàn)代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我總是先做作業(yè),可即使我認(rèn)真地完成了作業(yè),也不能及時(shí)“解放”。面對(duì)我的 懇求:“媽媽,讓我出去玩會(huì)兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭,說“心雨,先去聽聽國(guó)際音標(biāo),然后連幾個(gè)字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺(tái)旁,打開錄像機(jī),收 聽國(guó)際音標(biāo),一邊聽,一邊想:媽媽也真是的,媽媽我的作業(yè)完成得認(rèn)真仔細(xì),偏偏還叫我聽什么國(guó)際音標(biāo),實(shí)在太不講道理了。一個(gè)勞逸結(jié)合嘛,結(jié)果我“身在曹 營(yíng)心在漢”,等媽媽讓我聽寫國(guó)際音標(biāo)的時(shí)候,結(jié)果自然不堪設(shè)想如果說家里的煩惱是因?yàn)槲摇靶 ?,那么在班里的煩惱則是因?yàn)槲摇按蟆薄@蠋煂?shí)行“班長(zhǎng)責(zé)任制”,可是搗蛋鬼好像不吃這一套,我對(duì)他們說的話,有事就 像對(duì)牛彈琴。說不聽我的吧,我虎著臉時(shí),他們也“虛心接受”;說聽我的吧,我轉(zhuǎn)過身去,他們又“堅(jiān)決

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