調查報告包括共3篇

1、Word - 16 -調查報告包括共3篇調查報告包括共1一份調查報告一般包括 【篇1：社會調查方法試題及答案】 社會調查方法試題（一） 1我國于2000年進行的全國人口調查屬于。a普查 b抽樣調查c典型調查 d個案調查 2.統(tǒng)計分析方法的內容可以依據變量的多少劃分為（ ）。 a 單變量分析 b雙變量分析 c 三變量分析 d多變量分析 3.“將被調查者工資單上的應發(fā)金額數加上每月獎金發(fā)放統(tǒng)計表上他所得的獎金數額就是他的收入狀況”是（ ）。 a 測量客體b 測量內容c 測量法則d數字和符號 4.從萬名高校生中抽取1000名高校生，一次直接抽取出40個班級，而以這40個班級中的全部同學(假定正好10

2、00名)作為調查對象，則班級就是。 a抽樣框 b抽樣單位 c 元素 d樣本 5.最常見的集中量數有。a平均數 b眾數 c中位數 d標準差 6.社會調查中所爭辯的對象稱之為（ ）。a調查對象 b爭辯內容 c分析單位 d爭辯主題 7.現代社會調查主要接受( )兩種方法收集資料。a.自填式問卷 b.結構式訪問 c.個別發(fā)送法 d.電話訪問法 8.屬于定類測量層次。 a.性別b.年齡c.收入 d.職業(yè)聲望 9.社會調查爭辯的一般程序包括五個基本環(huán)節(jié)，即（1）確定爭辯課題（2）整理與分析資料（3）搜集資料（4）撰寫調查爭辯報告（5）設計調查爭辯方案。合適的程序應為（ ） a（1）（2）（3）（4）（5）

3、 b（1）（5）（3）（2）（4） c（3）（1）（5）（2）（4） d（1）（3）（5）（2）（4） 10.下列抽樣方法中屬于概率抽樣的是：（ ） a.隨機抽樣 b.偶遇抽樣c.系統(tǒng)抽樣d.整群抽樣 三、計算題（15分） 調查100名工人和100名老師的收入，得到下列資料。問工人相互之間收入的差別與老師相互之間收入的差別哪個更大? 收入 工人數 老師數 300 30 20 400 20 30 500 30 40 600 20 10 四、綜合題（15分） 某校有4000畢業(yè)生，共80個班級?，F要從中抽取200名同學進行調查，以了解全校畢業(yè)生的就業(yè)意向。請你用機械抽樣、分層抽樣、整群抽樣等方法分

4、別抽取樣本。 五、撰寫調查報告請依據你實際開展的調查活動與分析結果完成一份調查報告，要求結構完整，題目自擬。 （字數不少于1000字）（30分） 社會調查方法試題（一）參考答案 一、選擇題 二、名詞解釋 1.所謂應用性課題，是指那些側重于了解、描述和探討某種社會現實問題或者針對某類具體社會現象的課題。這類課題的關注點通常比較集中地體現在快速了解現實狀況，分析現象或社會問題形成的緣由，并力圖在此基礎上有針對性地供應政策建議，以關懷解決社會問題，關懷制定社會政策，以及關懷評估社會后果等。概括地說，這類課題側重于通過調查來解決實際問題。 2.離散趨勢分析指的是用一個特殊的數值來反映一組數據相互之間的

5、離散程度。它與集中趨勢分析一起，分別從兩個不同的側面描述和揭示一組數據的分布狀況，共同反映出資料分布的全面特征。同時，它還 對相應的集中量數（如平均數、眾數、中位數）的代表性作出補充說明。 3.統(tǒng)計值：也稱為樣本值，它是關于樣本中某一變量的綜合描述，或者說是樣本中全部元素的某種特征的綜合數量表現。 4.操作化：所謂操作化，就是將抽象的概念轉化為可觀看的具體指標的過程，或者說，是對那些抽象層次較高的概念進行具體測量時所接受的程序、步驟、方法、手段的具體說明。 5.交互分類：就是將調查所得的一組數據依據兩個不同的變量進行綜合的分類。 三、計算題 工人收入的平均數：（2分） s? (x?x) n 2

6、 f (300?440)2?20?(400?440)2?30?(500?440)2?40?(600?440)2?10 ? ?20?1600?30?3600?40?10 100 300?30?400?20?500?30?600?20 ? 100 ?440（元）x? 工人收入的標準差：（3分，公式、代入數據、結果各1分） ?9000?8000?100 ? ? 100 s? (x?x) n 2 f ?（元） 老師收入的離散系數：（2分） cv? (300?440)2?30?(400?440)2?20?(500?440)2?30?(600?440)2比較工人收入與老師收入的離散系數：?20（1分） ?

7、，所以工人相互之間收入的差別比老師間收入差別大。 100 ?30?1600?20?3600?30?20 ? 100? ? 100 四、綜合題 1.機械抽樣：（5分） a、將4000名同學依據確定的挨次（如學號）排列起來； b、計算抽樣距離，k=n/n=4000/200=20； c、在頭k個個體中，用簡潔隨機抽樣的方法抽取一個個體，設其所在位置的序號為r； d、自r開頭，每隔k個個體抽取有個個體，即間續(xù)抽取的個體所在位置序號分別為r，r+k，r+2k，?，k+(n-1)k。直到抽夠200名為止。 2.分層抽樣：（5分）就是先將總體依照某一種或幾種特性分為幾個子總體，每個子總體稱為一層，然后從每一

8、層中隨機抽取一個子樣本，將這些子樣本合在一起即為總體的樣本。具體抽樣方案從略。 3.整群抽樣：（5分）就是將總體依據某種標準劃分為一些子群體，每個子群體作為一個抽樣單位，用隨機的方法從中抽取若干子群，將抽出的子群體中全部個體合在一起作為總體的樣本。 具體抽樣方案從略。 五、撰寫調查報告 調查報告從略。 社會調查方法試題（二） 1.依據社會調查爭辯的作用和目的，可將社會調查爭辯分為( ) ?100%?100%?% 440 ?（元） 工人收入的離散系數：（2分） cv? ?100%?100%?% 440 老師收入的平均數：（2分） 老師收入的標準差：（3分，公式、代入數據、結果各1分） 300?2

9、0?400?30?500?40?600?6000 ? ?440（元） ? a.探究性調查爭辯、描述性調查爭辯和解釋性調查爭辯b.橫剖爭辯與縱貫爭辯 c.統(tǒng)計調查與實地爭辯 d.宏觀調查爭辯與微觀調查爭辯 2.與定距尺度相比，定比尺度更有利于反映變量之間的( ) a.距離關系b.因果關系 c.數量關系 d.比例關系 3.集中時間對所收集的資料進行審核，這種審核是( )a.實地審核 b.系統(tǒng)審核c.收集審核d.多次審核 4.自填問卷通常適用于( ) a.訪問調查 b.問卷調查c.通訊調查d.民意調查 5.在實際工作中，問卷的設計有兩種具體方法，即：（ ） a.問答法和修改法 b.卡片法和框圖法c.

10、客觀法和評價法 d.主觀法和試樣法 6.分析單位的類型主要有：個人、群體、組織 和社會產物。 a.制度 b.行為 c.社區(qū) d.個案 7.“您覺得您的學問水平和實踐閱歷能否適應工作的需要？”其錯誤是（ ） a.問題模糊b.問題帶有傾向性c.問題有雙重含義d.問題提法不妥 8.依據長期實踐閱歷，開座談會的人數以（ ）為宜 3人5人 7人9人 9.類型比較法是一種（ ） a.橫向比較 b.縱向比較 c.交叉比較 d.對比比較 10.民意測驗一般是接受（ ）a.隨機抽樣b.偶遇抽樣c.滾雪球抽樣 d.等距抽樣 二、填空（每空1分，共20分） 1.社會測量的尺度包括、和 。民族屬于 尺度，收入屬于 尺

11、度。 2.問卷的結構包括、。 3.非隨機抽樣包括、和 。 4.爭辯資料的方法有 與 。 5.統(tǒng)計圖的制作形式有、和 。 1.在社會調查爭辯中，選題應遵循哪些基本原則? 2.社會調查爭辯的一般程序有哪些？ 3.抽樣調查的一般步驟。 1.結合實例，談談怎樣遵循社會調查爭辯的基本原則。 2.試比較問卷法與訪問法的異同。 社會調查方法試題（二）參考答案 一、單項選擇題 二、填空 5.條形圖、圓形圖、曲線圖、象形圖 三、名詞解釋 1.頻數分布：是指一組數據中取不同值的個案的次數分布狀況，它一般以頻數分布表的形式表達。 2.效度：是指測量工具能夠精確、真實地測量事物屬性的程度。 3.整群抽樣：這種從總體中

12、隨機抽取一些小的群體，由所抽出的小群體內的全部單位構成調查樣本的抽 樣方法。 四、簡答題 1.答：1）需要性原則；2）制造性原則；3）可行性原則。 2.答： 1）選題階段：確定調查課題、提出爭辯假設、作出課題論證。 2）預備階段：確定調查任務，設計調查方案，組織調查隊伍。 3）調查階段：進入調查地點、接觸調查對象、收集調查資料。 4）爭辯階段：鑒別整理資料，進行統(tǒng)計分析，開展理論爭辯。 5）總結階段：撰寫調查報告，總結調查工作，評估調查結果。 3.答：1）界定總體。2）制定抽樣框。3）打算抽樣方案。4）實際抽取樣本。5）評估樣本質量。 4.答：1）把簡潔易答的問題放在前面，把簡潔較難回答的問題

13、放在后面； 2）把能夠引起回答者愛好的問題放在前面，易引起緊急和產生顧慮的問題放在后面；3）把被調查者生疏的問題放在前面，把他們感到生疏的問題放在后面；4）先問行為方面的問題，再問態(tài)度、看法、看法方面的問題，最終問個人的背景資料； 5）開放式問題放在問卷的最終；6）個人背景資料一般放在結尾，但有時也可以放在開頭。 五、論述題 )科學爭辯的一般原則 i.客觀性原則 ii.科學性原則； iii.系統(tǒng)性原則； iv.理論和實踐想結合的原則。 b) 調查爭辯的工作準則i.從中國的客觀現實動身，解決中國社會的實際問題； ii.堅持實事求是的態(tài)度；iii.實行認真、嚴謹的科學態(tài)度；具體實例：略 2.答出問

14、卷法與訪問法的定義、特點、適用范圍即可。 社會調查方法試題（三） a.明確概念的精確?含義 b.將概念逐步分解為可測量的指標 c.關于調查結論的表述 d.關于調查觀點的表述 2.抽樣調查的一般步驟有（ ）。a 確定總體b 判定抽樣框 c 打算樣本總量 d 打算抽樣組織形式 e 評估樣本 3.當需要了解國情國力的基本狀況時，最恰當的調查方法是（ ）。 a.全面調查b.典型調查c.重點調查d.抽樣調查 4.社會調查爭辯中，當自變量的數值發(fā)生變動，因變量的數值隨著發(fā)生大致均等的變動，這種相關關系是（ ）。 a.正相關b.負相關c.直線相關d.曲線相關 5.調查資料的定量分析是指（ ）。 a 對事物本

15、質的內在聯系的系統(tǒng)化的生疏 b 對事物相關程度進行相關與回歸分析 c 確定爭辯對象具有某種性質的分析 d 運用數學學問對調查對象進行量化 6.下面哪些是定類變量？（ ）。a 男女b 人事行政c 教育水平 d 經濟行政e 工資 7.集中量數的種類有（ ）。a 平均值 b 中位數 c 眾數 d 極差 e 平均差 8.檢驗、評價調查方法和所得資料的效度有幾種形式：（ ）a 再測方法 b 表面效度 c 準測效度d 結構效度e 復本方法 9.下面哪些是因變量？（ ）。a 工齡b 工作效率 c 經濟效益d 性別 e 企業(yè)活力 10.在社會調查中，是不行測量的。 a、變量；b、概念；c、標志；d、指標 二、

16、填空題（每空1分，共10分） 1、社會調查的具體程序主要有四個階段，分別是_、調查階段、_和總結階段。 2、課題選擇的基本原則是必要性、_、_和適當性。 3、把那種由于其他變量的變化而導致自身發(fā)生變化，且不能影響其他變量的變量叫_ 。 4、資料的計算機匯總一般有四個步驟：_、登錄、_和程序編制。 6、社會測量有四要素：測量客體、_、測量法則和_。 五、論述題：個案調查與典型調查的聯系與區(qū)分何在？（15分） 社會調查方法試題（三）參考答案 一、不定項選擇題 二、填空題 1.預備階段、爭辯階段 2.創(chuàng)新性、可行性 3.因變量 4.編碼、錄入 5.封面信 6.測量內容、測量工具 三、名詞解釋 1.社

17、會測量是依據確定的法則用一組數字或符號將爭辯對象所具有的屬性和特征表示出來是一種方法。 3、資料整理是對_資料的分類、加工、匯總的過程。 4、回歸分析是對有相關關系的變量，依據大量資料找出合適的_，來近似地表達變量間的_關系。 5、社會測量有四要素：測量客體、_、測量法則和_。 6、信度有三類：_信度、復本信度和_信度。 2.信度即牢靠性，指調查結果的全都性或穩(wěn)定性，也即指測量工具能否穩(wěn)定地測量所測的變量。 3.社會指標是一種統(tǒng)計指標系統(tǒng)，它記載著各種社會變化，并能把這些變化同社會目標聯系起來進行概括和描述。 4.等距抽樣是指把按某一挨次排列的總體單位，按固定間隔抽取樣本的一種方法。 5.描述

18、性爭辯指爭辯者通過借助觀看等方法與手段搜集資料，系統(tǒng)地了解某一社會現象的狀況及其進展過程，把握反映其主要特征和一般規(guī)律的屬性，以實現對其現狀和歷史作出精確描述的爭辯方式。 四、概念辨析 1.結構式訪談又稱標準化訪談，訪談時，訪談者必需依據事先設計好的標準化問卷或訪談調查表進行訪談，盡量避開個人的自由發(fā)揮，在訪談方式、訪談內容和記錄方式上都按統(tǒng)一規(guī)定辦；無結構化訪談就是非標準化的訪談，即不嚴格要求問題統(tǒng)一、提問方式統(tǒng)一和答案記錄統(tǒng)一的訪談方法，按自由度的不同，可分為半結構式和完全無結構式兩種。 2.集中趨勢分析，指的是用一個典型值或代表值來反映一組數據的一般水平，或向這個典型值集中的狀況；與集中

19、趨勢分析相反，離散趨勢分析指的是用一個特定的數值來反映一組數據相互之間的離散程度。 3.統(tǒng)計分析就是運用統(tǒng)計學的方法，對調查所得資料的數量特征進行描述，并運用數學模型揭示調查資料中所隱含的關系、規(guī)律及進展趨勢；理論分析是指在統(tǒng)計分析的基礎之上，借助概念、推斷、推理等思維形式，對調查資料的內在聯系，進行系統(tǒng)的分析，從而獲得對調查對象的本質生疏，由此上升到理性生疏。 五、論述題 由于個案調查與典型調查具有設計面小，調查內容全面、細致、深化、著重定性爭辯等相像之處，因而有很多人把他們看作是一種調查。然而個案調查與典型調查還是有區(qū)分的。首先，典型調查更強調被選對象在調查的一類事物中具有代表性典型性，而

20、個案調查則不強調這一點。其次，典型調查強調推論總體，個案爭辯不要求推及其他。第三，個案爭辯一般爭辯個人史、家庭史和犯罪群伙等，達到周密詳盡，而典型調查的對象則寬得多，可以是各種先進或落后的典型。第四，有些個案調查是無選擇的，也就是說，有些個案調查是由于案主主動立案而進行。而典型調查是有選擇的，是依據確定目的要求，有意識地選擇有代表性的典型。 社會調查方法試題（四） 3、解釋性爭辯 4、變量 5、普查 二、填空題(每空1分，共10分) 1、橫向爭辯是指在_對某一社會現象進行調查爭辯的一種類型。 2、社會測量的尺度主要有四類，分別是：_尺度、定序尺度、_尺度和定比尺度。 三、單項選擇題(從每小題的

21、四個備選答案中，選出一個正確答案。每小題2分，共14分) 1、社會調查爭辯中操作化的含義是指（ ）。 a 明確概念的精確?含義 b 將概念逐步分解為可測量的指標 c 關于調查結論的表述 d 關于調查觀點的表述 2、資料的定性分析是指（ ）。 a 確定爭辯對象具有某種性質的分析 b 運用數學學問對調查對象進行量化c 對事物本質的內在的聯系的系統(tǒng)化的生疏 d 對事物的相關程度進行相關分析與回歸分析 3、簡潔隨機抽樣是指總體單位（ ）。a 不加任何處理任意抽取樣本 b 按其某種特征分為若干類型抽取樣本 c 按確定標志編序按間隔抽取樣本d 分為若干群以群體為單位抽取樣本 4、不能對比事實重新審核的資料

22、是（ ）。a.觀看資料 b.問卷資料 c.訪問資料 d.文獻資料 5、社會調查爭辯中“概念”的含義包括（ ）。a 定義、內容和狀況b 有一個以上的變量值的概念 c 關于調查爭辯結論的表述d 沒有得到證明的命題 6、偶遇抽樣是指（ ）。a.將總體單位不加任何處理任意抽取樣本 b.將總體單位按其特征分為若干類型抽取樣本 c.將總體單位按確定標志編序間隔抽取樣本 d.向碰巧遇見的行人或其他人進行調查 7、當需要爭辯新生事物時，最恰當的調查方法是（ ）。 a.全面調查b.典型調查c.重點調查 d.抽樣調查 四、多項選擇題（多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共16分） 1、評價、檢驗所得資料信度的方

23、法有（ ）。 a 再測方法 b 復本方法 c 對分法 d 準則效度 e 結構效度 2、文獻爭辯的優(yōu)點有（ ）。 a 避開爭辯者的任何影響 b 可以接受較多的樣本 c 所得的資料質量高費用低 d 文獻包含著撰寫者的傾向 e 文件的不完全性會消逝偏差 3、調查資料理論分析常用的方法有（ ）。a 因果分析法 b 辯證分析法 c 歸納法 d 演繹法 e 比較分析法 4、撰寫調查報告的一般程序是（ ）。a 爭辯調查報告的主題 b 取舍資料 c 擬定提綱 d 撰寫報告e 修改報告 5、下面哪些概念是自變量：（ ） 【篇2：市場調查報告的一般格式】 市場調查報告的一般格式 1.題目 該項調查的標題 托付方和調查單位的名稱、地址 調查報告的日期 2.目的 假如調查報告的內容較多，為了便利讀者月度，應使名目列出調查報告的主要章節(jié)和附錄部分 3.概要 誰托付該項調查或要求進行該項調查 說明該項調查的目的和范圍 簡要介紹調查對象和調查內容，包括調查時間、地點、對象及要解答的問題 調查的方式，并對選用方法的緣由作說明 表示調查人員對這項調查的態(tài)度，以及對供應關懷的個人或機構表示感謝 4.正文 正文是市場調查分析報告的主要部分 調