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1、名師精編 優(yōu)秀教案三極管的電流放大作用教學(xué)目標(biāo):學(xué)問目標(biāo)把握三極管電流的安排,知道三極管電流放大系數(shù) 才能目標(biāo)讓同學(xué)學(xué)會萬用表測量電流的方法和留意事項,培育同學(xué)理論 聯(lián)系實踐的才能;情感目標(biāo)通對同學(xué)“做中學(xué)做中教” 課堂學(xué)習(xí),培育同學(xué)的專業(yè)愛好教學(xué)重點 :三極管的電流安排,基極電流對集電極電流的掌握作用;教學(xué)方法: 試驗教學(xué)法、演示教學(xué)法、歸納總結(jié)教學(xué)法;教學(xué)過程:一引入 通過聽音樂功率放大器核心原件 “ 三極管” 引出三極管作用 “ 電 流放大作用”二、引用 FLASH 動畫模擬演示, 得出 IE=IB+IC ,和 IB 的變化引起 IC 的電 話的過程;三、教學(xué)和試驗過程讓同學(xué)通過測量已經(jīng)
2、做好的,PCB 板上的電路中的電流;測試過程分兩次每次都按以下步驟進(jìn)行:1先依據(jù)同學(xué)對萬用表的使用情形,講解萬用表的使用,以及測量方法和 留意事項;2測試過程中關(guān)注每一個同學(xué)的測試情形,提出不足改正錯誤確定成果、提高時間動手才能;3試驗數(shù)據(jù)分析(1)試驗數(shù)據(jù)匯總:第一對比同學(xué)的試驗數(shù)據(jù),確定正確的試驗數(shù)據(jù),對 錯誤的數(shù)據(jù)進(jìn)行為什么(2)對試驗試驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論名師精編 優(yōu)秀教案詳細(xì)在同學(xué)測試電路中考慮到外表精度問題分兩種形式測量電流:1、用萬用表電流檔測量三極管電流表一:電流第一次其次次第三次第四次I BmA 0 0.02 0.03 0.04 I CmA I EmA 得出結(jié)果:(1)IE
3、=IB+IC(2)又由于基極電流 近似相等;即 IC IE ;IB 很小,所以集電極電流 IC 與發(fā)射極電流 IE2、用萬用表電壓擋測試電壓轉(zhuǎn)換成電流測量 IB 和 IC,然后在對數(shù)據(jù)進(jìn)行計算得出,共發(fā)射極直流電流放大倍數(shù)和溝通放大倍數(shù);名師精編 優(yōu)秀教案表二:電流第一次其次次第三次第四次I BmA 0 0.020 0.030 0.040 I CmA I C I B IBmA 0.020-0=0.02 ICmA ICIB運算后得出結(jié)果:IC(1) 共發(fā)射極直流電流放大倍數(shù):IB(2) 共發(fā)射極溝通電流放大倍數(shù):ICIB(3) 由于兩個放大倍數(shù)很接近,在工程應(yīng)用中:四總結(jié)與強化 1、三極管的電流放大作用是基極電流IB 對集電極電流 IC電流的掌握作用; 2、三極管的電流安排關(guān)系是怎樣的?I E=I B+I C I E I C五
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