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文檔簡介
1、畢業(yè)設計(論文)報告題 目 學 院 學 院 專 業(yè) 學生姓名 學 號 年級 級 指導教師 畢業(yè)教務處制表畢業(yè)畢業(yè)論文選題目錄一、論文說明本人擅長數(shù)據處理、建模仿真、程序設計、論文寫作與指導,畢業(yè)論文、期刊論文經驗交流。單獨輔導寫作五千字三百起,公眾號:克拉博士。二、論文題目參考導游畢業(yè)論文題目中職導游實務課堂教學實效性的提升途徑分析與研究農村大班幼兒“小導游成長營”實施與探索導游業(yè)務課程“課崗證賽”融合教學改革實踐探索小導游帶你游校園基于項目教學法的高職導游業(yè)務課程教學改革研究做好一名無聲的導游中職旅游服務與管理專業(yè)學生導游講解能力提升方法研究普通高校旅游管理專業(yè)導游業(yè)務綜合實踐教學模式探討導
2、游職業(yè)污名的形成機制甘南藏區(qū)中職學校導游專業(yè)建設初探課程思政融入中職“全國導游基礎知識”課程的路徑探索線上教學平臺支撐導游專業(yè) 混合式教學模式的優(yōu)勢中職學校導游專業(yè)校企合作實例研究高職導游人才核心素養(yǎng)的內容構建研究導游專業(yè)英語聽說課程思政教學的探究淺析中職學生模擬導游實訓課程信息化教學實踐探索淺談中職旅游服務與管理專業(yè)導游實務課程思政研究實踐 幼兒戶外自主游戲“導游”卡的設計與實施 基于課程思政的全國導游基礎知識課程教學改革路徑 中職導游專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)途徑探析新版專業(yè)目錄指導下導游專業(yè)內涵變遷與人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究探討如何提高中職導游基礎知識課堂的有效性假如我是一個可以穿越時空的導游 疫情期
3、間中職導游實訓教學的信息技術應用綠色生態(tài)課堂在中職旅游服務與管理專業(yè)模擬導游課程中的探索與實踐強化自主學習,培育新時代金牌導游基于校園旅游創(chuàng)業(yè)孵化基地的中職導游情境式教學模式的實踐探索高職導游專業(yè)核心課程思政設計路徑探究全國導游基礎知識在線資源開發(fā)與應用實踐研究淺析生態(tài)翻譯理論視角下旅游翻譯中沿途導游詞的英譯淺談導游的講解能力對旅游及景區(qū)形象提升的重大影響導游基礎文化知識思政教育元素挖掘分析PPT聯(lián)合“導游式”入科教育在臨床帶教的應用探析旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀下的高職導游人才的培養(yǎng)疫情中的導游危中尋機基于課程思政的導游專業(yè)課程學習設計文化傳承視角下模擬導游課程信息化教學設計運用模擬導游模式提升旅游地理
4、教學成效中職導游業(yè)務課程的教學與實踐探索基于導游技能大賽的旅游管理專業(yè)課程教學優(yōu)化路徑研究文旅融合下導游員勝任力模型的研究和應用 當前從業(yè)環(huán)境下導游人員相關法律問題之檢視與探討 高職“導游業(yè)務”課程思政實施路徑初探職業(yè)教育“走出去”:贊比亞導游專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究導游實務課程改革之“模擬導游上校車”初探淺析中職學生導游技能大賽輔導方法地方導游基礎知識課程思政教學改革探索與實踐景區(qū)導游詞創(chuàng)作與講解課程思政教學改革研究論導游的品質對服務的影響任務驅動教學在模擬導游課程中的運用研究 “文旅結合”視域下的導游業(yè)務課程改革探析基于OBE理念的景點英文導游詞BTV構建案例研究中等職業(yè)學校模擬導游課程教學改
5、革初探淺析高職院校職業(yè)技能大賽導游服務賽項備賽舉措導游服務能力提升面臨的問題與解決策略淺談中職導游實訓教學中愛國主義素養(yǎng)的培養(yǎng)疫情下張家界導游發(fā)展現(xiàn)狀與對策我在環(huán)球影城做導游,見證游客歡樂之旅基于導游資格證考試改革的中職旅游專業(yè)教學實踐及反思我的福州導游基于文旅融合的導游講解教學的實踐路徑研究產出導向法在中職導游英語口語教學中的應用研究中職模擬導游課程翻轉課堂教學模式的構建鄉(xiāng)村導游講解的通用模式與常用方法 “文旅融合”時代背景下中高職導游專業(yè)學生認同感的分析與建議網絡時代提高導游服務技巧的措施基于項目教學法的模擬導游實訓課程翻轉課堂教學實踐中職旅游服務與導游實踐教學淺析導游業(yè)務課程中融入課程思
6、政教學實踐探討探索“五步教學法”在導游課程中的運用江西省韓語導游發(fā)展現(xiàn)狀與培養(yǎng)對策提升導游人員旅游文化傳播能力的對策探析我國導游自由執(zhí)業(yè)發(fā)展探析全面提升導游素質推進旅游人才隊伍建設研究導游業(yè)務課程中融入課程思政教學的探索最美導游廣東省旅游職業(yè)技術學校學生在第十二屆全國旅游院校 服務技能(導游服務)大賽中獲得一等獎基于“文旅結合”導游業(yè)務課程教學改革初探航空攝影與數(shù)字媒體技術支持下虛擬導游平臺的研究小導游讓區(qū)域活動“游”動起來中等職業(yè)學校導游實務課程改革探析導游服務中常見的問題以及對策分析云平臺背景下中職導游業(yè)務教學中混合式教學模式的應用實踐導游業(yè)務課程項目化教學改革初探導游賽項指導模式研究導游
7、狗線上線下混合式教學模式在導游基礎知識課程中教學方法探索關于導游講解工作的幾點思考高職導游專業(yè)企業(yè)生產性教學案例的開發(fā)路徑 心理因素在旅游英語導游實務實踐教學中的應用研究服務就是努力做一個好“導游”面向殘障游客的無障礙導游服務研究基于ESP需求分析的高職高專英語導游實訓課教學研究基于高職旅游管理專業(yè)學生“崗位零對接”導游業(yè)務課程的改革探究淺談中職學校導游基礎知識課程教學問題及策略導游服務中的才藝創(chuàng)作示例和要點基于GMM的導游服務語音評分算法研究中職導游專業(yè)景點講解課程課堂訓練研究導游怒懟游客:汶川地震遺址前,請多一點敬畏與尊重汶川地震遺址游客嬉笑被導游怒懟關于導游服務質量相關問題探究課程思政背
8、景下模擬導游課程教學實踐與探索校園電子導游系統(tǒng)信息化教學在導游基礎知識課程中的應用淺談中職導游講解大賽之導游詞創(chuàng)作跟著西安導游吃,準沒錯“互聯(lián)網+”背景下模擬導游信息化教學研究與實踐導游實務課程思政建設機制研究論體驗旅游背景下導游的發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中非正規(guī)導游的呈現(xiàn)全域旅游背景下高職導游人才培養(yǎng)措施研究中職旅游專業(yè)學生導游詞創(chuàng)作能力探討中職模擬導游課程信息化教學實踐探索新時代經濟形勢下導游員的現(xiàn)存問題與對策研究旅行社另行收取游客小費支付導游(領隊)是否合理中等職業(yè)學校旅游服務專業(yè)學生導游實踐課學習現(xiàn)狀的調查及對策研究淺談“互聯(lián)網+”背景下全國導游基礎知識課程的教學改革高職導游日語校本課程開發(fā)的設想
9、 結合武夷山人文地理資源開發(fā)導游專業(yè)口語交際教學的資源電子導游系統(tǒng)的游客滿意度研究兩名導游京津冀一體化秦皇島市導游隊伍培訓問題研究導游業(yè)務課程“翻轉課堂+項目化”教學改革初探論導游講解的邏輯結構基于Android的特色景點全景導游系統(tǒng)設計與實現(xiàn)導游服務和導游員職業(yè)形象探析英文導游實訓教材開發(fā)探究“雙向引領 實踐練崗”導游實訓教學模式探討與實踐導游業(yè)務課程實訓教學改革探索與實踐中職導游專業(yè)學生地圖素養(yǎng)評價及提升研究導游們的悠長假期高職導游實務課程云班課平臺教學設計探究案例教學法在高職導游實務課程教學中的應用朱偉業(yè):“垃圾堆”里當“導游”基于Android平臺的景區(qū)導游助手系統(tǒng)的設計與開發(fā)情景體驗
10、教學法在導游實務教學中的應用中國旅游業(yè)發(fā)展浪潮中的導游變遷基于全國導游資格考試的導游服務能力課程教學方法研究淺談模擬英語導游活動在教學中的運用西安市導游職業(yè)倦怠的原因及對策探析基于TAM和TRI的游客網約導游使用意向研究談談對當下導游行業(yè)的幾點思考“在線課程+翻轉課堂”立體教學模式 在導游基礎知識課程中的應用研究智慧導游背景下的導游外語教學與改革研究基于CBE模式下的導游業(yè)務教學探討導游語言中常見問題剖析關于導游服務質量的思考導游情緒勞動策略對游客目的地形象感知的跨層影響 技能大賽導游詞撰寫策略研究越戰(zhàn)越勇,導游大叔成網紅 校園導游智能小車故宮導游詞區(qū)詠鳳 澳門導游陪你玩橫琴中職商務英語技能賽
11、與專業(yè)教學無縫銜接教學模式在中職商務英語專業(yè)導游英語課程教學中的應用論俄語導游口譯中的跨文化交際意識 導游推銷墓地風波 基于Unity3D的仙都鼎湖峰景區(qū)智能導游系統(tǒng)的研究與實現(xiàn) 旅游轉型促進提高導游素質俄羅斯旅行社中漢語導游對中國游客赴俄旅游滿意度的影響要做“導游者”我在泰國當導游,紅塵萬丈家是永遠航向釋意理論視角下俄語導游口譯技巧研究導演?主持人?導游?基于生態(tài)翻譯學的導游口譯研究翻轉課堂在中職導游課程中運用的思考基于核心素養(yǎng)的校園導游研學活動實踐研究從“歸化”與“異化”視角談導游詞的英譯出境旅游產品質量及導游服務語文實踐活動的“小導游”計劃旅游法實施后導游合法權益保護研究基于非線性自回歸模型的短期導游人才需求預測多媒體教學在景點導游課程中的應用“清華第一導游”帶你走入清華秘境旅游管理專業(yè)導游方向現(xiàn)代學徒制教學實踐探索現(xiàn)代信息技術與導游教師備課的整合中職導游實務課堂教學方法改革探究導游業(yè)務課程建設與改革探討網約導游服務模式下侵權賠償責任主體研究少數(shù)民族地區(qū)導游講解現(xiàn)存問題及對策研究基于校本旅游資源的高職導游實務課程信息化教學設計與實施基于外籍游客視角的智能導游系統(tǒng)網站的設計與研究連云港中專旅游專業(yè)導游校內實訓基地建設研究漢地佛教寺院的導游實訓教學初探 劍橋導游太陽系收看數(shù)字電視的導游導游職業(yè)的繼續(xù)
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