變換句式課件_第1頁
變換句式課件_第2頁
變換句式課件_第3頁
變換句式課件_第4頁
變換句式課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、請(qǐng)判斷下列句子是否有語病。A. 為什么對(duì)浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒引起有關(guān)部門的重視呢?B. 大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局長帶頭偷運(yùn)木材的事都非常氣憤。A為什么對(duì)浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒引起有關(guān)部門的重視呢?對(duì)浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒引起有關(guān)部門的重視。主動(dòng)句:A1對(duì)浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,有關(guān)部門不重視。A2有關(guān)部門對(duì)浪費(fèi)人才的現(xiàn)象不重視。A3有關(guān)部門不重視浪費(fèi)人才的現(xiàn)象。被動(dòng)句:A4浪費(fèi)人才的現(xiàn)象沒引起有關(guān)部門的重視。B大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局長帶頭偷運(yùn)木材的事都非常氣憤。B1林業(yè)局長帶頭偷運(yùn)木材,B2護(hù)林員將林業(yè)局長帶頭偷運(yùn)木材的事揭發(fā)出來了。B3大家知道后對(duì)林業(yè)局長的所作所為很氣憤。大家知道 后很氣憤護(hù)林員將

2、 事揭發(fā)出來了林業(yè)局長帶頭偷運(yùn)木材漢語句式的種類常式句 短句主動(dòng)句 否定句 長句 變式句 陳述句 書面句 肯定句 被動(dòng)句口語句 散句整句 復(fù)句單句 疑問句在教室,新來的李軍同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了新發(fā)的文章多遍。 (狀語) (定語) 主語 (狀語) 謂語 (定語) 賓語 (補(bǔ)語)(1)女人看出他笑得不正常,“怎么了,你?” (2) 他離去了,在依依不舍之中。(3) 她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂: 她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。 分別強(qiáng)調(diào)“年齡經(jīng)歷”和“處所”的一組是(1)不同年齡、不同經(jīng)歷的一代青年終于走進(jìn)了大學(xué)校園,從田間地頭,從工廠車間,從軍營哨卡。 (

3、2)一代青年,不同的年齡,不同的經(jīng)歷,終于從田間地頭,從工廠車間,從軍營哨卡走進(jìn)了大學(xué)校園。 (3)從田間地頭,從工廠車間,從軍營哨卡,不同年齡,不同經(jīng)歷的一代青年終于走進(jìn)了大學(xué)校園。 (4)一代青年終于從田間地頭,從工廠車間,從軍營哨卡走進(jìn)了大學(xué)校園,不同的年齡,不同的經(jīng)歷。 A、(3)和(4) B、(2)和(1) C、(4)和(1) D、(2)和(3)1、我因臨時(shí)有點(diǎn)急事,不能可您一起去北京了。 我不能和您一起去北京了,因?yàn)槲遗R時(shí)有點(diǎn)急事。 2、他給我的幫助我一直牢記在心里,雖然我和他已有幾十年未見面。3、我們的小姑娘盡管打,打死不要緊,只要不罰工錢,停生意。(1)強(qiáng)調(diào)作用,增強(qiáng)了表達(dá)的效

4、果。(2)有些倒裝,是為了押韻。 如:“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。”(3)有些倒裝,倒置了詞序后,就造成了 不同的表達(dá)效果。 如:“總理愛人民人民愛總理?!鳖嵉垢?東西街,南北走,忽聞門外人咬狗。 拿起門來推開手,拾起狗來打磚頭, 又被磚頭咬了手。 騎了轎子抬了馬,吹了鑼鼓打喇叭。” 打起喇叭吹起鑼,聽我唱支顛倒歌黑夜作個(gè)白日夢,夢見個(gè)小孩胡子多,書本扔進(jìn)狗窩里,撲克裝進(jìn)文具盒,七點(diǎn)上課八點(diǎn)走,急急忙忙倒著挪。下課問聲老師早,上課他比老師說話多。站起答題累出汗,還說三九天太熱。對(duì)著地圖頭撓手,縮縮眼睛擠擠脖:長白山在廣東省,遼寧有個(gè)大渡河,江心駱駝下個(gè)蛋,山頂烏龜做個(gè)窩。耳朵看了直流淚,眼

5、睛聽了直打嗝,老師氣,直拿眼睛擦手絹;同學(xué)笑,書桌狠勁敲胳膊1、按要求改寫下面畫線的文字。 像“蘆柴棒”一般的包身工,每一分鐘都有死的可能,可是她們還在那兒支撐,直到帶工老板榨完他們殘留在皮骨里的最后的一滴血汗為止。 將劃線部分改為被動(dòng)句: 直到他們被(帶工老板)榨完殘留在皮骨里的最后一滴血汗為止。2、比較下面兩句:二諸葛老婆追出門來,二諸葛把她攔回去,二諸葛老婆還罵個(gè)不休。二諸葛老婆追出門來,被二諸葛攔回去,還罵個(gè)不休。 (趙樹理小二黑結(jié)婚)將下達(dá)一個(gè)長句改寫成三個(gè)連續(xù)的短句。 巴爾的摩地方法院今年6月 30日裁決亞特蘭大一個(gè)聲稱“能使頭發(fā)卷而發(fā)亮”的美發(fā)劑制造商向一位因使用了這樣關(guān)發(fā)劑而造

6、成毀容的女士賠償45萬美元的巨款。答案:亞特蘭大一個(gè)制造商聲稱所生產(chǎn)的美發(fā)劑“能使頭發(fā)卷而發(fā)亮”。一位女工在使用了這種美發(fā)劑后毀容。巴爾的摩地方法院今年6月30日裁決制造商向受害的女工賠償45萬美元巨款。法院裁決制造商向 女工 賠償45萬美元巨款一位女工在使用了 美發(fā)劑 后毀容制造商聲稱生產(chǎn)的美發(fā)劑“能使頭發(fā)卷而發(fā)亮”。 把下面這段文字改寫成三個(gè)連貫的短句。 地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場的指示的禁令。答案:某市市長發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)劇場的指示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一指示的禁令。今天地方法院又推翻了這一禁令。 地方法院今

7、天推翻了 那條 禁令嚴(yán)禁警方執(zhí)行 市長 的指示的不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場的閱讀下面一句話,完成(l)、(2)兩小題。 撒切爾夫人說:“布什總統(tǒng)否決美國國會(huì)提出的延長中國最惠國貿(mào)易地位附加條件的目光短淺的議案,是作出了正確的決定?!?l)布什總統(tǒng)所持的態(tài)度是:(2)把上面的這句話改為層次清楚、文意明白、符合原意的連貫的三個(gè)短句: (l)不同意(或反對(duì))(2)A美國國會(huì)提出了延長中國最惠國貿(mào)易 地位附加條件的議案。 B布什總統(tǒng)否決了這一議案。 C撒切爾夫人認(rèn)為布什總統(tǒng)的決定是正確的。這出戲一開始就給觀眾展現(xiàn)了草原上欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動(dòng)人場面。 這

8、出戲一開始就給觀眾展現(xiàn)了草原上欣欣向榮的大好風(fēng)光,展現(xiàn)了牧民群眾為開辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動(dòng)人場面。 現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。 A現(xiàn)在許多國家都能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人:它們可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。 B有的機(jī)器人(或有一種機(jī)器人)可以獨(dú)立操作機(jī)床,可以在病房細(xì)心照料病人,可以在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?,F(xiàn)在許多國家已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機(jī)器人。草原上欣欣向榮的大好風(fēng)光牧民群眾為而戰(zhàn)斗的動(dòng)人場面這出戲一開始就給觀眾展現(xiàn)了 把下面畫線的長句改寫成短句,并使各短句格式協(xié)調(diào)一致。 有人把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

9、知識(shí)比作從“一”做起。沒有第一塊基石、第一條小溪、第一步前進(jìn),就沒有高樓的聳立、滔滔的大河、萬里的征程。 沒有第一塊基石就沒有聳立的高樓;沒有第一條小溪就沒有滔滔的大河;沒有第一步前進(jìn)就沒有萬里的征程。 毛澤東同志在1949年中華人國共和國成立的時(shí)候作出的“我們將以一個(gè)具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界”的科學(xué)預(yù)言必定實(shí)現(xiàn)。 1949年,在中華人民共和國成立的時(shí)候,毛澤東同志作出了“我們將以一個(gè)具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界”的科學(xué)預(yù)言,這個(gè)預(yù)言必定能夠?qū)崿F(xiàn)。 人們欣賞藝術(shù)作品的過程是憑著日漸培養(yǎng)起來的藝術(shù)感受力來敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所 表現(xiàn)出來的藝術(shù)美,從而獲得美感享受的過程。 憑著日漸培養(yǎng)起來

10、的藝術(shù)感受力,敏銳地感知和領(lǐng)略藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來的藝術(shù)美,最終 獲得美感享受,這一過程就是人們欣賞藝術(shù)作品的過程。把下面的短句改成一個(gè)長句。1、他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生,他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼 備,他們志愿到祖國最需要的地方去,把青春獻(xiàn)給偉大的祖國。 答案:他們都是懷有遠(yuǎn)大理想而又德才兼?zhèn)?,志愿到祖國最需要的地方去,把青春獻(xiàn)給偉大祖國的應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。 2、李煜之所以如此信佛佞佛,究其原因:一則是家庭的影響。二則是由于國事的安危,三則是因?yàn)閭€(gè)人性格和經(jīng)歷的緣故。 答案:家庭的影響個(gè)人的性格,經(jīng)歷的緣故,國事的安危是李煜信佛佞佛的原因。3、請(qǐng)將下面四個(gè)短句改寫成為一個(gè)長單句,要求語言通順,表達(dá)完整。 淮河公路兩用橋已建成。該橋縮短

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論