2022年大學生職業(yè)規(guī)劃錦集七篇_第1頁
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1、第 頁2022大學生職業(yè)規(guī)劃錦集七篇大學生職業(yè)規(guī)劃錦集七篇無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你是否對未來感到迷茫呢?請好好規(guī)劃今后的職業(yè)開展道路。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是我為大家整理的大學生職業(yè)規(guī)劃7篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇1前言:記得9月10日剛剛步入重慶師范大學校門的時候,有些希冀;有些興奮;有些不安;有些迷茫,不知道應該如何度過這4年,四年之后的開展道路又應該延伸何方?時光如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一時間已經(jīng)快離我而去,正在迷茫困惑之時,學校首次為我們創(chuàng)辦的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,使我們對自己有了新的定位。記得有一本書

2、中說過:“一個不能靠自己的能力去改變命運的人是不幸的,更是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手里,反而成為命運的奴隸。如果自己不努力下、拼搏下、創(chuàng)造下到老了能有多少事情值得自己去回憶去紀念呢?職業(yè)生涯規(guī)劃課是我人生道路的導航塔。喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識。所以我要用現(xiàn)在去規(guī)劃它。一、自我認知喜歡干什么從自己的角度分析,我愛觀察生活的細節(jié),喜歡假設場景,生活中喜歡傾聽他人的成長過程經(jīng)常和朋友一起玩得很開心,愿意幫助他人;在學習中,比擬嚴謹,注重過程,盡可能做到完美。所以我選擇了心理學,去幫助他人解決心理困難。能夠做什么我能夠觀察身邊的人和事,留意生活中的細節(jié),自己想做的事情一定能做到,能夠

3、較清楚的認識自己。適合干什么根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會性,現(xiàn)實性復合型特征。一面是比擬容易適應新環(huán)境,比擬喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流中提升自己,又一面是我肯動腦,善思考,愛觀察,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,喜歡邏輯分析與推理,喜歡思考性的工作。最看重什么看重工作的靈活性,錢不是最主要的,喜歡具有挑戰(zhàn)性的任務,時刻都能發(fā)揮自己的專長,人際關系的和諧相處。二、專業(yè)分析就業(yè)現(xiàn)狀與前景的分析當今世界日益趨于多元化趨勢開展,人們所面臨的壓力越來越大,心理承受東西也在逐漸增多,使得人們的社會壓力不斷增加,所以心理學現(xiàn)在的就業(yè)前景在國外很受歡送,人們對它的認識沒有國內(nèi)這樣偏激,可以看出來國內(nèi)現(xiàn)

4、在的就業(yè)渠道過于狹窄,先還不屬于熱門,但我堅信,畢業(yè)后的我,隨著社會的不斷進步,人們追求精神境界的不斷提高,心理學開展會日趨完美,這就要我們武裝自己,把心理學開展壯大。學校環(huán)境分析學校的心理學專業(yè)不是很突出,正處于不斷建設中,還有很多問題存在但學校為提供了一定的實驗條件,設備雖少但還是很先進的,師資較一流,有責任心,領導關心我們的開展,萬事靠自己,學校只是一個客觀的環(huán)境。目標職業(yè)分析我希望以后成為一名合格的心理咨詢師,像李子勛老師那樣成功。在國外,人們很重視心理問題把他認定為健康的標準之一,經(jīng)常拜訪心理醫(yī)生。所以我認為在不久的將來國內(nèi)的心理學開展也會如此。隨著人們的素質不斷提高,對心理學的認識

5、也會換一個角度,所以我的潛力在未來會不斷地發(fā)揮。小結綜合上述的分析,我認為心理學的就業(yè)前景相當可觀,我沒有選錯行業(yè)。首先,它是我自己選的,我喜歡它并希望在這個領域做出卓越的奉獻。其次,此專業(yè)本身具備很多長處,值得我去挖掘。專業(yè)具體實施方案:大學四年的時間,說長不長,說短不短,關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關鍵在于你怎樣更加坦然沉著地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點分析,并針對自身能力素質與目標的差距情況,特制定以下方案:大一暑假:我決定利用這個暑假完成大學生社會實踐工程,組隊、探討調(diào)研主題、確定調(diào)研內(nèi)容、方案調(diào)研步驟。我很珍

6、惜并重視這次社會實踐活動,認為它將在實戰(zhàn)鍛煉,交流溝通,組織籌劃,論文書寫等方面對我起到很大的提高作用,這是職業(yè)生涯規(guī)劃必要的修煉。大二學年:鑒于這學年的課業(yè)不是很緊張,我決定在抓好學習的同時報考心理咨詢師三級,抓緊一切時間學習,爭取一次考成功,一邊積極向老師請教,一邊發(fā)揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成工程并力爭優(yōu)秀。除此之外,在上學期考取計算機二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結,爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語六級證書:每個星期堅持四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;方案性

7、地定期實戰(zhàn)六級習題真題,并總結重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語六級考試。與此同時,作為志工部的干事,通過平時的社團工作正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團隊協(xié)作能力,我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2“一個人職場當中最大的幸福在于選擇對兩件事,一是找對單位、找對老板、找對上司;第二件事就是找對妻子或丈夫。為什么這么說呢?當太陽升起時我們與上司共事,當日落西下時我們與自己的愛人相擁?,F(xiàn)場,牛澤平分別通過成功的、失敗的、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場的同學,這個世界上,通向成功的道路何止千萬條,所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結果。你有什

8、么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。牛澤平認為大家要對自己有正確的認識,職場生涯是很現(xiàn)實的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對個體并沒有實際意義,他個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考,并且充分利用時機,一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。習比學更重要做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個更重要?牛澤平答復說:無所謂哪個重要?關鍵是:做成!通常我們慣有的思維是“學習學習,先要學,才有習。但是在講座現(xiàn)場,牛澤平告訴在座的同學們:“人生的本質不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!他送大家一句話:“聰明人做事從我能開始,智慧人做事從我不能開始

9、!價值觀決定職業(yè)規(guī)劃“一個人只要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀過其人生。牛澤平指出他所見到的在職業(yè)上有著良好開展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會群眾的輿論搖擺不定。牛澤平以長者的身份勉勵90后的一代:“實際的例子來看,我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3大學生朋友應該從入學的那一刻開始

10、,就要深入的思考自己的未來。給自己定一份職業(yè)規(guī)劃范疇內(nèi)的就業(yè)時間表,并且按部就班開展生活和工作。1、大一職業(yè)規(guī)劃:花一些時間慢慢了解、認識自己。你可以通過注重你最喜歡的科目以及參加的活動或與你的朋友和家人談論關于職業(yè)的想法和可能性來做到這一點。你更可以從DISC性格問卷獲得答案。與你的專業(yè)指導老師維持良好的關系。詢問他們有關專業(yè)、選修課、總體教學要求、學院政策和可能的工作時機的事情。修讀大量課程來拓展你與將來的職業(yè)道路相接觸的時機。從一開始就要注重成績。如果你在成績上落后了,是很難恢復的。通過就業(yè)指導中心開始你對職業(yè)道路的探索,更多地了解你的才能、興趣、格以及與未來職業(yè)道路有關的價值觀。尋找社

11、會上的志愿工作時機,從而獲得你可以填寫在簡歷上的工作經(jīng)驗。制作你的第一份簡歷,由于你在大學生涯中會不斷的積累經(jīng)驗,眼光也會更加準確,你可以不斷往你的簡歷中參加新的內(nèi)容,不斷對其加以完善。注意找時機在你感興趣的行業(yè)或職業(yè)中參加輔助性的工作或作為職員工作,可以在上學期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。2、大二職業(yè)生涯規(guī)劃:明確你希望從教育中獲得什么。了解你所方案的最終結果,對通往目標的道路進行詳細方案。根據(jù)你的 職業(yè)方案和最終就業(yè)目標選擇你的專業(yè)。重視你的專業(yè)學習的進程。不要過早用光你的選修課學分。詢問應屆畢業(yè)生對他們的就業(yè)幫助最大的教授名字和課程。與幾家公司的員工進行一個概要的信息訪談,更好地了

12、解不同職業(yè)領域的不同要求以及你能為這些要求作什么準備。問關于就業(yè)前景、預期工資、受聘的背景要求的問題,以及他們最喜歡(最不喜歡)自己職業(yè)的哪局部。開始建立和開展人際關系網(wǎng),可以根據(jù)文章后局部的技巧要點。參加一個有利于你職業(yè)開展的校園組織或俱樂部,并且定期地參加會議。除了獲得關于職業(yè)的珍貴信息外,你的團隊工作能力和領導能力也會得到開展。要積極參與學校的活動。繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃,更加注重對目標職業(yè)以及有招聘可能的公司對新員工的能力要求的理解,對你的工作經(jīng)驗和選修課程進行方案和開展,讓自己更適合這些工作的要求。與就業(yè)指導中心建立良好關系,從而獲得畢業(yè)后準備工作和在校期間實習經(jīng)歷方面的協(xié)助。通過與就業(yè)指

13、導中心聯(lián)系,安排模擬面試和面試訓練來有效地鍛煉面試技巧。確定最少五項你已經(jīng)擁有的且對未來工作有用的技能,以及你希望在畢業(yè)前鍛煉開展起來的技能。注意找時機在一家初級公司工作,或者在你選中的領域參與實習或調(diào)查工作,可以在上學期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。3、大三的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)方案繼續(xù)保持成績優(yōu)秀;課程會開始變難,所以要繼續(xù)注重保持你學習成績的優(yōu)秀。與你的主教授以及學院領導保持良好關系。他們會對你找工作有幫助,包括直接幫助如主動向外推薦,及間接幫助如當公司詢問該專業(yè)的優(yōu)秀學生時進行推薦。參與競選擔任課余活動的初級領導工作,為第二年更高級別的領導工作做準備。聯(lián)系你選中的領域的專業(yè)人士,與他們進

14、行一個非正式的信息訪談,更多地了解與職業(yè)有關的事情。參加校內(nèi)和校外的招聘會,更多地接觸潛在的實習時機以及畢業(yè)后的潛在工作時機。在你繼續(xù)鍛煉技能和開展經(jīng)驗過程中,不斷地完善你的簡歷,自薦信和面試技巧。在就業(yè)指導中心幫助下,開始對大學最后一年的方案,確保你的準備正好滿足潛在工作時機的要求。注意找時機在一個協(xié)助水平或專業(yè)水平的公司工作,在你選中的領域參與實習工作,可以在上學期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。嘗試尋找一個盡量與你畢業(yè)后理想工作職位相近的職位。4、大四保持成績優(yōu)秀,但要調(diào)整注意力,選擇對你選中的職業(yè)方向有直接適用性的課程。這一年將會是你對未來工作做最多準備的一年。盡量多地完成你的專業(yè)內(nèi)

15、課程。修讀在你選中領域中可供選修的課程,不要選修那些無關的課程。在校期間繼續(xù)參與專業(yè)水平的兼職工作。如果你還沒有在你選中的領域中獲取工作經(jīng)驗,作為志愿者參與效勞工作。志愿工作經(jīng)驗畢竟也是經(jīng)驗。在專業(yè)范圍內(nèi)根據(jù)你選中的領域或職業(yè)來做一些特別的工程。為你找工作早作準備,在進入大學最后一年的一個月內(nèi)在大學的就業(yè)指導中心將你所有的必備材料(簡歷,證書等等)存檔在案。與專業(yè)指導老師見面,對你的必要條件進行最后的核查來確定你符合畢業(yè)要求。如果要繼續(xù)深造學習,盡早尋找研究生學院并且申請(要提前一年),確保申請了研究生學習,助教工作和研究助教獎學金;為研究生入學考試進行準備。在這一年盡早的時間內(nèi)確定時機進行簽

16、約工作的校園面試。如果你還沒有做到上述一點,與就業(yè)指導中心的工作人員安排一次 模擬面試以及進行面試訓練。學習如何為你找工作進行準備找工作應該是你大學最后一年的首要任務。獲得最起碼三封推薦信。參加校內(nèi)和校外的招聘會,更好地了解畢業(yè)后所能獲得的工作時機的類型。完善你的簡歷,像按進程完成工作一樣保持你的簡歷不斷更新。有效利用就業(yè)指導中心的咨詢資源來拓展你的擇業(yè)范圍?;顫娔愕娜穗H關系網(wǎng),在你找工作的過程中尋求他們的支持幫助。在你大學的最后一年盡早地開始面試。很多最好的工作職位在第一學期結束前就已經(jīng)招滿人了。在大學最后一年將盡早找到新工作作為目標。學會如何評價你得到的工作時機以及在你接受這份工作前對工資

17、進行磋商。這樣你可以有效地進行磋商獲得最好的工作待遇。請記住,職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始,永遠都不會太遲。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇41、至少實習三次或者兼職三次實習讓你了解真實的社會需要,也讓你比擬了解相對愛好的工作。你可以在大一到大三的三個暑期實習,也可以在平時就尋找與獲得兼職或者非坐班實習時機有很多創(chuàng)意和設計類工作是不需要坐班的。建議你的實習與兼職不要集中在一類工作中,也不要僅限于與自己學習的專業(yè)對口的崗位。2、四年中至少認識150個可以聯(lián)系的陌生人建議大學生都可以印自己的名片,在今天這個規(guī)模社交的社會中,名片也許是不多的可以與人保持聯(lián)系的途徑,而你如果給知名片就有了道義理由要求人家給你名片。一般

18、而言,你每給出100張名片可以收回30張左右名片,其中你可以個大致與10%的人保持聯(lián)系。大學四年,在聽講座、參加志愿活動、與朋友交往認識其他朋友中,你至少要發(fā)出500張名片,大致回收150張,你可以和其中15人成為比擬熟悉的朋友,開展4-5人成為你的良師益友。3、組織與參與3個以上學生社團、學生社會實踐活動或者學生社會公益開展工程當你代表或者作為組織成員的身份與你的個人是兩個不一樣的人格形象,不見得每個人都是團隊活動能手,但是不要喪失與放棄開展自己組織人格的時機,而且很大社交時機與信息獲得與組織行為有更密切的關系。4、讀240本課外書我們普通人按照一個半月讀一本書的普通速度,一輩子也就是讀50

19、0本書左右,而我們要學會用快讀法在大學里讀完240本書,平均每學年讀60本書,大致相當于每一周讀一本書。有很多種快讀的方法,其中最好的一種方法是一組朋友一起分工讀書,然后用郵件分享讀書要點,我們零點最近就用這個方法讓員工用四個月讀完110本書。5、考察至少三個從未去過的地方我說的是考察,就是了解一個地方的人情風情,而不只是旅游景點,認識風情也是一種增長見識的方式,可以擴大跨文化的能力。地方距離越遠越好。也可以把朋友關系開展起來,這樣一來可以交換行住資源,降低旅行本錢。6、嘗試與掌握10條人情世故我總結了現(xiàn)在依然流行的36條人情世故,在百度上很容易檢索出來,我們每一個同學只要嘗試學習掌握8-10

20、條就很好了。80后與90后普遍不掌握人情世故,在這方面的技能會讓人們感到我們特別容易能設身處地,而得到大家的認同。7、每周嘗試寫一篇博客把博客當成自我總結與反思的工具,也把博當成觀察社會生活與周圍人群的工具,博客的寫作可以使得我們擁有流利的筆頭表達能力與思維分析能力。如果我們每周至少寫一篇博文,我們四年就能寫240篇博文,如果你能把這樣的博文精選一些編成一本成長日記附在你的求職簡歷后面,我相信你會顯得非常獨特。8、嘗試一次創(chuàng)業(yè)你可以嘗試一次學生創(chuàng)業(yè),這可以是在淘寶網(wǎng)上開個小店,也可以在自己有興趣或者專長的領域嘗試創(chuàng)辦公司,也可以嘗試創(chuàng)辦一個致力于社會效勞的學生公益團體,如果讓我再給個具體的目標

21、,你要在大學四年至少掙到過自己的5000塊錢。我可以說,這八個指標你要是實現(xiàn)了一個,你就已經(jīng)有個不錯的開端,而且在同學中顯示出特色;實現(xiàn)了3-5個指標就會表現(xiàn)得很突出,而且找個工作時機根本不是個問題;如果你能同時實現(xiàn)這8個指標,你就是無可辯駁的優(yōu)秀人士,并且在步出校園的時候就已經(jīng)非常接近于一個成功的職業(yè)人士。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇5李彥宏、馬云等都是當代大學生的偶像,他們的一言一行都會成為大學生模仿對象,他們對大學生的一些囑咐更是經(jīng)典語錄。馬云:1. 一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就根本這個樣子,沒有多大改變了。2. 如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女朋友,就好好的去奮斗,去

22、拼搏吧,這樣,你才有能力,有經(jīng)濟條件,有自由時間,去陪他們,去好好愛他們。3. 趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。4. 與人交往的時候,多聽少說。這就是,上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。5. 今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大局部是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。6. 要想進步,就只有吸取教訓,成功的經(jīng)驗都是歪曲的,成功了,想怎么說都可以,失敗者沒有發(fā)言權,可是,你可以通過他的事例反思,總結。教訓,不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,這個世界上沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!8. 永遠

23、不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。李彥宏:1. 少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠比豪言壯語更有力量。2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。3. 每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。4. 認準了,就去做,不跟風,不動搖。5. 這個社會越來越公平,付出就會有回報。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了,名譽、財富都會隨著你對這個社會的奉獻而到來。6. 遇到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,比自己閉門造車效果好得多。7. 剛

24、走出校門的時候,如果能夠找到好的單位,好的就業(yè)崗位的話,應該先就業(yè)去學習一些東西。當你有一定積累的時候,再創(chuàng)業(yè),我相信成功的幾率會更大。8. 我們不僅僅要自己有夢想,你還應該用自己的夢想去感染和影響別人,因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。俞敏洪:1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的,但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說自己是班級最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。2. 這個世界上有很多天才,天才是用來欣賞的,不是用來攀比的。3. 要每天多努力一些,

25、比別人多努力一個小時。4. 如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于大地之間;而不是做一顆草,你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:對不起?5. 做人要大方、大氣,不放棄!6. 學會給別人時機。7. 既靠天,也靠地,還靠自己。8. 名次和榮譽,就像天上的云,不能躺進去,躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景,只能欣賞。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇6為落實“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,同時面對當前大學生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目的不明確,甚至失去對未來的追求,在指導老師以及就業(yè)指導中心的親切指導配合下,大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在3

26、月x日到5月x日舉辦了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。其中國共產(chǎn)黨收集作品31份,有17位選手經(jīng)過初賽晉級復賽,最后在層層培訓、層層選拔下共有11名選手脫穎而出,成功晉級決賽,決賽評選出2名優(yōu)秀選手推薦參加學校決賽,活動現(xiàn)已圓滿結束,現(xiàn)將各階段活動情況總結如下:一、活動籌備情況從接到學校大賽通知文件那刻起,指導中心對此次活動高度重視。我協(xié)會一起探討和籌劃最終把大賽分為四個工程:賽前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓會、初賽、以及決賽。這樣可以使同學們通過這四項不同的活動深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,認真的做好職業(yè)規(guī)劃。同時調(diào)協(xié)會各個部門即刻開始后期活動的準備。二、活動實施情況(一)賽前宣傳為了讓學生們普遍了解職業(yè)

27、生涯規(guī)劃,我協(xié)會于3月x日至4月x日開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽宣傳,通過播送臺、宣傳板、橫幅等方式宣傳,以及文件下發(fā)務必使每一位同學都了解此次活動了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣傳收到了預期的效果,職業(yè)生涯規(guī)劃引起了學生們廣泛關注,與職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會同學的積極參與、踴躍發(fā)言有著密切的作用。(二)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓講座為了讓大學生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃,增強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃意識以及增強職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生心目中的重要性,我協(xié)會于4月x日開展了培訓活動,讓學生明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性,對參賽選手進行輔導。(三)初賽20 xx年x月x日我協(xié)會在活動中心舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽,共有17份作品參加

28、了此次初賽,內(nèi)容各有特點,作品質量很高,為決賽選拔出了11名選手,為接下來比賽的進行奠定了良好根底。本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果,有效地使同學們深入了解了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過自己作品的制作使同學們有了切身的體會。(四)決賽經(jīng)過歷時兩個月的籌劃準備我協(xié)會于5月x日舉行了決賽。 邀請就業(yè)指導中心老師進行對選手們進行了點評,從專業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點和缺乏,為選手們參加學校決賽提供了實際的指導。在評比完畢后由在場所有嘉賓老師為獲獎選手頒獎,最后協(xié)會指導老師做了最后的總結,張老師還強調(diào)每一位學生都應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且要認真去堅持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。決賽的結束,本次系列活動也圓滿結束,本

29、次活動舉辦得非常成功,使全院同學充分認識了自己,學會了客觀地分析環(huán)境,并且能夠科學地樹立目標,做出正確的職業(yè)選擇,為以后學生的就業(yè)奠定了根底。三、所得經(jīng)驗回憶職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動的整個過程,有許多經(jīng)驗值得我們認真總結。第一,協(xié)會領導小組在就業(yè)指導中心的親切指導下,在與其它兄弟社團相互交流相互學習,對活動方案進行了認真討論,深入同學中間積極聽取各方面的意見和建議,對活動全過程進行了仔細設計、論證,在活動開始前確定了正確的指導方針,形成了一整套可操作性強的活動方案,為整個活動的順利進行打下了堅實的根底。第二,在協(xié)會領導小組的帶著下,通過于各部門相協(xié)調(diào),從學院其他部門舉辦的活動中,收獲了很多珍貴

30、經(jīng)驗。第三,通過制作評分表而制定了詳盡的評分細那么,使我們比照賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,并且邀請到我校就業(yè)指導中心的老師作為大賽的評委,從他們身上學習到很多有建設性的見解。第四,各位指導老師以及參加比賽的同學對此次比賽都相當重視,在大賽進行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當初定下的方案使之更加完善。四、所遇問題與建議由于我協(xié)會第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動,同學們對此了解認識不夠,導致前期工作開展比擬困難。學院在舉辦這方面的活動由于經(jīng)驗缺乏的原因,也在各階段活動開展的過程中,碰到過各種方面的問題。針對上述問題,今后舉辦類似活動應注意:要與比賽相關指導老師們多交流,這次活動的成功進行都與他們的珍貴經(jīng)驗分不開,不僅是關于職業(yè)生涯規(guī)劃設計方面經(jīng)驗,還有關于具體比賽流程方案等,他們的豐富意見可以增強我們比照賽的組織能力以及把握能力,在交流中學習,在交流中進步,爭取以后做得更好。大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的這次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,促進了我院的學習風氣,展現(xiàn)出了我協(xié)會的干事以及我院學生勇于創(chuàng)新、敢于實踐的風貌。最后在慶祝大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會“大學生職業(yè)生

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