2022年中國人口國情教育教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案中國人口國情訓(xùn)練（一）教學(xué)目標(biāo) 1.使同學(xué)明白我國人口的數(shù)量、分布與增長,懂得我國人口問題產(chǎn)生 的緣由及為此制定的基本國策；2.使同學(xué)明白有關(guān)華僑及華人的學(xué)問；3.培育同學(xué)使用“ 人口分布圖” 和“ 人口增長曲線圖” 等地理圖表的能 力,以及運(yùn)算才能和分析問題的才能；4.使同學(xué)養(yǎng)成正確的對待人口問題的態(tài)度和價值觀,樹立科學(xué)的人口 觀；教學(xué)重點(diǎn) 我國人口在世界上的位置及其分布,人口問題及計(jì)策；教學(xué)難點(diǎn)人口進(jìn)展要同社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和資源、觀的樹立；教學(xué)方法 談話法,小組合作學(xué)習(xí)方法；教學(xué)媒體環(huán)境的承載量相和諧的科學(xué)人口掛圖“ 中國人口分布圖”、“ 中國人口增長曲線” 投影片、課本插圖

2、、有關(guān) 圖表等；教學(xué)過程第一課時【板書】其次章名師精編優(yōu)秀教案中國的人口和民族第一節(jié) 中國的人口【引入新課】世界上有多少億人口,我國有多少億人口（1996 年底）？中國人口占世界的百分比是多少？（同學(xué)分小組爭論后回答）1996 年底世界人口已達(dá) 57.7 億,我國人口總數(shù)為 12.2 億,我國占【板書】一、世界上人口最多的國家【同學(xué)活動】閱讀課本中“ 中國與俄羅斯、加拿大、美國的面積和人口比較圖”（見下表）,提出問題：將四國面積、人口相比較,能得出什么結(jié)論；【結(jié)論】中國國土面積居世界第三垃,但人口超過其它三個國家人口總數(shù)的 2 倍,與面積相差不多的加拿大、 美國相比, 我國人口是加拿大的 47

3、 倍,是美國的 4.7 倍,可見我國是世界人口大國；【過渡】人口大國的人口又是如何分布的呢？第一介紹一下人口密度的學(xué)問；【同學(xué)活動】12.2 億人/960 億平方千米 =120 人/平方千米；這一數(shù)字大約是世界平均人口密度的 30 倍；【板書】二、人口分布不均觀看課本中的“ 全國各省、自治區(qū)、直轄市的人口數(shù)量” 圖,找到江蘇、山東、新疆、西藏的人口總數(shù),參考課本“ 做一做” 供應(yīng)的上述省區(qū)的面積,運(yùn)算四省區(qū)的人口密度并比較東部沿海兩省與西部內(nèi)陸兩自治區(qū)人口密度的差異；認(rèn)真觀看課本中的“ 中國人口密度圖”,摸索以下問題：名師精編 優(yōu)秀教案（1）找到黑河騰沖一線,對比圖例觀看線兩側(cè)東南部和西北部人

4、口密度的差異；觀看哪些省區(qū)人口密度大于 哪些省區(qū)人口密度小于 10 人/平方千米；200 人/平方千米,（2）閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,明白該線兩側(cè)的面積、人口所占比例；（3）確認(rèn)該線東西兩側(cè)人口密度差異的主要緣由；同學(xué)分組爭論,代表發(fā)言,全班評議,由同學(xué)歸納：黑河騰沖一線東南部人口密度大于200 人/平方千米,主要集中在東部的河北、山東、河南、安徽、浙江、江蘇、四川東部等省,這些地區(qū)多為平原區(qū), 適于人們生產(chǎn)和生活； 而西北部人口密度小于 10 人/平方千米,主要集中在西北部的內(nèi)蒙古、新疆、青海和西藏等 省區(qū),這些地區(qū)多為高原和沙漠,不利于人們生產(chǎn)和生活；【老師小結(jié)】可見我國人口密度東部大于西部,平

5、原大于高原和 山區(qū)；這是由自然條件、社會經(jīng)濟(jì)以及開發(fā)時間的長短而打算的；三、鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)人口比重的差異【板書】【過渡】人口密度東西部存在差異,農(nóng)村與城鎮(zhèn)也存在差異,而且隨著我國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和城市建設(shè)的擴(kuò)大,下表：【老師設(shè)問】這種差異也在變化； 請看（1）運(yùn)算 1994 年（全國人口為 12 億）城鎮(zhèn)人口與鄉(xiāng)村人口的 數(shù)量（2）世界平均城鎮(zhèn)人口比重為41,目前我國城鎮(zhèn)人口的比重仍低于這個水平, 你認(rèn)為今后隨著國家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,城鄉(xiāng)人口分布將名師精編 優(yōu)秀教案顯現(xiàn)什么問題？（3）城鄉(xiāng)人口怎樣合理分布,才能促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展？同學(xué)主要?dú)w納出以下幾點(diǎn)： （1）全國仍有 8.5 億人口在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村容 納不下這

6、樣多的勞力, 應(yīng)當(dāng)就近建設(shè)新型城鎮(zhèn), 以縮小城鄉(xiāng)差別；（2）為愛護(hù)大城市的環(huán)境, 應(yīng)限制大城市的規(guī)模, 建設(shè)衛(wèi)星城以緩解大城 市的人口壓力；【板書】四、華僑與華人【過渡】我國到海外的移民,大致分為華僑與華人兩種,前者指長期僑居國外并具有中國國籍的中國人,國國籍的,又稱為外籍華人；后者指已定居國外并取得外【老師引導(dǎo)同學(xué)爭論】華僑和華人對國家喜愛以及他們積極支援國家建設(shè)的典型事例,激發(fā)同學(xué)的愛國熱忱；【老師說明】我國贊成與勉勵華僑依據(jù)自愿的原就挑選自己的國籍；我國政府和人民非常關(guān)懷和重視愛護(hù)海外華僑和華人的正值權(quán)益；【老師小結(jié)】這節(jié)課我們明白了中國人口在世界的位置,知道了我國人口的分布、鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)

7、人口的差異, 明白了華僑和華人的情形,這對我們學(xué)習(xí)中國的人口問題將起到很好的促進(jìn)作用；【復(fù)習(xí)鞏固】明白自己的家鄉(xiāng)（鄉(xiāng)村或城鎮(zhèn)）人口密度與人口的遷移情形,分析其緣由和解決的措施；名師精編 優(yōu)秀教案中國人口國情訓(xùn)練（二）其次課時【復(fù)習(xí)鞏固】復(fù)習(xí)我國人口在世界的位置及人口的分布特點(diǎn),引 出新課；依據(jù)下表供應(yīng)的我國人口增長數(shù)據(jù),要求同學(xué)繪出 1764 年以來我國 的人口增長曲線圖,并觀看我國的人口增長有什么待點(diǎn)？通過觀看,由同學(xué)分析自己得出結(jié)論：（1）我國人口基數(shù)過大； 1949 年為 5.4 億,1996 年時就達(dá)到 12.2 億；（2）增長速度過快；由繪圖可知,我國人口呈直線上升的趨勢,僅用了 4

8、7 年時間,人口就增長了1.3 倍,達(dá)到 12.2 億；【板書】五、人口增長過快及其帶來的問題1.我國人口增長的突出特點(diǎn)【老師設(shè)問】假如人口自然增長率均為1.0,10 億人口與 1000萬人口的兩個國家每年各增加多少人口？【同學(xué)回答】前者每年增加 1000 萬人口,后者每年增加10 萬人口；【老師小結(jié)】由于我國人口基數(shù)過大；形成了較高的人口自然增長率和巨大的人口總量【板書】2.新中國成立前后人口增長差異的緣由名師精編 優(yōu)秀教案【老師設(shè)問】（1）新中國成立以前為什么人口增長緩慢？（2）新中國成立以后為什么人口呈直線上升的趨勢？【同學(xué)活動】同學(xué)分組爭論人口增長與經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)展的關(guān)系,懂得了由于舊中

9、國經(jīng)濟(jì)落后,戰(zhàn)爭、災(zāi)荒頻繁,疫病多、死亡率高,人口增長緩慢；而新中國成立以來,醫(yī)療衛(wèi)生條件有所改善；經(jīng)濟(jì)的 進(jìn)展,人民生活水平的提高,使人口誕生率提高,死亡率下降；【老師提問】人口的增長會給我們帶來什么？【老師引導(dǎo)同學(xué)閱讀下表】【板書】3.我國的人口問題 老師引導(dǎo)同學(xué)摸索以下問題：（1）我國人口增長過快帶來哪些問題？（2）我國實(shí)行方案生育遇到哪些困難和阻力？（3）我國一對夫婦只生一個孩子有什么好處？【同學(xué)活動】同學(xué)分組爭論,充分發(fā)表個人看法,經(jīng)過不同觀點(diǎn) 的辯論,使同學(xué)的思想達(dá)到一樣；然后由小組代表歸納出來,再在全 班進(jìn)行評議；最終由老師小結(jié)；【老師小結(jié)】（1）人口的急劇增長,給我國帶來的是環(huán)

10、境的巨大壓力,人口 我國 問題已成為我國國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和人民生活水平提高的巨大障礙,大多數(shù)資源和工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品, 按人口的平均數(shù)都大大低于世界的平均水 平；名師精編 優(yōu)秀教案（2）由于幾千年的傳統(tǒng)封建意識的影響,特殊是在農(nóng)村仍存在 著多子多福、生男比生女好的思想,而且這種思想仍根深蒂固,不易 轉(zhuǎn)變；（3）人口的掌握可以提高人口素養(yǎng),人民生活水平可以得到改 善,環(huán)境質(zhì)量可以得到提高；【老師總結(jié)】上述環(huán)境、資源、社會問題的產(chǎn)生都是由于人口過 多、人口增長過快造成的； （對此我們應(yīng)實(shí)行哪些計(jì)策呢？）【板書】六、人口問題的計(jì)策我國政府將方案生育作為基本國策之一；實(shí)行掌握人口數(shù)量, 提高人口素養(yǎng)的人口政策；提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生,這是掌握人口的 關(guān)鍵,也是提高人口素養(yǎng)的前提；我們要積極地宣揚(yáng)這一基本國策,使我國的人口得以掌握；【總結(jié)】這節(jié)課我們對我國的人口特點(diǎn)、人口問題及其計(jì)策進(jìn)行 了學(xué)習(xí)；努力掌握人口數(shù)量,提高人口素養(yǎng),這是解決我國人口問題的有效措施； 與此同時仍應(yīng)積極進(jìn)展經(jīng)濟(jì),提高人民生活水平與文化素養(yǎng),轉(zhuǎn)變