2022年五年級下冊數(shù)學教案第三單元分數(shù)乘法課時4倒數(shù) 2

1、精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 第三單元 分數(shù)乘法 課時 4 倒數(shù) 教學目標：1. 懂得倒數(shù)的意義 , 把握求一個數(shù)倒數(shù)的方法 , 能嫻熟地寫出一個數(shù)的倒數(shù)；2. 引導同學自主合作溝通學習 , 結合教學實際培育同學的抽象概括才能 , 激發(fā)學 生學習的愛好；教學重點：懂得倒數(shù)的意義 , 把握求倒數(shù)的方法；教學難點：嫻熟寫出一個數(shù)的倒數(shù)；教具預備：小黑板教學步驟：一揭示課題 , 引出倒數(shù) 1. 出示幾組數(shù) , 讓同學觀看有什么特點；2 和 55 、23 和 44 、317 和 33 、5 和 171 52. 請你給這些分子分母顛

2、倒的數(shù)起個名字； 倒數(shù) , 今日我們就一起來爭論倒數(shù)；板書課題二通過運算 , 比擬觀看 , 探究倒數(shù)的特點和意義；1. 自主完成課本上的“ 算一算 , 你有什么發(fā)覺？在小組內溝通；匯報溝通 , 懂得倒數(shù)的特點和意義；板書：假如兩個數(shù)的乘積是1 , 那么我們稱其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倒數(shù)；乘積是1 的兩個數(shù)互為倒數(shù)爭論： 21 的 2 沒有分子分母 , 它跟 21 有分子分母上下顛倒的關系嗎？21 / 3 - - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 1 頁,共 3 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 爭論：3 是倒數(shù)

3、 , 對嗎？2 , 它們相互依存 , 必需說一個數(shù)是另一個數(shù)的倒數(shù) ,小結：倒數(shù)是對兩個數(shù)來說不能孤立地說某一個數(shù)是倒數(shù)；2. 自主完成“ 試一試 , 寫出下面各數(shù)的倒數(shù)；爭論： 1 有倒數(shù)嗎？1 1=1 , 所以 1 的倒數(shù)就是它本身；3. 爭論： 0 有倒數(shù)嗎？小結：依據(jù)倒數(shù)的概念 , 要兩個數(shù)相乘 , 乘積為 1 , 這兩個數(shù)才互為倒數(shù) ,0 和任何 數(shù)相乘都等于 0 , 不行能等于 1 , 所以 0 沒有倒數(shù)；4. 爭論：帶分數(shù)有倒數(shù)嗎？如：1 45. 爭論 , 小數(shù)有倒數(shù)嗎？如： 0.256. 歸納總結：通過以上的爭論、溝通 , 你發(fā)覺哪些數(shù)有倒數(shù)？怎么找？小結：真分數(shù)、假分數(shù)、帶分

4、數(shù)、整數(shù)0 除外 , 小數(shù)都有倒數(shù)；真分數(shù)、假分數(shù)只需要把它們的分子分母顛倒過來就行了；帶分數(shù)先把它們化成假分數(shù) 整數(shù) 0 除外看成分母是 , 再顛倒分子分母；1 的假分數(shù) , 再顛倒分子分母；小數(shù)化成分數(shù)后再顛倒分子分母；三、穩(wěn)固訓練1. 填一填；3 53 1 2=1 9 =1 2=1 1.25 =1 2. 找一找；說出下面各數(shù)的倒數(shù)9 1 207 99 9 101 1 7 92 / 3 - - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 2 頁,共 3 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 3. 判定；由于 1 的倒數(shù)是 1 , 所以 0 的倒數(shù)是 0；由于1 8=1 , 所以 81 和 8 互為倒數(shù)；8真分數(shù)的倒數(shù)大于它本身 , 假分數(shù)的倒數(shù)小于它本身； 在全部的自然數(shù) 0 除外中 , 數(shù)越大 , 它的倒數(shù)就越??；四、課堂小結 這節(jié)課我們學習了什么？你有什么收成？五、板書設計 倒 數(shù) 兩個數(shù)相乘 , 乘積為 1 , 這兩個數(shù)互為倒數(shù)；真分數(shù) 假分數(shù) 帶分數(shù)假