（能量守恒定律與能源）人教版必修高一物理精選教學(xué)課件

1、第七章 機(jī)械能及其守恒定律高一物理課件精選（人教版必修2)能量守恒定律與能源專題7.10 第一頁(yè)，共二十九頁(yè)。課前復(fù)習(xí)1、機(jī)械能包括哪幾種形式？2、機(jī)械能守恒的條件是什么？3、除了機(jī)械能你還知道哪些能量形式？第二頁(yè)，共二十九頁(yè)。一、能量的多樣性我們已經(jīng)知道的能量形式：機(jī)械能、 內(nèi)能、 電能、 太陽(yáng)能、 化學(xué)能、核能等等第三頁(yè)，共二十九頁(yè)。思考與討論1動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，那么其它能量形式之間可以相互轉(zhuǎn)化嗎？試舉例說明。第四頁(yè)，共二十九頁(yè)。太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能光合作用第五頁(yè)，共二十九頁(yè)。 結(jié)論不同能量形式之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。第六頁(yè)，共二十九頁(yè)。思考與討論 能量轉(zhuǎn)化是通過什么方式實(shí)現(xiàn)的？ 做功的

2、過程就是能量轉(zhuǎn)化過程，功是能量轉(zhuǎn)化的量度，一個(gè)力做了多少功，就對(duì)應(yīng)多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化思考與討論3： 我們已經(jīng)學(xué)過哪些功能關(guān)系？第七頁(yè)，共二十九頁(yè)。思考與討論情景一 ：汽車剎車后滑行至停止過程情景二 ：手托著書勻速上升過程 思考與討論4：情景一、二的機(jī)械能是否守恒？ 機(jī)械能的變化對(duì)應(yīng)什么力做功？ 能量總量是否守恒？第八頁(yè)，共二十九頁(yè)。三、能量守恒定律1. 內(nèi)容： 能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到別的物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。 2. 表達(dá)式：E初E末 ；E增E減第九頁(yè)，共二十九頁(yè)。三、能量守恒定律邁爾（1814-1878

3、）德國(guó)物理學(xué)家和醫(yī)生第一個(gè)發(fā)表能量守恒定律的人焦耳（1818-1889）英國(guó)物理學(xué)家為能量守恒定律的建立提供了堅(jiān)實(shí)可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)亥姆霍茲（1821-1894）德國(guó)物理學(xué)家和生物學(xué)家總結(jié)推廣第十頁(yè)，共二十九頁(yè)。三、能量守恒定律第十一頁(yè)，共二十九頁(yè)。三、能量守恒定律 歷史上還有很多人，他們?cè)噲D發(fā)明一種不消耗能量，卻能源源不斷對(duì)外做功的機(jī)器永動(dòng)機(jī)，但結(jié)果都以失敗而告終！永動(dòng)機(jī)不可能制成的原因 ？ 第十二頁(yè)，共二十九頁(yè)。隨堂練習(xí)1.有關(guān)功和能,下列說法中正確的是（ )A.力對(duì)物體做了多少功,物體就具有多少能B.物體具有多少能,就一定能做多少功C.物體做了多少功,就有多少能量消失D.能量從一種形式轉(zhuǎn)化為

4、另一種形式時(shí),可以用功來(lái)量度能量轉(zhuǎn)化的多少D第十三頁(yè)，共二十九頁(yè)。隨堂練習(xí)2.自由擺動(dòng)的秋千幅度越來(lái)越小，直至最 后停止擺動(dòng)，對(duì)于該過程，下列說法正確的是() A機(jī)械能守恒B能量正在消失C減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化C第十四頁(yè)，共二十九頁(yè)。隨堂練習(xí)3. 在一間隔熱很好的密閉房間中，把正在工作的電冰箱門打開，過一段時(shí)間，室內(nèi)空氣溫度將 ( ) A升高 B不變 C降低 D不可能升高A第十五頁(yè)，共二十九頁(yè)。隨堂練習(xí)4、一質(zhì)量均勻、不可伸長(zhǎng)的繩索，重為G，A、B兩端固定在天花板上，如圖所示?，F(xiàn)在最低點(diǎn)C 處施加一豎直向下的力，將最低點(diǎn)緩慢拉至D點(diǎn)。在此過程中，繩的重心位置（ ） A.

5、 逐漸升高 B. 逐漸降低 C. 先降低后升高 D. 始終不變DABCA第十六頁(yè)，共二十九頁(yè)。能源的利用人類對(duì)能源的利用大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期，即柴薪時(shí)期、煤炭時(shí)期、石油時(shí)期。 第十七頁(yè)，共二十九頁(yè)。能源短缺 能源短缺環(huán)境污染第十八頁(yè)，共二十九頁(yè)。能量耗散第十九頁(yè)，共二十九頁(yè)。能量耗散能量耗散表明，在能源的利用過程中，即在能量的轉(zhuǎn)化過程中，能量在數(shù)量上并未減少，但在可利用的品質(zhì)上卻降低了，從便于利用變成不便于利用的了，這是“節(jié)約能源”的根本原因。能量的耗散從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中宏觀過程具有方向性第二十頁(yè)，共二十九頁(yè)。能量耗散第二十一頁(yè)，共二十九頁(yè)。能量耗散 一輛行駛的小轎車，燃料燃燒產(chǎn)生的

6、內(nèi)能有370/0通過發(fā)動(dòng)機(jī)散熱系統(tǒng)排出，370/0直接由排氣管排出，只有260/0變?yōu)榘l(fā)動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能第二十二頁(yè)，共二十九頁(yè)。能量耗散正是因?yàn)槟芰哭D(zhuǎn)化的方向性，能量的利用受這種方向性的制約，所以能量的利用是有條件的，也是有代價(jià)的。 第二十三頁(yè)，共二十九頁(yè)。課堂小結(jié)一、能量守恒定律 1.能量守恒定律的內(nèi)容 2.能量守恒定律的表達(dá)式： E初E終；E增E減二、能源和能量耗散 1.人類利用能源大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期，即:柴薪時(shí)期，煤炭時(shí)期，石油時(shí)期。 2.能量耗散(能量轉(zhuǎn)化的方向性）三、功能關(guān)系WG= EpW合= EkW其他= E機(jī)第二十四頁(yè)，共二十九頁(yè)。隨堂練習(xí)5.下列說法中正確的是( )A.某種形式

7、的能減少,一定存在其他形式的能增加B.因?yàn)槟芰渴睾?所以不存在“能源危機(jī)” C.能量耗散表明自然界宏觀過程具有方向性D.能量耗散過程能量減少了AC第二十五頁(yè)，共二十九頁(yè)。隨堂練習(xí)6. 下列哪些現(xiàn)象屬于能量的耗散( )A.利用水流能發(fā)電產(chǎn)生電能B.電能在燈泡中變成光能C.電池的化學(xué)能變成電能D.火爐把屋子烤暖D第二十六頁(yè)，共二十九頁(yè)。隨堂練習(xí)7一質(zhì)量為1kg的物體被人用手以2 m/s2的加速度由靜止開始時(shí)豎直向提升1 m，則物體上升過程中機(jī)械能增加多少？g取10 m/s212 J第二十七頁(yè)，共二十九頁(yè)。隨堂練習(xí)8、如圖所示，質(zhì)量為m的小鐵塊A以水平速度v0沖上質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L(zhǎng)置于光滑水平面C上的木板B，正好不從木板上掉下，已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，此時(shí)木板對(duì)地位移為x，求這一過程中：(1)小鐵塊減少的動(dòng)能；(2)木板增加的動(dòng)能；(3)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量第二